低年级的人说我得瑟,怎么办?

童爷爷:您好!为什么比我年级低的人说我得瑟?短信咨询:187****8149小朋友:你好!听起来,你一定有很多在低年级学弟学妹面前"得瑟"的机会吧?呵呵。如果你不想得到这样的评价,就要自己反思一下,自己平时的言行是不是有不得体的地方,比如是不是经常抬着下巴跟人说话,回答学弟学妹问题的时候是不是觉得他们很幼稚,所以摆出一     

我们检阅着彼此的成长——回复文锦源及所有关注和支持我的朋友们

通过《文苑·经典美文》认识的时候： 你在纸上问我,文字是不是很现实,和梦想很不搭调,我说搭调不搭调全看你自己。     

我们检阅着彼此的成长——回复文锦源及所有关注和支持我的朋友

通过<文苑·经典美文>认识的时候: 你在纸上问我,文字是不是很现实,和梦想很不搭调,我说搭调不搭调全看你自己.     

你是不是很容易得罪人

你是不是经常觉得自己很孤立？是不是经常觉得每一个人都对你有敌意。每个人的眼睛都充斥着轻蔑、嘲讽和不快？快测试一下自己是否真的在社交中扮演着得罪人的角色！如果你的朋友不小心弄坏了你心爱的东西，你会：     

化解自己的嫉妒情绪

金灵子姐姐,我有一个烦恼你能帮助我吗?我有一个好朋友。在学校和生活中,我们都十分要好。可是,最近在学校组织的几项活动中她都比我优秀,这让我很失落。我很羡慕她也很嫉妒她。我觉得我好像和她疏远了。同时,在面对比我优秀的同学时,我总感觉心里酸酸的。我是不是很容易嫉妒别人,是不是很小心眼呢?     

下不了口的蛋糕

小朋友们，是不是每到过生日的时候，就很期待自己的生日蛋糕呢？这里有许多精美、会让你舍不得吃的蛋糕，快来欣赏一下吧!     

情趣灵动 自然成文———“我的自画像”习作教学实录与反思简

一、个性介绍,打开言路 （出示自画像图片）师：我是一名小学语文教师,来自安徽省铜陵市新苑小学。我的名字叫钱娟,金钱的钱,千里共婵娟的娟,也许父母希望我能像月亮一样美好吧。这样介绍,是不是能让你一下子记住我？请你也来介绍一下自己,争取让我记住你!（生自我介绍。师鼓励与众不同的表达）。     

你能保密吗？

每个人都有自己的secrets(秘密),而且有时候不愿意让别人知道自己的secrets。可是,当你知道了别人的secrets时,你能为他/她保守secrets吗？快来测试一下,看看你是不是一个能够保守secrets 的人吧!     

老师,我对你说

正6月14日晴俞老师,我回顾了一下这学期的收获以及感悟,还制定了一下期末的安排和打算。现在跟你说一下我的一些想法。回顾这学期的收获,我最大的收获,就是获得了一位负责的老师,这位负责的老师就是你。你叫我画画涂上渐变色,使我的画在越城区比赛中取得了二等奖,我很感激你,同时我也很高兴!不过我知道,要是没有你的修改,我连三等奖都没机会获得。你让我长了知识,让我获得了名誉,也有了一点感悟,您就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。至于对期末的打算很简单,因期末也到了,我一定好好复习,我的目标就是     

守得云开见月明

身在高三,面临高考,在重重压力之下,你是不是很想找个人说说自己的迷茫或者苦楚?又或者,你只想有一个很能理解你的人对你说些什么,你就安静地听着就好。作为一个过来人,我很愿意对你说些什么。     

反思是件美妙的事

舒展心帆 您好。我叫李小颜，今年10岁啦。昨天，我把蓝小佳给撞倒了，我想也没想就跑开了。今天，我反思了一下，觉得那样做很不对，连忙给她道了歉。没想到，小佳竟然很感动，还把自己带的零食分给我吃。哎，我平时是不是太不懂礼貌了？这次反思给我带来的收获真是太大了!     

《学会赞美》口语交际教学

教学内容苏教版四年级上册。教学过程一、谈话导入,在交流中感受赞美的快乐师:初次见面,谁愿意向老师介绍一下自己?(教师根据学生的介绍,恰当地给予赞美,如:你的名字很有诗意,你的声音真好听……)师:听到老师的赞美,你心里什么感觉?师:被赞美的感觉真好,你们是不是也该向我表示表示?师:短暂的交流让我们拉近     

你是差生吗?

