基于CMMI模型的软件规模估计方法研究

软件规模估计是CMMI成熟度三级项目策划过程域的基础,是影响软件项目成败的关键因素之一。合理的软件规模估计是保证软件项目符合预算和进度要求的前提条件。描述了基于CMMI模型的软件项目估计,提供了5种软件规模估计方法及相关过程,并对各种方法的应用范围进行了分析。提出的5种软件规模估计方法为制定合理可行的软件开发计划提供了有力的支持。     

基于小型软件企业的CMMI模型改进策略及方案研究

软件能力戎熟度模型集成CMMI已经成为软件过程改进的标准模型,本文针对小型软件项目应用CMMI改进软件过程中出现的问题,结合CMMI各级标准,提出了小型软件项目应用CMMI模型的实施方案和指导步骤。     

CMMI模型改进软件过程的策略及方案研究

软件能力成熟度模型集成CMMI已经成为软件过程改进的标准模型,本文针对中小型软件项目应用CMMI改进软件过程中出现的问题,结合CMMI各级标准,提出了中小型软件项目应用CMMI模型的实施方案和指导步骤.     

CMM/CMMI在中小软件企业中实施分析

我国软件行业在CMM/CMMI的应用方面与国外的软件企业有着较大差距,存在着软件产品开发质量不高、周期长、费用难以估算等诸多问题。阐述了CMM/CMMI等相关概念,分析了我国中小软件企业的特点和现状及应用CMM/CMMI对软件过程进行改进所面临的困难,提出了几点实施建议。     

应用CMMI模型改进软件项目开发流程

CMMI(软件能力成熟度)模型集成已经成为软件过程改进的标准模型,本文针对中小型软件项目应用CMMI改进软件过程中出现的问题,结合CMMI各级标准,提出了中小型软件项目应用CMMl模型的实施方案和指导步骤。     

软件项目中的质量管理及其实现

质量管理关乎软件项目的成败.文章从质量管理的三个方面(质量计划、质量保证和质量控制)对软件项目质量管理原理及其应用进行研究,并结合实际工作,提出软件企业中质量计划的编制、质量管理责任分配以及质量管理实施的具体方法.     

基于CMMI的软件开发模型应用研究

CMMI是帮助软件企业提高开发效率、降低开发成本,通过过程控制以不断改进提高软件开发质量的国际通行标准。通过对CMMI开发模型的研究,阐述了基于AUTOSAR软件架构的软件开发模型,详细论述了基于CMMI的软件质量保证过程。     

探讨CMMI对高职院校计算机软件课程教学过程管理的加强

CMMI是一种软件质量管理标准的衡量模式。将CMMI的过程改进理念引入到软件课程的实际教学中,达到加强教学过程管理的目的。主要结合数据库教学来谈CMMI对软件课程教学过程管理的加强,围绕数据库教学过程中的质量监督和对学生评价来探讨加强对软件课程教学过程的管理。     

软件过程改进研究

为增强软件企业的国际竞争能力,软件企业实施过程改进非常重要。过程改进的实施保证了一个项目软件研发能够达到较高水平,其意义不仅仅是对软件开发的过程进行管理,同时也最大程度地降低了企业的成本,产品质量和用户满意度也有所提高,是一种高效的管理方法。介绍了软件过程改进的基本理念,对SPI中的CMM和CMMI进行了阐述,同时作了简单的对比。     

CMMI在智慧校园人事系统开发中的应用

软件过程是软件质量的决定因素之一。从CMMI概念体系出发,结合CMMI过程改进特征分析,对过程改进的内容和步骤进行了梳理与归纳。结合信息系统项目实例,具体描述了过程域实施的内容和步骤,研究了CMMI在需求工程中的应用。     

CMMI模型中项目干系人管理研究

CMMI即集成能力成熟度模型,该模型用于评价软件开发组织过程的能力成熟度。通过其最新版本CMMI-DEVV1.2中所涉及项目干系人管理内容,可较好解决软件项目开发中项目干系人的管理问题。     

软件外包人才高职教育学期项目的实践与探索

文章根据离岸软件服务外包（ITO）产业对人才知识技能结构的多层次和多方面的综合需求,介绍了苏州服务外包学院参考ITO离岸开发商企业和项目的管理,基于CMMI软件成熟度模型建立的针对软件外包人才培养的联合课程的学期项目管理办法和项目过程规范。通过模拟场景化的ITO工作环境,联合学期项目对ITO人才所需的专业技能、行业知识、过程规范、职业素养和外语沟通能力进行了全方面的实践覆盖,学生在满足ITO产业综合技能方面得到了极大的提高,为实现毕业时的零公里就业打下了坚实的基础。     

基于CMMI的中小型软件企业过程改进问题研究

对中小软件企业进行了界定,指出CMMI模型应用于中小软件企业的局限性.基于瀑布模型,采用SPP方法对CMMI 3模型进行了精简,对模型中过程域的流程进行了说明,精简后的模型适合于中小型软件企业.     

