图书馆移动阅读服务的推广

文章从国民阅读调查和本课题对读者和馆员的调查结果入手,提出了图书馆提供移动阅读服务以及进行移动阅读服务推广的必要性,最后对如何推广图书馆移动阅读服务给出了相关的措施和方法。     

手机阅读——高校图书馆特色服务

文章分析了手机阅读的特点及可行性,指出了开展手机阅读的主要方式和注意问题,强调加强移动数字图书馆建设,不断拓展高校图书馆的信息服务。     

基于智慧服务的图书馆阅读推广服务研究

本文以学术型图书馆开展阅读推广服务为对象,主张创建基于智慧服务的自动向读者推荐馆内资源的阅读推广服务系统。该系统包含教育层、增强层、预测层,可提供九项针对科研工作的参考咨询服务和六项推荐阅读服务。其中,教育层是基础层,增强层是关键要素,预测层是顶层。预测层使用教育层和增强层过滤个人需求信息,准确发现与预测读者阅读需求,实现阅读推荐服务,为教学和科研工作提供定性的信息支持。     

利用手机拓展图书馆服务领域

随着手机的短信功能在国内外图书馆的应用,手机的移动阅读服务有了内容和技术上的保证,笔者据此对利用手机拓展图书馆的相关服务领域提出了一些建议和看法。     

基于大学生阅读行为的高校图书馆阅读推广服务研究

文章在简要分析高校大学生阅读行为主要特征的基础上,详细阐述了高校图书馆在推广形式、组织机构以及合作能力等方面存在的不足之处,并有针对性地提出了改善措施,旨在使阅读真正融入大学生的日常生活,提高阅读推广的覆盖面。     

大数据时代下图书馆手机阅读服务模式的推广研究

随着云时代的来临,人类步入了一个高速发展的社会,科技发达、信息流通.大数据就是这个高科技时代的产物,并且也吸引了越来越多的关注.文章以大数据的含义和发展现状为引入点,列举了图书馆手机阅读服务模式的推广案例,分析了图书馆在大数据时代背景下推广手机阅读服务模式需要面对及解决的问题.     

图书馆数字化阅读服务研究——以辽宁省图书馆为例

数字阅读已经成为一种重要的、广泛被读者接受的阅读方式。近几年图书馆数字资源建设发展迅速,广大读者对数字文献的利用方式和途径提出了新的需求。以辽宁省图书馆移动图书馆项目为例,给出一种数字环境下公共图书馆移动阅读解决方案。     

高校图书馆利用手机开展阅读疗法

介绍了高校图书馆开展阅读疗法面临的挑战以及图书馆尝试的新方式,提出了借助手机开展阅读疗法的步骤及其后续问题。     

移动互联时代的大学图书馆阅读推广策略——基于社会化阅读的启示

移动互联时代给大学图书馆的阅读推广工作带来了挑战,也带来了变革的动力和契机。在新的信息技术和移动阅读发展趋势下,大学图书馆应及时调整阅读推广策略,以期有更大的社会影响和更深远的社会意义。文章基于社会化阅读的分析,结合实例从内容、模式、线上线下结合、社交化和网络阅读社区以及差异化竞争力几方面提出建议和构想。     

基于"互联网+"思维的图书馆移动数字阅读推广服务模式研究

文章论述了"互联网+"环境下公共图书馆阅读推广面临的新变化,阐述了基于"互联网+"思维构建图书馆移动数字阅读推广服务模式的必要性与可行性,分析了基于"互联网+"思维的图书馆移动数字阅读推广服务模式的构建要素,最后提出了基于"互联网+"思维的图书馆移动数字阅读推广服务模式的构建策略,希望对公共图书馆移动数字阅读推广服务模式的发展有所帮助.     

阅读推广视域下的图书馆服务创新

文章阐述了阅读推广视域下,图书馆应从打造以人为本的阅读文化场所,建设以读者为中心的馆藏资源,创新图书馆导读策略,探索新的服务模式,馆员自我建设,建立服务创新的保障机制等途径进行服务创新.     

基于阅读推广的体育院校图书馆服务创新研究——以沈阳体育学院图书馆为例

通过调查沈阳体育学院图书馆读者阅读数据及全国14所体育院校图书馆阅读推广服务开展情况,梳理出体育院校图书馆阅读推广服务影响因素,结合体育院校图书馆读者特点和阅读倾向,提出创新阅读推广服务策略,为体育院校图书馆更好地开展阅读推广服务提供参考。     

高校图书馆阅读推广服务机制构建

近年来,潍坊学院图书馆在阅读推广服务的实践方面取得了良好的成效。其实践内容包括:成立阅读推广委员会、图书馆阅读辅导室等专门的阅读推广服务组织,建立新书样本阅览厅、学生公寓阅览室等特色化的阅读推广服务场所,开展潍坊学院读书节、文化展览等受众面广泛的阅读推广服务活动。这些均为构建高校图书馆阅读推广服务机制提供了广泛的实践基础。     

情景化阅读在图书馆阅读推广服务中的应用研究

文章介绍了情景化阅读对图书馆阅读推广的意义,阐述了情景化阅读服务的特征与目的,提出了情景化阅读运用于图书馆阅读推广服务的策略,最后分析了情景化阅读在图书馆阅读推广服务中的具体应用情况.     

基于空间改造的图书馆场景式阅读推广服务研究

以某高校图书馆开展的一次主题阅读推广活动为例,分析了场景式服务给读者和图书馆带来的双赢效果,以及图书馆在利用场景进行阅读推广时要注意的一些问题。     

基于问卷调查的大学生阅读推广新模式

通过对大学生的阅读现状进行调查与分析,掌握了大学生目前的阅读需求、迫切希望得到的阅读帮助等实情。针对目前阅读推广中存在的问题,提出多元化的大学生阅读推广新模式。     

基于交互式阅读疗法的图书馆阅读推广服务创新研究

文章阐述了图书馆开展交互式阅读疗法服务的重要性和优势,分析了基于交互式阅读疗法的图书馆阅读推广服务的要求,指出了基于交互式阅读疗法的图书馆阅读推广服务模式的特点及优化路径,旨在提高图书馆阅读推广工作的成效。     

阅读危机困境下图书馆阅读推广服务的嬗变与发展

文章通过阐述图书馆加强阅读推广服务转型嬗变的必要性,概述了图书馆现有阅读推广服务在服务方式、服务内容和服务范围上的缺陷,并从满足用户多元需求、丰富阅读活动模式和延伸阅读服务功能三个方面,指出阅读危机困境下图书馆阅读创新推广服务的现实意义,进而从打造全民阅读服务模式、构建线上线下阅读环境、强化社会公众的阅读意识、建设专业人性化服务团队等四个方向提出阅读危机困境下图书馆阅读推广服务的发展路径.