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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本刊自创办以来,虽然取得了一定成绩,但还存在着许多不足之处。这里登载王志超同志的一封来信。欢迎广大读者多提类似意见、建议,帮助我们共同把刊物办好。  相似文献   

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建议为青年工作开闢1栏园地我是一个青年教师,兼任了本校团支部组织委员。由于我们搞支部工作的同志的水平很低,在工作中遇到很多困难。例如我们的组织生活就往往感到枯燥无味。从报刊杂志上也很难找到这方面的材料。我想:“湖南教育”是我省教师自己的刊物,我建议“湖南教育”开辟“青年工作园地”一栏,交流这  相似文献   

3.
本刊1960年第1期第39页“幼儿教育讲话”第五讲第二节漏排两段,特补充如下,并向读者、作者致歉。检查十天中的工作,开展批评和自我批评,进行评比,并研究下十天的工作。7.经常与家长联系,了解家长对幼儿园的要求,收集家长的意见,并向家长汇报工作、宣传党的教育方针和正确的教育方法。3.全体工作人员明确分工,团结友爱,  相似文献   

4.
本刊编辑部于一九八一年十二月十九月邀请通讯员、作者、读者代表三十余人召开座谈会,共商办刊大计,对编辑部一九八二年工作要点,特别是办刊方针、指导思想,进行了认真的讨论。座谈会自始至终充满着热烈、活跃、融洽的气氛。与会通讯员、作者、读者,发表了许多中肯的意见,提出了许多宝贵的建议,体现了广大语文教师对刊物的热心关怀和支持;表现了通讯员、作者、读者同编辑部的密切合作,编辑部人员从中受到很大的启发和鼓舞。为了更好地为中学语文教学服务,为提高青年的语文水平服务,在一九八二年要努力加强知识性、实用性、资料性;加强对语文教学改革的研究和报道。特别注意反映加强初中语文教学的经验。编辑部人员同通讯员、作者、读者一致认为“以文取文”不“以人取文”是正派的办刊作风,编辑部仍将坚持这种作风,坚决反对哗众取宠,或以各种不正当手段笼络作者、读者的不正之风。本刊编辑部决心在广大通讯员、作者、读者的支持下,提高刊物的质量,使刊物成为青年、学生的好老师,成为语文教师的好朋友。  相似文献   

5.
来信1编辑叔叔:在初中,《时事》一直是我的密友,它帮我看到了全世界。更重要的,《时事》内容常常出现在试题中!可是, 开学后我不知道到哪儿才能买到它……请帮助我! 湖南郴州黄青青编辑回音《时事》在陕、闽、鲁、黔等很多省市都是集体订阅。如果你找不到发行站,请和我们联系,地址邮编见每期目录页(P3)。  相似文献   

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7.
《中国培训》杂志编辑部:我们常年订阅《中国培训》杂志,经常读到一些好文章,很受教益。特别是2000年第7期,一组以加入“WTO”与人力资源开发为主题的报道,有特色、有深度、有份量,读后颇有收获。由此,也产生一些联想,从中国培训的视角谈一点意见。中国的职业培训,论及的范围应是面向全国全社会的,不仅是在职职工,还应包含下岗职工、失业人员,甚至,每年新生的劳动力。他们都需要接受不同层次、不同内容的各种专业知识、专业技术、职业技能的培训。其中,下岗职工、失业人员的培训尤为紧迫。中国大,人口多,一个时期下岗及失业人员也多…  相似文献   

8.
编辑部最近收到一些读者来信,对本刊已刊出的个别文章,进行了认真细致的讨论,现综述如下: 1 读者李广学对87年4期《数学归纳法小议》一文中关于“……凡是证明一个与自然数有关的命题离不开归纳法”的提法,提出意见。认为该提法过于绝对,不够准确。例如在R~+上成立的一切等式或不等式,它们在其子集N上当然成立,即构成自然有关的命题,但这些命题的证明,并非全需数学归纳法,或需以归纳法为证明基础。  相似文献   

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知识性错误《幼儿教育》1982年8月号封底连环画《小燕子探望姥姥》一稿,有如下知识性错误: 第一,燕子是候鸟,北方一到春天,它们就陆续从南方飞到北方,所以,小燕子的姥姥是不可能  相似文献   

10.
《高中数理化》2006,(3):48-48
我们一起为零错误而努力;数学书本简单,为哈题目难做;我们的投稿地址。  相似文献   

11.
编辑同志: 我在电视台专搞幼儿节目,在幼儿园录节目时看到了你们出版的《幼儿教育》月刊,感到办得颇有特色。你们的杂志对我们办节目很有启发,使我们打开了思路,开阔了视野,我们办的幼儿节目中有的节目就是走你们趟出的路子,或者是全盘端上。  相似文献   

12.
是否有针对高一学生的《高中数理化》?老师和同学都说《高中数理化》好,可我看了一本,觉得很多东西我看不太懂,请问有没有专门给高一学生看的《高中数理化》?哪里可以买到?山西省洪洞县第一中学高一371班张拓编者谢谢大家对我们的肯定,从2007年1月开始《高中数理化》将全新改版  相似文献   

13.
宣武区职工教育研究室刘汉霞同志致函本刊,对市工农教育研究室编北京市职工初中文化补课语文课本提出了一些意见。第一部分是由于校对疏漏造成的两个讹字,从略,另一部分是对两条注释的意见,选登如下:  相似文献   

14.
当这一期到达读者手中的时候,一九六四年即将过去了。一年以来,本刊发表了贯彻教育工作中的阶级路线、“两条腿走路”、半工(农)半读教育、教学改革、资产阶级教育思想批判、学校领导干部兼课等几方面的文章。读者同志们有何意见?今后应如何进一步报道?均盼指教。我们也将在这几方面回顾一下,力争在一九六五年,更好地贯彻党的教育方针。  相似文献   

15.
福建厦门一中甘子阳同学在来信中说:“……我们班的同学,看他们学物理非常轻松的样子,我感觉他们一听就会了,而我还得想很久,做题的时候更是笨得要死,我们班的物理课代表做题的时候,把选择题的题目看看,再比划一下,就知道答案了.可是我不行啊,做题的时候,总感觉思维不对,感觉不像学数学、化学那样思路来得快,总觉得物理在我的脑袋里简直是抽象得不得了,虽然物理是最贴近生活的,这可怎么办啊,我非常想学好物理啊.编辑老师,您能帮助我吗?”  相似文献   

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17.
最近几期,《四川教育》登载的关于教育理论、教学经验的文章,内容具体生动,短小精悍,好读易记。特别是《中国古代诗歌选》、《文言文练习资料选》为我们山区师生教学古典文学提供了宝贵的材料。  相似文献   

18.
为了开阔读者朋友的视野、丰富学习生活,本刊编辑部特与英国剑桥教育集团合作开辟专栏——英国教育早知道,为广大读者朋友提供关于英国教育的资讯.  相似文献   

19.
《科学课》1986,(6)
此外,贵刊同期有《关于白气的讨论》《漫话自然教学》、《象什么与谁象谁》等文,都是具体的教学经验,对自然教师的教学有很大的参考价值。目前我们多数小学自然教师理论水平较低,对于大块头  相似文献   

20.
《高中数理化》2006,(1):48-48
河南中牟县第一高级中学0522班张艳英同学来信:“《高中数理化》是我很喜欢的课外读物,通过它,我学习数理化的兴趣越来越浓了。一时兴奋,想把自己的一些见解与其他学子分享,不知此愿望能否实现?”  相似文献   

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