对我国20年来经济增长的实证分析--基于Solow新古典增长模型

资本、劳动的投入和技术进步的推广应用是一国经济增长的关键因素。通过So low新古典增长模型实证发现,资本投入的增加是近20年来我国经济增长最重要的源泉,而劳动力的增加对经济增长的拉动作用较小,技术进步对经济增长的促进作用也略显不足。面对资源和环境的压力,我国应尽快实现经济增长方式从粗放型向集约型的转变。     

新增长理论与中国经济增长

80年代中期兴起的新增长理论强调经济增长是经济体系的内部力量作用的产物.它重视对知识外溢,人力资本投资、研究和开发,收益递增,劳动分工和专业化,开放经济与垄断化等新问题的研究,认为人均产出可以无限增长,并且增长率可能随时间变化而单调递增,这对我国推进经济增长提供了丰富的思路.     

西方古典与新古典学派的二元经济理论评析——建立适合我国二元经济转换理论的理论扬弃

我国经济发展中最为困难的问题是“三农”问题，解决“三农”问题的治本之策是实现二元经济向现代城市的一元经济转化。这一转化的实现需要理论指导，扬弃和评析西方古典与新古典学派的二元经济理论是建立适合我国国情的二元经济转化理论的前提。文章对西方古典学派的二元经济转化模式——刘易斯模式、刘易斯——费景汉——拉尼斯模式、托达罗模式和新古典学派的乔根森二元经济结构转化模式做一评析，为建立适合我国国情的二元经济理论提供借鉴。     

收入差距对投资及经济增长的影响——基于VAR模型的实证分析

关于收入差距对经济增长的影响研究的结论不一,本文运用VAR模型、脉冲响应函数、方差分解等方法对收入差距对投资,以及经济增长的影响进行了分析,说明了收入差距对投资,进而对经济增长的长短期影响。     

基于新古典经济增长理论的山西经济转型研究

通过对新古典经济增长理论的研究,客观分析与评价各个历史时期出现的经济增长因素到内生经济增长理论提出的演进过程,阐明新古典经济理论的学术价值及对发展中国家和地区经济建设的指导意义。为山西突破传统经济发展模式,形成以自我发展能力为驱动力的经济增长机制提供理论依据。     

教育对经济增长作用：基于中国省际面板数据EBA模型的实证研究

依据内生增长理论,运用极值边界模型（EBA模型）,采用中国30个省2000年～2010年省际面板数据,实证研究教育对经济增长的“稳健性”的显著关系。研究表明教育支出、每百人大学生人数和中等专业学校毕业生人数对于经济增长具有抗干扰的“稳健性”显著影响;而特殊教育毕业生、普通小学毕业生、普通高中毕业生、普通初中毕业生与经济增长没有“稳健性”的显著关系,依据实证结论提出加大教育投入促进经济可持续发展的相关政策建议。     

高等教育投资对经济增长外溢作用的模型分析

高等教育投资主要指国家对高等教育的财政拨款,高等教育投资水平受国家的经济增长水平的制约。同时,高等教育投资对国民经济增长又具有促进作用,它可以分为内部作用和外溢作用两方面,其中后者是指提高生产要素的品质,改善经济活动的社会环境,使经济活动具有更高的效率,从而加快经济增长和综合国力提升的速度。本文则是从模型分析的角度,考察研究高等教育投资对于我国经济增长的外溢作用及力度。     

新兴古典经济增长理论的探索与研究

以新兴古典经济增长理论为支撑,在一定经济发展背景下某一特定区域经济内生增长实现机制下,对山西省经济内生增长能力的形成途径进行探索和研究。消除或降低制度安排引起的经济效率损失对地区经济降低交易成本、增强分享分工经济好处的能力和不断累积自我发展能力,为山西省突破传统经济发展模式,形成以自我发展能力为驱动力的经济增长机制提供理论依据。     

人力资本与经济增长研究综述

文章围绕人力资本与经济增长关系,系统梳理人力资本的概念、测度方法、决定因素、研究方法,澄清人力资本对经济增长的作用机理;从国内外有关人力资本和经济增长的实证研究可以得出：在古典增长理论和内生增长理论下,人力资本对经济增长的作用都是显著,有直接作用抑或间接作用,具体研究结论随着人力资本代理变量、研究方法与研究范围的不同而不同。文章为人力资本与经济增长理论研究及政策研究提供经验证据和决策参考。     

