当干部,伤不起

"伤不起呀伤不起,我想你想得昏天黑地,我恨你恨你恨你恨得心血滴……"最近热播这首歌,我也很喜欢这首歌。因为它道出了我的心声。我们班几天前如火如荼地进行了新一轮的班干部改选。我这么争强好胜,又是学校的大队委,自然不能错过班长这个职位。为了显示我的才能,也为了满足我的     

中等生的悲哀你伤不起

从上小学开始,我的成绩就只能位居中等,无论我怎么努力,都无法挤进班级前二十名。成绩一般的我,无甚特长,我会的,别人的能力更强。在班里既不讨老师喜欢,也不招老师烦,是那种很容易就被老师忽视的学生。     

如此逃课，伤不起

叮铃铃,欢迎同学们来到本期畅所欲言的现场,正如上期我们发出的预告信一样,本期的话题是《如此逃课,伤不起》,小编相信你们肯定是有话可说有理可辨有问必答的!好吧,废话不多说。立马就分队来个大讨论。     

学生的自尊伤不起

很多的初中老师可能有这样的体会：越是责骂学生,学生越是不怕,越是不听话,越是跟你对着千。而越是夸奖和鼓励学生,学生越是努力,越是乖巧,越是优秀。这是为什么呢？原来都是学生的自尊心在作怪。     

不放弃,就会有奇迹

一哥：不知道英语是不是天生和我作对,我其他课程成绩都不错,可偏偏就是英语很吃力地学,却怎么也学不好。我想在新学期努努力改变这种情况,谁知道噩梦又出现了,同样学习新单词和句子,别的同学下课就记住了,我回家就要像念经似的,背无数遍才能记住,更可气的是,第二天老师提问时,前一天记住的好像蒸发了一样,好几次老师提问我,我都回答不上来,或者回答得磕磕巴巴的,老师一开始还鼓励我,后来就直接让我坐下了,好像都不愿意多看我一眼,然后老师再叫一个成绩好的同学重新回答一遍。那同学回答得很好,老师对着他又是微笑又是夸奖的,我真羡慕他,也真的感觉好伤心啊。新学期不是新的起点吗？谁能帮帮我啊？     

孩子的自尊伤不起

今年的教师节我收到了一条短信．那是一位我曾经“伤害”过的孩子发来的,他说：老师,在外漂泊打拼的日子．时不时遭到别人的误解甚至是辱骂．我心中的委屈难以诉说．我多么渴望他们跟我说声对不起÷回头想想。那时被你误解．     

合唱《伤不起》,孩子伤不起

当一群十来岁的小学生,睁着天真无邪的眼睛,大声齐唱：＂电话打给你,美女又在你怀里,我恨你恨你恨你恨到心如血滴,伤不起,真的伤不起……＂这样的场面是不是够荒诞？近日,一段名为＂小学生校车上集体合唱《伤不起》＂的视频在各大网站疯传。对此,教育专家表示,校车上应多放符合主流价值观的儿歌。（3月7日《成都晚报》）     

可以不成功,但不可以不成长

正至今,我读书已有十二年了。回想十多年的求学历程,在野寨中学读书的这三年收获最多。这得益于学校优秀的教师团队,其中,我的班主任徐维老师尤为突出。徐老师对我的关爱,我将终生难忘。记得高一入学不久,我便生病住院了。学生生病,这对老师来说本是司空见惯的事情。但让我万万没想到的是,徐老师居然和几个同学代表全班,拿着     

小树苗,就这样长成参天大树

<正>【案例背景】今年是笔者担任辅导员的第三个年头,但是任职新生辅导员,还是第一次。90后大学生,生活在网络与各种传媒高度发达的时代,视野相对来说比较开阔,社会实践参与程度也比较高。这些学生头脑灵活,有创新意识,可塑性很强。对于辅导员老师来说,这是一个非常可喜的现象,也是开展工作的良好基础和氛围。但是由于所带的年级学生比较多,如何能通过行之有效的方法,将学生们的优良品质及特点发挥到极致呢?【解决方案】笔者的设想是,通过主抓学生干     

