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1.
播音员要通过有声语言和副语言的表达,潜移默化地去影响接受主体的理解与感受。广播的优势是对象广泛、传播迅速、功能多样、感染力强,其正被越来越多地应用于社会的各个角落。在这种趋势下,广播对于播音员的播音技巧也提出了更高的要求。  相似文献   

2.
刘天明 《新闻传播》2009,(10):130-130
主持人和播音员都是语言工作者,必须通过语言实现传播,但两者又有区别。播音语言是以稿件为依据,分析和感受稿件,并融合播音员自身的思想修养和文化水平、有声有色、声情并茂地播出稿件的重点、基调和弦外之音的一种语言再创作过程,属朗读学范畴。而主持人语言则是一种生活语言,它应有铅华洗净后的质朴和真实感,它是一种直接交流的对话状态,因此,即使掌握朗读技巧的播音员也应区分朗读和说话的界线,用听众乐于接受的说话方式表达自己的思想。因此主持人语言发音的规范是一种学习之后的回归自然。  相似文献   

3.
借《新闻通讯》一角,谈谈我对播音中“逻辑停顿”的认识。一、对“逻辑停顿”概念的理解文章都有段落和层次。有时,甚至每一个句子里也有一定的层次。层次分明,所阐述的意思就清楚。一般来说,这在报纸刊物上是一目了然,不难分辨的。而在凭听觉感受的广播里怎样体现这种层次分明呢?这就需要由播音员用适当的停顿来表达。我认为,这种表达方法就是广播业务上通称的“逻辑停顿”。  相似文献   

4.
很多人都有这样的能力:只要认真听一下广播或电视的播音,就可以分辨出哪位是基层台站的播音员,哪位是中央台或省、市台的播音员。为什么呢?因为基层台站的播音员在文化素养、专业理论的掌握和播音技巧的运用等方面与上级台的播音员有明显的差距。基层台站的播音员几乎全都是从本地会说普通话的人中选出来的,一般只有高  相似文献   

5.
在美国,播音员往往是多面手。他们除了是广播、电视台的“发言人”外,还兼有其它任务。例如有些播音员本身就是记者、编辑、评论员,商品介绍人和喜剧演员的助手等等。在一些较小的地方广播、电视台里,播音员不仅主持节目,而且还编排或制作节目。有时甚至还要负责业务管理和机器操作等技术工作。因此,他们的素质都比较高。  相似文献   

6.
人们说:报纸是一个面,广播是一条线。这是广播和报纸在传播方式的区别。也正是由于这个区别,决定了广播中的通讯不能照搬报纸,它不仅具有通讯写作一般规律的共性,还具有通过有声语言传递形成听觉形象的个性。声音不能直观,不能再现,但能够达意传情,随着播音员或记者绘声绘色地描述,听众头脑  相似文献   

7.
随着广播电视事业的发展,播音员、主持人这支队伍也在不断地成熟和壮大。目前,在中央、省、市广播电视播音员主持人队伍中,播音员与主持人相对固定,基本上不存在播音员与主持人角色转换问题,而在县级广播电视台情况有所不同,由于播音人员相对较少,不可能专职,不少台的播音员、主持人就成为通用型的,他们也成为了广播电  相似文献   

8.
广播的语言属于新闻语言,但是,广播语言跟报刊等新闻语言,既有共同点,又有特殊点,也就是说广播新闻语言要有自己的特色,这是广播的特点所规定的。广播有什么特点呢?这只要把广播跟报刊放在一起对比一下就清楚了。广播跟报刊不一样,报刊使用的是看的语言,读者不受时间和条件的限制;收听广播就不同了,广播是通过无线或有线电波传送播音员的声音,用的是有声语言。收听广播不象看报刊那  相似文献   

9.
怎样编写广播对话,我们准备分三次说. 一、对话是广播的独特体裁广播对话,是广大听众喜闻乐听的一种语言广播形式,具有鲜明的适合听觉的特点。有时候,报刊也刊登一些对话稿,但是,宣传效果比不上广播。就象印在刊物上的剧本,总没有在舞台上演出影响大一样。为什么?很简单,广播对话是给人听的,而不是供人阅读的。由于是给人听,在编写对话稿的时候,就要注意语言生动活泼,明白易懂,可听性强。再加上播音员的再创造,使人不仅一听就明白,还给人一种享受。正因为这样,所以它就成了广播的独特体裁。说对话是一种广播体裁,还由于它适合发挥广播的一个重要特点,就是男女老少,文化高低,都能听懂,即所谓广泛性。并不是所有的广播节目都能做到这一点,象文艺节目中的相声、小说连续广播等,可以雅俗共赏,一些音乐、戏曲和文学节目,却只有一部分人能欣赏。语言节目中的对话,则  相似文献   

10.
录音报道,作为一种广播形式,由于它的新闻素材多样性和在宣传上的特殊功能,在结构、语言方面也有自己特殊的地方。录音报道首先是要行文流畅。因为一般广播新闻都是由播音员播讲,相比之下,声音、语调比较单一。对听众的影响无论是在广度上还是在深度上,都有一定的局限性。而录音报道则不然,它除了有播音员和记者的声音外,还有现场音响、环境音响和人物谈话的多种声音。这些声音弹性较大,音调、频率变化较大、较多,感情起伏比较明显,而在听觉上容易触发较多的兴奋点,稍有不畅,就  相似文献   

