我“形”我“塑”

家长都希望孩子长的要高一些,女孩亭亭玉立,男孩英俊潇洒,身材当然是要不胖不瘦。但有的孩子长得像悟空、八戒,走路像鸭子,坐着像称坨子如此形象,很大原因是家长忽视孩子生长期所致,等再想纠正付出的可是成倍的时间精力,但效果甚微。     

我“型”我“塑”——为系统打造漂亮字体

我们的电脑系统中仅有楷体、宋体、黑体、隶书和华文等几种字体可供选用,整天看也看够了。怎样才能拥有杂志上的漂亮字体呢?吼吼,看这里——哦!     

将“大船”建成学习型企业

跨入新世纪 ,对大连造船厂既是自我发展、自我超越的一次极好机遇 ,又是优胜劣汰、生死抉择的一次严峻挑战。如果说２０世纪我们与世界的差距是在技术与管理上 ,那么２１世纪则是在教育与人才上。如今 ,教育与人才已成为企业发展的永恒主题。２００１年 ,船厂确定了“深化改革 ,从严治厂 ,练好内功 ;抓住机遇 ,加速改造 ,求佳图强”以及“２４、９、１１”的方针目标。一、加强职工队伍建设 ,确保工厂上台阶、求发展为提高职工队伍的知识水平和实际操作技能 ,满足“大船”建造高技术、高附加值产品的需要 ,职工教育应开展“三抓” :一抓改革…     

职教发展需要新“制度供应”

“中国的职业教育处于30年来发展最好的时期,但是欠账太多,总体上制度供应不足。”周稽裘向本报记者表示。 2006年卸任江苏省教育厅副厅长后,周稽裘受聘为教育部国家督学,同时兼任中国职业技术教育学会副会长和江苏省职业技术教育学会会长。2008年8月底,国家启动中长期教育改革和发展规划纲要的制订工作,周稽裘又作为调研组的专家,加入《职业教育发展战略研究》专题。     

职教英语课堂:变“要我学”为“我要学”

本文基于目前职业学校英语课堂教学中出现的学生厌学问题,呈现一次课的教学案例,探讨职业学校的英语课程在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价等实施层面的改革思路。     

我对“职教论坛”特色的认识

我是一位热爱职教职业的教师,也是一位关心《职教论坛》等刊物的读者。我非常喜欢看有关职教理论和职教实践这两方面探讨的文章。每当我拜读到贵刊各期新载的职教类的论文之后,内心世界豁然开朗,顿感受益匪浅。一是因为它能打通我的思想,二是因为它能提高我对职教的认识,三是因为它能扩大我的思路,四是因为它能转换我的旧观念,五是因为它能指导我     

众人划桨开动“安全大船”

日前,山东丰源远航煤业有限公司北徐楼煤矿9月份星级班队评比活动揭晓,采煤三区张永班以综合考核总分99.24分,位居全矿采煤班第一,拿到了万元冠军大奖,成为其他采煤工区争相学习的榜样,这个冠军班组有何管理高招和取胜法宝"?笔者带着这个疑问特意采访了这个冠军班组的班长张永。     

还学生“话语权”塑课堂新生态

小学数学教学中应当还学生“话语权”,应当让学生有充分的表达时间与空间。实践证明,当学生处于心理安全的课堂上时,能够更好地表达自己的真实想法,从而让课堂呈现出一种生态景象。比较研究证明,无话语权的课堂上,常常是教师独白、精英独唱;而生态课堂上学生则能各抒己见。等待、引领并积极面对学生的求助,可以让小学数学课堂生态化。     

海南“三段式”培育 彰显职教新活力

2007年12月28日，中央电视台新闻联播在《高举旗帜科学发展贯彻落实十七大精神》专题中，头条播发了海南在发展职业教育过程中，采取“基础教育、专业培训、岗前实习”三段式培育方式，为市场源源不断地提供了大量职业技工人才。     

农村职教“滑坡”问题的新思考

农村职教“滑坡”问题的新思考□林发俊目前,关于农村职教“滑坡”原因,主要有三个方面：一是农村经济特别是农业效益比较低;二是农民传统的“鄙农”思想;三是职校学制、师资、实验实习等存在问题。诚然,以上三方面或多或少遏制了农村职教的发展,但若是重新审视近年...     