基于总供求模型的中国未来经济增长动力探析

经济增长动力的分析可以从供给和需求两个侧面进行,从供给角度出发,经济增长取决于人力和非人力的投入以及影响投入要素使用效率的因素[Y=AS=AF(L,K)=F(C,S)];从需求角度看,经济增长是由投资需求与消费需求所决定[Y=AD=F(C,I)]。经济均衡发展的关键是I=S以及投入后的产出被市场的各种需求所消化。以此模型出发结合中国的实际,可以得出:有供给和需求作保障的投资仍然是我国未来经济增长的强大动力;消费需求对未来经济增长的动力作用潜力巨大;通过技术进步推动经济增长将越来越成为一种主要动力;通过"一带一路"战略的实施,外部需求仍将成为我国经济增长的重要力量。因此,我国经济在未来相当长时期内仍然可以保持较快的增长速度。我们既要对经济发展前景充满信心,又要通过相应的战略和政策措施使经济增长潜力变为现实。     

新古典框架下的循环经济研究

经济学一直是以研究稀缺资源为中心的,而现在的稀缺资源已从劳动和资本开始变为自然资源.但新古典经济学中的生产函数仍以资本和劳动为内生变量,而将自然资源作为外生变量,因此,在此情景下就需要对新古典经济中的生产函数进行相应的修正,将自然资源外生变量内生化,把它作为生产函数中的内生变量来对生产函数进行重新研究.     

论二元经济思想与中国农村劳动力的转移

刘易斯因其在发展经济学上的突出贡献获得了诺贝尔经济学奖,他提出的二元经济思想也被广泛用于发展中国家的经济分析。我国是世界上最大的发展中国家,因此,如何正确看待刘易斯二元经济思想并分析当代中国经济,有着十分重要的理论和现实意义。本文通过分析刘易斯的二元经济思想,并结合二元经济模型来探讨中国的农村劳动力转移如何避免陷入“刘易斯陷阱”,实现农村劳动力的有效转移。     

城镇化与二元经济转型的动态关系研究——基于VAR模型的实证分析

推进城镇化是促进二元经济转型的重要途径。采用1953—2012年时间序列数据建立VAR模型,通过协整关系检验、向量误差修正模型、脉冲响应分析等方法对我国城镇化与二元经济转型之间的动态关系进行实证研究。研究结果表明,我国城镇化与二元经济转型之间存在着长期稳定的均衡关系,并具有反向修正机制,城镇化对二元经济转型的影响有短期时滞,长期有持续显著的正向冲击效应。     

对外贸易政策的选择与我国二元经济的形成

对外贸易政策对一国经济的总体发展和国内各个群体的利益以及国际经济关系会产生重大影响。我国在进行了多年的贸易促进政策以后，东西部和城乡二元经济问题突出，国际贸易摩擦加剧，因此，调整外贸政策以缓和国际国内矛盾应是当前新的政策选择。     

浅析我国经济结构调整对大学生就业的影响

大学生就业是社会普遍关心的热点问题之一,本文通过对我国产业结构、行业结构以及所有制结构调整对大学生就业影响因素的梳理,提出了大学生应对就业压力的策略,为大学生就业提供指导。     

“哑铃”模式：知识经济时代企业竞争之道

知识经济时代,企业的竞争优势突出表现在掌握更多的知识产权。要求企业具有优强的创新能力与营销能力;而其中起关键作用的是人才。企业取得竞争优势应贯彻“哑铃”发展模式即：加重科技砝码—创新是基础;加重市场砝码——营销是关键;精心开发人力资源——人才是杠杆。     

试析经济全球化对美国经济增长的作用

本文试从世界经济学的研究角度，对近年来美国经济进行了探视，并就美国经济增长的作用作初步的综述。     

基于捕获-再捕获模型的双系统估计量模型式框架

用来估计人口总体真实人口数目的双系统估计量建立在捕获一再捕获模型基础上．这里的双系统指构造的估计量要同时用到普查资料系统和再普查资料系统．双系统估计量有I型和Ⅱ型2种形式．I型双系统估计量是其基本形式,构造较为简单．Ⅱ型双系统估计量充分考虑了普查与再普查之间发生的人口迁移,构造比较复杂,是其高级形式．     

浅议当前制约我国经济增长的若干因素

当前，制约我国经济发展的因素主要有体制转轨的冲突、经济结构不合理、消费需求不足、人口过多及储蓄难以转化为投资和消费等。     

基于神经网络的人口增长多变量时间序列预测模型

人口增长是一个复杂的非线性动态系统,基于神经网络建立人口增长时间序列的预测模型,并通过实例仿真得出预测我国未来人口增长情况．