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本期编读往来栏目收到了来自屏山县大乘镇柏杨小学和内江一中两位老师的反馈意见,从不同角度讲述了他们对本刊的阅读发现和期望建议： 相似文献
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本期编读往来栏目收到了来自成师附小万科分校两位教师的反馈意见,大体讲述了他们对于本刊的阅读感受和期望建议:周璐:在阅读过程中,我发现这是一本内容丰富的杂志,既有理论知识的传递,又有优秀课例的呈现,这些课例便于我们年轻教师 相似文献
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亲爱的吴琦同学。你的来信我们已收到,很感谢你对我们杂志的关注和支持,也希望全国各地的同学继续关注我们的杂志,给我们寄来反馈信息,我们将积极听取广大读者意见,继续努力。不断改进。把《中学生英语》做得更好。 相似文献
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三十多年前,我走上了教育工作岗位,当时的我只有初中学历,是一个什么都不懂的无知青年。三十年后,我成长为小学高级教师,成长为一个在《湖南教育》《中国教育报》《中国教师报》《浙江日报》《山西日报》等几十家报刊发表了几十篇文章和上千个幽默笑话的＂学者型＂教师。所有这些,与《湖南教育》这位老师对我的引领分不开! 相似文献
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《四川教育》创刊已经50周年了,值得庆贺。它的前30年我知之甚少,但后20年,我就与它结下了不解之缘,可以说,我们的情缘经历了指责——热爱——钟情——珍藏这样 相似文献
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正为更好地聆听读者的声音、了解读者的需求,使刊物定位、内容、形式更贴近读者的教育教学研究现实,满足读者专业发展的需要,《教育评论》将开展读者评刊活动。现诚邀您对刊物的办刊思路、栏目设置、文章质量等发表真知灼见,具体可以从以下几方面展开:1.对已刊发的某篇(组)文章的评价,可以与作者共鸣,也可以与作者商榷。2.对已有栏目的分析,宜结合栏目已经刊发的文章展开,或与其他刊物相关栏目的定位、形式等进行比较 相似文献
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我是一名小学青年教师。今年春《新作》杂志在成才举办了“中国名师‘新课标’作课堂教学示范研讨会”。由于条件的限制，我未能赴会，心中倍感失落。 相似文献
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尊敬的读者:《教育与装备研究》致力于促进教育与装备的融合,向教育教学一线教师和教育装备管理战线同仁传播先进的教育教学理念和典型案例,努力推进新技术、新方法在教育教学中的运用。《教育与装备研究》杂志办刊水平和编校质量的提升,离不开您的关心和支持。为此,希望您能提出宝贵的意见和建议。我们将真诚对待每位读者的反馈信息,并对热心参与反馈的读者给予奖励。 相似文献
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日前，记从全省新闻出版版权工作会议上获悉．四川省2005至2006年度“四川出版·期刊奖”评选揭晓：《四川教育》等17家期刊出版单位荣膺此殊荣。[第一段] 相似文献
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如果你喜欢的也是大家喜欢的那么。恭喜你,我们将在每期评刊表中抽取5名幸运读者。赠送精美礼物。 相似文献
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