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上帝是公平的,它给予了你此,就不会给予你彼。 因而人生本来就不可能完美无缺,都是要多多少少带点遗憾的。 也正是因为有了这些遗憾,你才会尽情去体悟生命的美好、你才会力图去追寻生存的依据。 可是,能把遗憾当作一笔财富去享用的,却并非人人都能做到。 有的人在命运的打击下一蹶不振,有的人却因此而获得了凤凰涅槃式的重生。 那么,史铁生呢,他属于哪类?郁达夫先生曾说过,每一个作家的每一篇散文里都表现出他的个性,“我们只消把现代作家的散文集一翻,则这作家的世系,性格,嗜好,思想,信仰,以及生活习惯等等,无不活泼地显现在我们的眼前”。… 相似文献
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Helen Huang 《中学生百科》2007,(2)
本文是一篇讲述关于十七岁——花样年华的小品文。十七岁,一个从孩子蜕变到成人的特殊阶段。面对十七岁的生活,我们感觉或许有些措手不及,遇到成长过程中这样那样的烦恼又该如何是好?十七的生活也多姿多彩,充满欢笑。十七岁的花样年华,十七岁的美好回忆,不要让你的十七岁留有遗憾,做最出色的你!——布丁茜茜 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2007,(3):F0002-F0002
人生都想拥抱成功.收获辉煌:奋心追求之后,又难免产生遗憾.如果说。失败乃成功之母,那么,遗憾可谓成功之父。遗憾与成功有着血缘亲情。你想赢得成功.就得随时坦然地去面对不约而至、扑面而来的遗憾。遗憾固然可厌,而如果人生的元素只是由成功组成.人生是否未免太单凋乏味?遗憾与成功构成了人生的完美。缺乏遗憾的人生.也是人生的一种遗憾。遗憾是一种凄迷的美啊! 相似文献
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拥牖 《第二课堂(小学)》2003,(Z2)
生活中常常会有很多遗憾。比如一次考试,多一分你就可以进入全班前十名,不免有些遗憾;有一次同学聚会,你曾经非常要好的朋友却因事耽误而没来,不能不算遗憾;你出外游玩偶遇一件非常令你心动的饰物,一摸口袋方知囊中羞涩,确实挺遗憾;亲友的离别,你没能送行,甚感遗憾……也许生活本身就没有完美。因此才有了值得回味、怀念、思索的地方。 相似文献
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"教学永远是一门遗憾的艺术"。新课程标准的课堂教学也不例外。任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。而你的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升。 相似文献
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汤登仲 《作文成功之路(高中版)》2002,(Z1)
作文题一人生难免会有许多遗憾,一个单位,一个社会,一个民族,一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,体裁不限。[病理之一] 相似文献
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学习有法,而教无定法,我想“教学永远是一门遗憾的艺术”,为什么这样说?任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。而一个人的教学艺术、水平也正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升,数学课堂应以“人的发展为目标,关注学生的可持续发展、和谐发展”,好的课堂教学应“能促进学生有效学习的进行, 相似文献
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