“职教年”末话职教

“职教年”末话职教高奇１９９６年可以算作是“职教年”了，因为在这一年颁布了我国历史上第一部《中华人民共和国职业教育法》。教育法规是国家意志的体现，是国家有效地控制教育，实现国家意志的重要手段；法律又是社会关系的调节器，通过教育立法调整教育外部、内部各...     

有一艘大船等我开

<正>一“考试好比驾船出海捕鱼,时常会碰上风浪。有的船载着满舱的收获成功登岸;有的船触礁,船破了,鱼也跑了;有的空船返航,停在岸边,不知何去何从……”班主任站在讲台上,继续说,“人生即使失败,也不要气馁。雨过天会晴,未来的人生路还很长。”晚上睡觉前,班主任的话一直在我脑海里翻腾。因为我是一艘过江船,随浪忽高忽低。     

“七五”期间我局职教工作的指导思想

教育,是两个文明建设的基础。职工教育是教育的重要组成部分,是各行各业各单位的一项重要和经常性的工作。“六五”期间,我局重视职教工作,取得了可喜的成     

“科学号”梦想大船起航啦

有这样一群学生,他们将生活中、课本上的知识运用到实际操作中,在科学的外衣下跳动着一颗充满想象力的心.他们,就是我们身边的小小科学家 许多同学都曾在家庭聚会中、课堂上、作文里壮志满满地表示:长大后,我想成为一名科学家!可一旦被问及成为科学家需要具备哪些条件,多数人都挠挠头,说,不清楚哦.     

众人划桨开动“安个大船”

日前,山东丰源远航煤业有限公司北徐楼煤矿9月份星级班队评比活动揭晓,采煤三区张永班以综合考核总     

我的新“邻居”

在我家的梧桐树下,不知什么时候搬来了一群小蚂蚁。蚂蚁整天都在辛勤地劳动,垒窝,找食物,没有一是偷懒的。它们之间非常友好,一见面就亲热地摆动着触角打招呼。起初,只是觉得看蚂蚁忙忙碌碌地挺有趣,渐渐地,我喜欢上了这群小蚂蚁。每天放学都去看它们,还抓虫子放在洞口给它们吃。有一次,我抓了一条小虫子,放在蚂蚁系副。一P小蚂蚁发现了虫子,三刻爬上工子的易体,缩着要,张丹牙,一回吸任了虫子,疼得因子亘＊滚,把小蚂蚁甩到了一边。但小蚂蚁毫不退缩,冲上主,又顾往了因子。这的,又来了一R、两R、三P蚂蚁伙伴们都采了,…     

我看“新童谣”

“现代老师武艺高,个个都会扔飞镖,教学更是有法宝,不是作业就是考……”“书包最重的人是我,作业最多的人是我,每天起得最早、睡得最晚的人,是我是我还是我。”……这是近年来在中小学生中广为流传的部分童谣。这些童谣,有的调侃,有的戏谑,但言语之间都充满了无奈和不满。有人将这类童谣称为“新童谣”,它一经出现,就引起了部分老师和家长的震惊。笔者认为,我们不应对此大惊小怪,深入研究它所反映的问题,才是当务之急。问题之一:学生学习压力太大在当前“应试教育”的制度下,父母的无限渴望,老师的殷切希望,像大山一样压在学生稚嫩的肩上,…     

我做“新好爸爸”

我和前妻在女儿六岁的时候离了婚,女儿跟随她母亲一起生活。虽然女儿大部分时间不在我身边,但我并没有放弃做爸爸的职责,只要一有机会和女儿在一起,我便全身心地投入做“新好爸爸”。十多年来,回顾自己做“新好爸爸”的点点滴滴,深感作为新世纪的父母对孩子的教育,以及与他们的接触和交流,应该采取新的方法和手法,过去那种“家长制式”的传统教育方法已经不适应新时代发展的要求了。下面是我做“新好爸爸”的一些经历和体会,特提供出来与诸位父母“同道”进行切磋和探讨。