心灵的牵手

在十年的班主任生涯中，我始终坚信，怀着爱心、细心、耐心去管理班级，再差的班也会有铁树开花的那一刻。     

孩子的偷窃行为

孩子的偷窃行为有两种：正常孩子的偷窃和病态孩子的偷窃,两者不可混为一谈。     

教孩子画“鬼”

儿子刚到美国那会儿,既喜欢这里的优美环境,又害怕与金发碧眼的小洋人交流,原因很简单,既有长相上的差异,又有语言上的障碍。一天放学回家,他拿出一张画给我看。他说:“妈妈,你看,这个人像不像我?”天哪,吓一大跳,这哪是人,说得确切点,这是一堆白骨。 “小鬼,你为什么画这个?” “老师让画的。” “我不信!”我相信中国所有做父母的都不会相信。孩子的坚持促使我要去学校看个明白。 第二天一大早,我赶到学校,踏进我儿子上课的教室,这算什么呀!墙上四壁挂满了白骨图,数了一下共有19幅。班上共18个学生,加上老师19人。“妈妈,你看,这张是…     

我们的德育缺了什么

德育为首是国家的教育方针，德育的重要性人尽皆知，可是德育的效果却一直备受质疑。我们的德育到底缺了什么？     

“狼”真来了怎么办

我接任的2年级新班早就耳闻有几个特殊人物,每个人特殊的方式不同,其中有一个是“上厕所专业户”,据说他几乎每堂课都会请假上厕所,次数根据任课老师定。     

我成长我快乐

自1998年参加工作以来,各种各样的学习我几乎每一年都要参加。在这些培训中,去年参加的河南省班主任培训让我感觉很特别。因为以往的学习方式一般是主讲人坐在高高的主席台上,对着下边的学员来讲他们的经     

浅谈班主任工作评价的作用与标准

在新时期的教育中，班主任不仅是班集体的组织者、管理者，也是学生健康成长的引路人，在工作中，应为学生创设多元化的发展空间，使他们在发展中提高，在发展中评价。     

做最好的自己

也许我不是最聪明的,但我可以做最可爱的;也许我不是最能干的,但我可以是最积极的;也许我不是最优秀的,但我可以是最努力的……只要我们心中有希望,人生必定洒满阳光。     

发挥集体舆论的作用

新学期开始,我接了一个新班——六年级。这个班里有几个“捣蛋鬼”,经常捣乱,打打闹闹,使前几个班主任头疼不已,不知所措,这一切我已有了思想准备。     

营造一个个“场” 创造一个个奇迹

如果是一棵小草,就让它呈现绿色;如果是一朵小花,就让它吐露芬芳;如果是一棵小树,就让它最终与流云相伴。     

老师，我害怕你的表扬

小A是一位品学兼优的学生,不论是在学习方面,还是在遵守纪律方面,都堪称为同学的榜样。可是不知为什么,最近她上课总是精力不集中,有时正静静地听着课,忽然就做起了小动作。几次对其进行谈话教育,都不见起色。有一次,我发现她的一篇作文写得非常精彩,便把她写得最精彩的片断读给全班同学听,并对其赞扬一番。我本以为通过这次表扬,小A会收敛一下自己的行为,     

幸福生活从这里开始——写给新入职的班主任

班主任是一项普通平常而又充满幸福的工作，没有什么玄妙之处，只要用心，任何人都能做好。那么，新入职的班主任，该怎样开始您的幸福之旅呢？我有几点建议。     

心会跟爱一起走

曾听说过这样一个故事：从前,有位渔夫出海打鱼．从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔走爱不释手？但美中不足的是,珍珠上面有一个小黑点。渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠就完美无瑕了．一定会成为无价之宝,于是．他耐心地剥去黑点、可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在：再去掉一层……最后终于去掉了．不过．令人惋惜的是,这颗大的珍珠也已经不复存在了。     

班里来了几个“爷们”

女同事休产假,我接任临时班主任。她反复叮嘱我说,班里有几个外地来的男生,特别的“爷们”,软硬不吃,稍一离眼,他们就可能惹出什么乱子;而看住了他们,这个班就等于拿住了。我心里有了谱,准备和这几个“爷们”碰一碰。     

班主任工作应克服几种不良“心理效应”

班主任工作是一项艰巨而复杂的工作,是一门科学,也是一门艺术。从心理学角度讲,应注意克服以下几种不良“心理效应”。     

他在不断进步

2009年秋季学期，由于学校的信任，我有幸担任了七（9）班班主任工作，该班属C层次（最低档次的“后进班”）。我始终树立“只有差异，没有差生”的观念，遵循“要想转化，必须感化”的原则，以情感促管理，变暴风骤雨为春风细雨。     

让孩子自己成长

初次担任一年级的班主任，还真让我有些应接不暇。这些刚入学的小学生特别调皮贪玩，下课后总和小伙伴们在操场上你追我赶，有时还躺在地上打滚。遇到雨天更甚，跑到外面淋雨，踩水。看到这种情况我着急了，怕他们打闹时不小心摔了，怕他们淋湿病了……于是我总是把他们拉到身边，苦口婆心地给他们讲道理。可是我发现学生并没有因此而改变，过不了多久他们又会重犯。正当我苦恼时，偶然在报上看到的一篇文章，让我茅塞顿开。     

春雨润物无声处

我从教20年，去年初任班主任。在不长的班主任工作时间中，我发现，只有用自己的真诚姿态，用自己的真情实感去接触学生、去感化学生，才能有所回报。下面就本人在班主任工作中的一点收获与大家共享。     

一张废纸

教室里饮水机下面,不知道什么时候有了张废纸。它被摆放饮水机的桌子的一只脚压着,以至于显示不出它的存在。     

飞翔的姿态

参加工作的第三年，我遇到了一个特殊的学生——小蓝，开始了一段梦魇般的历程。 小蓝的特殊表现在很多方面。他衣着邋遢，每天不是鞋带没系，就是衣扣扣错，头发乱得像鸡窝，桌面乱得像战场。这些且不说，单就他的“慢”，就能让你五内俱焚。