阿南,信写得不错。这样的信,我感觉不应该是"差生"写出来的。可是你从一开始就给自己下了定论:我是差生。我揉揉眼睛,再看一遍信,让我们根据你的文字来梳理一下。曾经的你,"虽然成绩不怎么突出,但仍有着可圈可点的地方";曾经的你,不容许自己"浑浑噩噩、虚度光阴"。曾经的你,明明是一个很励志的孩子嘛。     

西西信箱

过去 ,班主任老师很信任我 ,现在却很信任我的一个好朋友 ,他也因此而春风得意 ,经常奚落别人 ,班主任也因一些鸡毛蒜皮的事对我发脾气 ,我该怎么办呢 ?阿亮 ,我们每一个人都有自己的喜怒哀乐 ,老师也是一样的。当然作为老师应该尽量控制自己的情绪 ,不应该对同学表现出厚此薄彼 ,但其实上要真正做到一视同仁却很难。比如你的班主任老师过去很喜欢你 ,信任你 ,你是不是也很得意呢 ?会不会也奚落过别人呢 ?别的同学是不是也看不惯你呢 ?其实 ,很多事情如果我们能够进行一下“换位思考” ,那么我们会变得更明理、更清醒。现在班主任冷落你而信…     

数学教学中如何培养学生的反思意识

一、要让学生有反思的动力1.创设情境,促发内需有积极情绪支撑的反思过程是一个高效能的学习过程。在教学中,教师要激发学生反思的热情,就应营造充满民主色彩的教学情境,让学生觉得宽松、自然,敢于质疑。2.体味成功,适当鼓励在教学探究和交流活动中,教师要让学生有成功的体验。如在讲“三角形的三边长度关系”时,我设计了一个游戏化的教学场景,学生兴趣很高。学生对三角形三条边之间的关系认识很模糊。有个学生竟然问“:老师,是不是所有的三根小棒都能围成三角形呢?”我就让学生反思拼的过程,结果经过学生自己的实践、反思得出了结论,使学生…     

女汉子是怎样炼成的？

席慕蓉：“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻？”我：“如何让我成为一个女汉子,在我最能折腾的时刻？”如何成为一个标准的女汉子？当然不是让女性逼着自己扛煤气罐、换桶装矿泉水这么简单粗暴.是不是一个女汉子,关键在于你是不是有一颗汉子之心.     

我们要学好听的话

案例: 每周餐后活动的安排都有一次是观看动画片,小朋友对各种动画片都很喜欢,有时还会从自己家里带来好看的片子给大家欣赏.有一次正在播放幼儿十分喜欢的<葫芦娃>,我听到宋扬小朋友一边看,一边在学里面蝎子精的一句话,"你这个坏小子,我明天要你好看!"而且神情很凶恶的样子,学得还蛮像的,我还在想是不是要表扬他一下,可想了一下,还是没这么做.     

我的爸妈是奇葩

都是些什么爸妈呀,捂脸泪奔中……我妈叫我起床的方法就是猛摁一下我的膀胱。我妈形容我胖：＂儿子,你的纹身都撑变形了……＂军训晒黑了,我很苦恼,我妈却说：＂你黑不黑都一样丑。＂我问我妈我是不是她充话费送的。我妈愣了一下说：＂别把自己整得那么高端,还和移动公司挂上钩了。     

怎样写好小学作文

记得我女儿上三年级时写作文作业。那次女儿对我说:"妈妈老师要叫我们写一篇童年的事情,我该写什么呢?我望着女儿笑笑说:"你想想你童年有什么最让你难忘的事吗?"女儿歪着脑袋想了好一会儿,突然说:"妈妈我觉得是我自己把自己的头发剪成癞子很好笑,我怎么写呢,叫什么题目呢?""你想想是不是很好玩,是不是你童年发生的故事,那么该叫什么最好呢?""哦,我知道了就叫童年趣事吧!"就这样把主题明确了,写起来就顺利     

请你远离不良的读书方法

是不是有过这样的困惑呢?自己觉得还是个好好学生,费了不少精力,读了不少书本,花了不少时间,但收效甚微,成绩曲线仍是稳稳当当地在水平线上延伸,焦急、无奈、疑惑……不知如何是好。当你遇到这样的学习瓶颈,你是否有反思过自己的学习方法问题呢?劳而无功,其实很可能是你读书方法不得当,一旦改变学习态度和方式,问题自会迎刃而解。下面就给大家罗列一些不当的读书方法,可以跟自己对照一下,有则改之,无则加勉。