构建图书馆知识联盟要素浅议

本文围绕图书馆知识联盟最根本的不同,即知识资源共享进而创新知识的特点,从各层面分析了图书馆知识联盟与传统图书馆联盟的区别,并着重阐述了构建图书馆知识联盟所具备的要素。     

企业知识联盟构建初探

本文从知识联盟的构建理论基础,构建的意义以及构建的过程等方面入手,对企业知识联盟的构建进行介绍。     

广东高校图书馆知识联盟构建研究

根据图书馆知识信息资源共建共享的发展趋势和国内的图书馆联盟的研究现状,分析广东高校图书馆构建知识联盟的理念,探讨构建广东高校图书馆知识联盟的策略。     

试论图书馆知识社区联盟构建

论文从联盟的角度论述图书馆知识社区的构建。概述了图书馆知识社区联盟,分析了其构建的必要性和可行性,最后探讨了图书馆知识社区联盟的数字资源整合、联合参考咨询和用户教育服务等三大功能模块的构建     

图书馆联盟中私有知识保护机制的构建

本文从知识能否被图书馆联盟分享的角度,提出了共有知识与私有知识的概念,剖析了图书馆联盟中共有知识和私有知识的特性;从影响私有知识保护的资源特性和关系特性两个角度,提出了影响私有知识保护的因素;基于人力资源、联盟协议内容、联盟过程控制3个方面,构建了有效的私有知识保护机制;强调图书馆联盟中对私有知识的保护不能以限制联盟成员合作领域内的知识共享为代价,需要在共有知识分享和私有知识保护之间寻得最佳平衡。     

知识联盟企业信息结构的变迁与信息横向整合

由于知识经济的发展,更多企业将结成知识联盟的战略关系,而知识联盟企业的信息结构也将从等级制协调向横向协调方向变迁.知识联盟企业信息结构的变化主要由组织结构的变化决定,由此需要从技术、信息资源、信息机构以及信息规制四个方面构建其信息横向整合体系.     

图书馆联盟中的知识转移——基于文献传递馆员个人社会关系资源的理论分析

图书馆联盟成员馆间的知识转移与联盟文献传递馆员个人社会关系资源密切相关。文章从图书馆联盟文献传递馆员个人社会关系资源出发,深入分析图书馆联盟之间的知识转移问题,分别由一对一合作联盟和联盟网络层次来构建知识转移理论体系,以此为基础深入分析有关问题。     

江西省图书馆、博物馆、科技馆联盟构建可行性研究

构建图书馆、博物馆、科技馆联盟,可极大满足人民群众不断增长的科学文化知识需求。对江西省图书馆、博物馆、科技馆"三馆"联盟构建的现实前提、基本框架及联盟需要解决的问题进行了研究,为"三馆"联盟构建提供参考。     

基于SNA的高校数字图书馆联盟运营中的“利益”分配机制研究

根据高校数字图书馆联盟成员馆之间可能存在的知识资源交互贡献关系,对成员馆在知识资源服务中的角色(知识资源寻求者和知识资源贡献者)进行定义,构建联盟内部知识资源流动的网络模型;然后从知识资源利用的角度探讨成员馆在联盟知识资源共建中的成本分摊机制.为充分发挥成员馆在知识资源服务中的积极性,提出将成员馆的优质个性化知识资源纳入联盟共性知识资源建设的范畴,并论述个性知识资源建设中的资助机制.     

图书馆联盟环境下学科服务构思——基于嵌入性理论的视角

泛在知识环境下,现代图书馆开展嵌入式学科服务成为必然发展趋势.论文基于嵌入性理论,对高校图书馆联盟构建机制以及嵌入式学科服务的开展进行探讨,认为高校图书馆联盟应以用户需求为核心,协同合作,构建统一的学科服务平台,协同培育用户驾驭知识、运用知识和创新知识的智慧能力.     

高校图书馆联盟学习代理模式探析

文章针对高校图书馆联盟发展现状和所存在的不稳定因素,提出了开展联盟组织学习以提高整个联盟的应变与创新能力的建议。文章分析了联盟内存在的联盟层面和成员馆层面的学习代理人和学习代理类型,并构建了知识获取阶段和知识共享阶段学习代理模式。     

论区域性图书馆联盟构建

图书馆之间加强跨系统的区域性协作,建立区域性图书馆联盟,已成为提升图书馆知识服务职能和读者满意度的重要手段,也是图书馆信息资源建设与服务的一个重要课题。本文对比分析了区域性图书馆联盟的优势,并结合我国区域性图书馆联盟的现状、进展实例,论述了构建区域性图书馆联盟的实现途径和发展趋势。     

基于战略联盟知识获取的企业核心竞争力建设 ——以日产汽车公司为例

简述战略联盟对企业核心竞争力的促进作用，分析影响战略联盟知识获取的6类因素，以日产汽车公司为例着重从无形资产重组、技术协同、销售支持和员工培训等方面探讨基于战略联盟知识获取的企业核心竞争力建设问题。得出的结论是，企业通过战略联盟的知识获取可以构建新的核心竞争力或维持与巩固原有的核心竞争力。     

网络环境下的图书馆联盟管理

图书馆联盟为整合其任务和目标需要知识管理。组织间合作允许跨组织边界共享信息和知识,应用知识管理和组织联盟可实现图书馆联盟创新。     

图书馆知识联盟的联合、协同、共享策略

信息时代的发展对图书馆提出了越来越高的要求,构建知识联盟的方式弥补了图书馆资源的相对不足,为用户提供了更加优质的服务。本论文从知识联盟的核心价值出发,进一步分别阐述了图书馆联合、协同、共享的具体内容和策略。     

广东高校图书馆知识联盟构建瓶颈及对策研究

从广东高等教育蓬勃发展的新视角,分析广东省高校图书馆未能真正受益于共建共享的瓶颈是未能真正解决联盟的后续经费问题。提出联盟实施付费阅读会员制收费等对策,寻求广东高校图书馆知识联盟构建的最佳途径。     

我国区域图书馆联盟建设现状调查与分析

采用网络调查的方法,调查了我国区域图书馆联盟建设的现状,分析了联盟的所属行政区、联盟的类型及成员馆数量、联盟的组织模式、联盟的合作模式、联盟的管理模式、联盟的资源建设、联盟的服务项目,提出了6点优化措施:提高对构建区域图书馆联盟的重视、加强市域图书馆联盟建设、加强区域性公共图书馆联盟建设、协调管理同一省或市的多个联盟、加强联盟成员馆的特色资源整合、深化联盟的服务。     

基于高校数字图书馆闲置资源的知识联盟动态模型探究

文章通过数字图书馆闲置资源与知识联盟的关系,从选择合适的组织合作对象、创新知识联盟的组织制度、建立合作者之间的相互信任等方面入手,提出了实现数字图书馆联盟的动态模型。     

基于Web2.0的高校知识联盟新平台的构建

文章基于Web2.0和信息共享理论,构建出一个更为广阔的高校知识联盟平台,以促进我国高校间的学术交流和科研合作的进一步发展.     

图书馆联盟知识创造与服务创新的互动关系——基于联盟网络的视角

服务要素对图书馆联盟获取优势和提升核心能力的影响不断增大,创新服务成为图书馆联盟发展的重要决定性因素。通过分析图书馆联盟网络、知识创造以及服务创新的内涵,建立了图书馆联盟知识创造与服务创新的作用过程模型,以此来解释图书馆联盟网络服务创新的基本原理和运行机制,以期为促进图书馆联盟发展提供有益指导。