11.
改革开放以来,办广播的观念在变,广播的节目在变、办广播的人们也在变。在变革的大潮中,越来越多的播音员被推到了主持人的岗位上。他们成了节目主持人的重要来源,在主持人行列中。他们发挥着生力军作用。播音语言基本功,对于节目主持人来说,是十分重要的。而语言基本功的提高又非一日之功。由于自身的优势在各地培养采、编、播、控合一的“独立型”节目主持人时许多能主动顺应广播变革,并能及时转变自己观念和技能的播音员被推到了前台。  相似文献   

12.
试论“广播体“的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈淦 《新闻实践》2004,(3):43-45
“广播体”是指适合广播新闻传播、符合受众收听规律的独特传播形态。“广播体”有狭义、广义之分。狭义的“广播体”,是指广播新闻中,由记者撰写(播音员播报或记者口述)的“文字部份”所展现的语言文体。广义的“广播体”,应包括广播新闻的声音构成、表现形式、文字语言(由记者撰写、播音员播报或记者口述部分)等构成和表现形态。 上世纪八十年代,我国广播界曾开展“广播体”的讨论。主要议题和结论是:广播新闻应摒弃书面化语言,增强“口语化”,即广播新闻应符合人们的“说话”语态、适合受众的“听觉”习惯。可以说,当年的这场讨论,只是对“广播体”狭义范畴,即对广播新闻“文字语体”的探讨。  相似文献   

13.
赵军 《新闻前哨》2000,(10):28-28
众所周知,节奏是诗歌 的灵魂。其实,除了诗歌、散 文,像小说、文章、广播电台 的新闻节目等,它们在有声 语言表达时都离不开节奏。 就连日常生活中的说话也离不开节奏。没有节奏,也就失去了语言的生命力。所以,从某种意义上说,节奏是一切有声语言的灵魂。 新闻播音是新闻稿件的文字语言经由播音员再创作而成的有声语言,它同样具有“节奏”方面的要求。 节奏是韵律,节奏是色彩。当我们对播音的吐字、发声、呼吸等等多种技巧都已经掌握了的时候,一定要认识到“节奏”在新闻播音中所起到的重要作用。 新闻播音员在平时工作中,接触到…  相似文献   

14.
怎样播新闻?     
新闻节目在广播里占有十分重要的位置。广播是以最快的速度把最新消息报道出去,边远地区的听众和首都的听众几乎可以在同一时间收听到中央人民广播电台播音员报告的最新消息。无论在内容上数量上和时效上,广播新闻都能新,多、短、快地满足广大群众及时了解各方面新情况的要求。广播新闻的全部稿件都是通过播音员的有声语言报告给听众的。在这点上,广播新闻既  相似文献   

15.
口语化是广播语言的基本要求,这是由广播特点所决定的。所以,当好一个播音员,就要讲究语言的口语化。怎样做才能达到这个要求呢?根据我的体会,在播音中改掉“八股腔”即人们常说的“播音控”,如在语言表现形式上的固定化、格式化,在语言的节奏,停顿、轻重、高低、长短和快慢上的固定的调式等等,是首先要解决的一个问题。那未,怎样的播音才算达到了口  相似文献   

16.
尹继恩 《声屏世界》2006,(10):32-33
热线直播类广播节目是深受广大听众喜爱的节目样式,提高播音员、主持人的政治素养和业务技能,夯实业务基础,是各级电台人才培养工作的重中之重。今年6月,江西人民广播电台首次举办了播音员、主持人热线直播节目研讨会,与会人员多来自一线,他们结合自己的工作,就热线直播节目的控制力、主持技巧、语言风格等课题进行了研讨,不少观点新颖、独创,贴近性强,既给一线从业人员以启迪和借鉴,也有利于广播的创新与发展。本刊从本期开始陆续刊出研讨的论文。  相似文献   

17.
吴言 《新闻三昧》2005,(1):30-30
“唾”字怎么念?常听广播,常看电视,当然也就常能听见播音员读的字。杀风景的是,经常听见播音员读错别字。比如2004年10月25日中午11点45分左右,似乎是上海东方电台某栏目的节目主持人主持一档音乐节目,在播出一曲《梦中的橄榄树》前的说白中,口吐“唾手可得”一词,  相似文献   

18.
广播是通过电波靠声音进行传播的现代化传媒工具,它的特点是只可耳闻,不能目睹,而且稍纵即逝。因此,广播要想取得好的传播效果,广播语言必须做到口语化和规范化。广播与电视、报纸、杂志不同。广播是靠耳朵听的,用耳朵听比起用眼睛看,在接受上有些困难。人们在看书或看报的时候,遇到不认识的生字,可以查一查字典;遇到不懂的句子,可以多看几遍,直到弄懂为止。听广播就不同了,听众没有听懂,播音员还是要继续往下播,不会停下来,听众一句话听不懂或者是一个字没有听清楚,就会影响到对整篇稿件内容的理解,甚至还可能发生误解。同时,广播听众比起…  相似文献   

19.
播音是一项语言传播活动,然而在播音实践中,也存在着大量的非语言传播。在电视播音中,电视播音员的表情、动作、仪态、服饰等等,都对他所传播的语言信息发生着影响。在广播播音中,播音的音高、音强、  相似文献   

20.
长期以来,有一些通讯员和记者,在广播稿件写作中,受报刊体的影响相当严重,语言书面化,不注意口语化;句子长,用词生僻,不注意广播稿的通俗化;有些还运用文言文,语言华而不实,使播音员播送起来十分别扭,听众又难以听懂,效果很差。这是忘却了广播的基本特点是用有声语言进行宣传报道。广播要发挥自己的优势,就要以声取胜,做到语言通俗生动,能抓住人心,没有报刊语言文。曾获第三届全国优秀广播好稿——《田三万分家》(河南台和中牟县广播站采写)的开头是这样的——  相似文献   

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