基于缺陷逃逸率的过程性能模型研究与实践

随着CMMI过程能力成熟度模型在软件开发行业的普及,大多数通过CMMI3级的企业已经开始探索建立适用的过程性能模型,以期达到预测项目目标、持续优化开发过程的目的。然而,CMMI模型中并没有给出具体的建模步骤。结合CMMI4、5级实践经验,以缺陷逃逸率预测模型为例,介绍了如何高效建立过程性能模型,以及如何有效运用该模型的方法。     

基于CMMI和PMBOK的IT项目管理探讨 ——以L公司为例

鉴于信息技术行业的独特性,IT项目管理与一般性项目管理存在较大差异,直接应用传统项目管理理论往往效果不佳。L公司将CMMI模型和PMBOK项目管理体系相结合,根据IT行业特点和企业IT产品特点,有针对性地开发了一种IT项目管理工程方法,应用效果明显,具有一定的借鉴意义。     

强调工程规范的分阶段成果交付交叉实训模式

针对现代IT企业的用人要求,分析高校软件工程专业毕业生与软件企业实际岗位职责能力脱节问题,提出并实践一种以真实商业软件项目组建软件项目开发团队、工作过程遵循大型软件企业项目开发CMMI规范的、能让学生尽快从学生角色转化为企业职员的、强调工程规范的分阶段成果交付和交叉的软件工程实训模式。详细论述怎样利用企业的真实商业软件项目对学生进行贴近真实软件开发过程的工程规范训练,让学生初步具备软件企业所要求的工程实践能力。     

基于CMMI的软件配置管理实践

介绍了CMMI和软件配置管理相关概念,提出了目前软件配置管理实践中的不足,最后结合CMMI要求提出了配置管理在软件开发过程中的具体实践内容,这些实践有助于规范配置管理行为,更好地提高软件开发管理水平和软件质量。     

应用个人软件程序改善软件开发流程

软件流程一直是软件工程研究中一个重要的课题。对改善企业的软件流程而言,能力成熟度整合模式(CMMI)是现今一个被广泛应用的框架。CMMI的重要元素之一是在流程定义范畴中包含量测之量化管理基本概念。相对于组织流程改善的CMMI方法论,个人软件流程(PSP)是一个训练软件工程师改善个人流程的方法。它被广泛的使用于训练学生和企业的工程师。然而,在现有的文献中缺乏系统化的PSP训练成效评估机制。透过系统化文献整理确认PSP训练与软件工程连动价值为何,比较评估方法中,提出一种基于PSP量测基础之评估PSP影响分析模型,之后藉由实证性研究分析所收集的数据,并提出总结性报告。     

CMMI与敏捷方法综合对比分析

随着软件市场竞争加剧,如何在短时间内低成本开发高质量的软件产品,日益受到软件企业重视。传统的过程改进方法大多是重量级的（如CMMI）,中间过程过于繁琐。而作为一种新兴的轻型方法——敏捷方法开始备受关注。对重型方法的代表CMMI进行了介绍,引入敏捷方法,与之进行对比分析。通过分析发现,CMMI和敏捷方法并不冲突,两者的结合能够在软件过程改进中达到更好效果。阐述了二者结合应用方法。     

软件项目基本风险的分析方法

风险管理是软件项目管理的一个重要部分,在CMMI中有一个过程域是风险管理。然而,由于风险管理涉及软件管理过程中的很多因素,所以风险管理在实践中是比较复杂的。在本篇中,我们将阐述通过三种软件项目管理的基本理念来识别软件项目风险,并确定项目的七个基本风险,然后从几方面对项目风险进行分析,最终确定风险发生优先级,从而为软件项目的风险管理提供一个基本的指导方法。