物理课呀，伤不起！

11月23日晴 今天上午最后一节课是物理课。 同学们兴致勃勃,因为是在实验室上。开学以来,几节物理实验课,真是很有趣呢!教学楼下排好队,同学们蜂拥而入。     

高分低录伤不起

2013年辽宁省理工类考生侯婷玉,六次模拟考试成绩在440～490分之间,年级排名居于150名左右。高考前,我和她交流时问到将来考什么学校,她说：“老师,根据我现在的成绩,最好也就是沈阳理工大学吧!如果真能考上,我就很满足了     

作文:有意思,就有意义

老师们提倡"有意义"的作文学生A:一次,老师评讲作文《童年趣事》。我觉得这样的作文很有意思,可老师没讲几句就说:"要是能写出‘趣事’的意义,那就是一篇好作文了……"我一听,顿时没了兴致。童年时的我们光知道玩,哪懂得什么"意义"呀?学生B:平时写作文,老师既要我们写得真实,又要写出意义,作文中的对白必须是含义深     

要想梦想成真,你就得醒着

从进入高中的第一天起,我就注意到高中生活中的压抑。这种压抑既是视觉上的,也是听觉上的,同学们自习的翻书声,早习的朗诵声,老师低沉的呻吟,这一切都让我感到很不自在。每种     

绿领巾,伤不起!

近日,绿领巾成为网上的一个热词,事情的起因是西安市未央区第一实验小学给学习、思想品德表现稍差的学生发放并要求佩戴绿领巾,校方称此举是以资激励。在中国的汉子文化中,戴     

职校老师你伤不起

<正>近期网络上流传一段视频,名为"职业学校老师你伤不起",是江苏一所职业学校的老师为迎新年而创作的作品。主角是一只汤姆猫,反复咆哮着"有木有":——"都说没升学没压力,每年上的课都不一样的有木有?一学期有四门课的有木有?同一门课每年要求还不一样的有木有……教学要求改革的有木有?传统教学要创新的有木有?要有正能量的有木有?上学期开讲座要分组、要项目、要理实一体、要信息化,本学期又说传统教学有长处要坚持的有木有?"     

班级搞笑事

今天上午,李老师给我们讲了一件发生在我们班的搞笑事。老师说:"咱们这次单元测试的最后一道阅读题,要求大家从文章     

不抛弃,不放弃

如果有什么是我最想对我亲爱的学弟学妹们说的话,那就是—不抛弃、不放弃。《士兵突击》没有仔细看过,但这句台词却真的很契     

低调不起来呀

兔牙菲为了不让自己说我不是故意的,克制了好几天,可把她憋坏了。在她眼里,人人都喜欢找她的麻烦,挑她的小错,让她有一点小任性放纵的空间都没有。她实在憋不住了,就在早操下了后找花痴妮妮,向她诉说自己的烦恼。     

蒙冤的陈世美,伤不起

正看过《秦香莲》或《铡美案》的人,无不对那个喜新厌旧、杀妻灭子的驸马陈世美切齿痛骂,以致长久以来,"陈世美"3个字成了负心汉的代名词,但凡某人发达后抛弃糟糠,就会被人指作"陈世美"。那么,历史上是否真有陈世美?他又是怎样一个人呢?陈世美的真实身份戏剧《秦香莲》中的陈世美,自报家门是"湖广均州人氏"。而在中国古代,只有明朝和清初,湖北湖南才被称为湖广行省。宋代则把省级区划称为"路",湖北叫荆湖北路,湖南叫荆湖南路。既然陈世美自称是湖广人氏,也就     

离异了,孩子伤不起

近来,宋丹丹炮轰前夫英达引来舆论围观。"男人可以离婚,可以重组家庭,可以爱现妻和儿女,可以携子在媒体前秀父爱称自己‘司机保姆厨师教练四栖老爸’。但不可以对以前的孩子在7岁时求你带他出去玩一次你都不理,11岁管你要电话你都不给,14年来形同陌路。"透过宋丹丹的这一番指责,我们隐隐看到,一个离异家庭孩子的悲凉眼神。