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《南京晓庄学院学报》2008,(6)
第一期【陶行知研究】陶行知与基督教青年会———兼析基督教青年会与近代中国新型知识阶层余子侠(1)陶行知与司徒美堂刘大康,张青运(16)陶行知与中华教育改进社杨莲(22)重庆育才学校被查封始末孙丹年(28)【六朝研究】主持人语:典章制度是历史中“类似骨骼的成分”胡阿祥(36)评 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2001,17(4)
(作者后括号内前一数字表示期号 ,后一数字表示页码 )·纪念中国共产党诞辰八十周年·抢抓机遇 开拓创新 办好富有地方特色的本科院校中共南京晓庄学院委员会 ( 2 ,1 )……………………毛泽东思想对当代中国文化风格的影响周淑文 ( 2 ,6 )…………………………………………………………中国共产党与时代关系初探刘兴荣 ( 2 ,1 0 )……………精神文明建设 :我国政治资源的新生点杜才平 ( 2 ,6 3)…………………………………………………………认真学习江泽民教育思想 ,大力推进素质教育徐传德 ( 3,1 )………………………………………………… 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2002,18(4)
(作者后括号内前一数字表示期号 ,后一数字表示页码 )【邓小平理论研究·“三个代表”理论研究与实践】人的全面发展和社会的全面发展魏玉梅 (1 ,1 )………………………………………………………………………………“三个代表”思想与“两课”相结合的探讨刘兴荣 (1 ,6)………………………………………………………………………按照“三个代表”要求 ,加快建设高素质干部队伍的实践与思考黄在余 (1 ,9)……………………………………………以德治国与学校教育黄晓光 (1 ,1 2 )………………………………………………………………………………… 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2006,(6)
第一期【陶行知研究】史料学取向与宗教体验渗透的张力———评《陶行知:一位基督徒教育家的再发现》李刚(2)陶行知“基督徒教育家”定位的逻辑追问刘长贵(5)【六朝研究】主持人语:整体把握下的个案探析胡阿祥(9)“江苏省六朝史研究会成立二十周年纪念暨六朝社会经济学术研讨会 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2004,20(4)
第一期陶行知研究1931一1934年:作为《申报》新闻改革家的陶行知·,·…吴翔(l)陶行知现象及陶行知形象的政治性建构 —兼对中国社会1叫9年前后“共同叙事”逻辑的社会学分析 ··,······················································……谭斌(6)胡阿样主持:六朝研究陈武帝“汉高、魏武之亚”、“无惭权、备”驳议 —宋、齐、梁、陈开国四帝简论之一·········……卞孝直(21)东晋陈郡谢氏江左地域选择述论···············……刘新光(对)东晋门阀政治中… 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2003,(4)
第一期学习 六大精神社会主义政治文明建设及其要求··················……魏玉梅(l)“会议决定”是落实党内民主集中制的重要程序……朱志仁(6)与时俱进加强高校党风廉政建设·················……宋其香(10)陶行知研究陶行知提倡学生自治的当代价值···……陈善卿(14)德育生活化—一种开放式德育··················……吴海燕(18)六朝史研究试论六朝时期史学兴盛的社会环境······4········……邱敏(22)荆州之争与吴蜀关系新探···············……张… 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2005,(6)
第一期[陶行知研究]陶行知研究应在方法论上有所创新(笔谈)……本刊编辑部(1)[六朝研究]主持人语:人创造历史,历史研究人………………胡阿祥(14)影响孙吴历史进程的两位女性:吴夫人与全公主王永平(15)……………………………………………………………………三国两晋南朝宫女考略……………………………张承宗(23)东晋南朝时期家庭教育述论………………………张连生(30)崔芬墓志与南北争战下的青州崔氏………………崔世平(36)[传播学研究]论中国传媒生态的三大向度………………………丁和根(42)[古代汉语研究]评《论语正义》……………………… 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2008,24(5)
《南京晓庄学院学报》是晓庄学院主办的综合性学术期刊。为进一步提高刊物编辑质量,同时便利广大作者写作和读者阅读,本刊依据国家有关文献编辑、出版的标准及法规、文件,并结合高校人文社会科学学报编辑工作的实际情况,特修订新的编排规范。有关事项说明如下:1.来稿字数来稿字 相似文献
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