水上运动参与者的地方依赖与亲环境行为意向的关系

党的二十大报告提出人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征之一。发展绿色体育,平衡户外运动需求增长与自然资源枯竭损耗之间的矛盾,成为当前研究热点。在此背景下,为探析水上运动如何促进参与者的亲环境行为意向以及地方依赖与亲环境行为意向的关系,并验证地方认同在其中是否存在中介作用,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,构建了地方依赖对亲环境行为意向的具体影响机制的概念模型,并将参与频率作为分组依据,检验不同参与频率下地方依赖对亲环境行为意向的影响差异。发现：水上运动能够有效培养参与者对特定地方的地方依赖,促进亲环境行为意向;地方认同是促进参与者亲环境行为意向的重要因素;积极的水上运动参与频率能够强化参与者的地方依赖、地方认同对亲环境行为意向的影响。建议：围绕打造地方特色水上运动名片,优化水上运动服务体系等方面提升参与者的地方依赖,促进其亲环境行为意向,推动人与自然和谐共生。     

乌鲁木齐市居民家庭体育消费现状分析

文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计方法,对乌鲁木齐市居民的家庭体育消费现状进行了调查研究。研究结果表明:乌鲁木齐市居民体育消费的水平不高;居民体育消费主要以实物型消费为主,主要集中在体育器材、运动服装等物质消费;体育消费的形式是与朋友同事一起锻炼或者与家人锻炼;体育消费的场所主要在非收费性的体育场所。     

Boys who don’t like sports: family lifestyle and transmission of dispositions

Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distinction. A social critique of the judgement of taste]. Paris: Minuit; 1980. Le sens pratique [Practical reason. On the theory of action]. Paris: Minuit] theoretical framework and the concepts of capital, habitus, and lifestyle, we analyze the socialization modes involved in the construction of an atypical gender habitus. All of the boys we interviewed had developed a liking for activities socially attributed to females, in specific family configurations. Beyond these common points, our data allowed us to identify two groups of families: in the middle-class families well endowed with cultural capital, the parents place priority on a ‘cultivated’ lifestyle and pass on to their sons a taste for mainstream cultural activities, which (from their point of view) do not include sports. In the middle-class families less interested in mainstream cultural forms, the parents wish their sons were more sports-oriented. In these homes, there is evidence of problems related to the transmission of the paternal sports capital.     

家庭体育的儿童行为问题探究

儿童行为问题对儿童正常身心健康和人格发展以及社会适应能力都有重要影响,已成为社会和家庭关注的重要问题。笔者希望能通过发挥家庭体育自身特点和体育特有的功能,帮助儿童纠正行为问题。     

上海市社区体育发展现状调查与分析

社区体育形式已成为我国体育事业发展的重要表现形式。社区健身场所是普通民众重要的体育活动场所,它给人们的日常锻炼提供了方便,为社会体育发展奠定了良好的基础。在政府的直接支持下,建设一流的社区体育是社区的实事工程、民心工程。社区体育因受到地理条件和社会经济发展程度影响,其发展模式、运行状况独具特色,有其重要的考察意义。文章主要通过对上海体育场所实地调研,叙述和分析了不同层次社区体育场所的现况,以期为我国社区体育建设以及公共政策制定提供一定的参考。     

The social construction of ability in movement assessment tools

This paper focuses on how ‘ability’ is conceptualised, configured and produced in movement assessment tools. The aim of the study was to critically analyse assessment tools used for healthy and typically developed children. The sample consists of 10 tools from 6 different countries. In the study, we pay special attention to content and evaluation methods. The theoretical analysis explores and discusses what kind of movement ability the tools construct. The theoretical framework is inspired by Bourdieu's concepts of habitus, capital and field which are used as analytical tools to explore how the testing processes and content shape what is regarded as ability. Our findings show both a great variation of concepts and evaluation methods and a narrow view of what is regarded as valuable to assess. The assessed movements are strongly related to traditional sports and construct a specific form of physical capital. None of the tasks assessed take place in natural outdoor environments. Open skills, rhythmical movements to music or tasks including a wider range of flexibility are also absent in the assessment tools. The explored tools and tests assess a limited number of decontextualised movements and produce a narrow view of ‘ability’. Hence, the testing process itself often promotes a child who is physically mature and benefits those who have experience of traditional sports. In other words, the assessed ‘taste for sport’ and the ‘embodied physical capital’ construct what is considered to be legitimate knowledge in relation to movement and physical culture. Accordingly, the social construction of movement ability through assessment tools is far from a neutral concept and could affect how children see themselves and their ‘ability’.     

甘肃省城镇社会体育人口结构特征研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对甘肃省城镇体育人口社会各阶层特征进行调查研究。进而揭示甘肃省城镇体育人口受阶层结构、文化层次、经济状况、活动动机和性别的制约;不同阶层群体在锻炼场所选择上体现出了不同的特征,以此为有关政府部门客观评价体育大众化程度及构建公共体育服务体系提供参考依据。     

我国幼儿体育权利的缺失与保障

通过对我国幼儿体育权利现状的分析,总结幼儿体育权利的不足之处,提出相应的对策与建议,为我国幼儿体育权利的落实提供切实可行的保障,让幼儿在法律的保护下健康快乐地成长。主要结论:幼儿的体育权利尚未得到全面落实,具体表现在幼儿体育受教育权、体育游戏权和体育社会保障权3个方面存在缺失,从幼儿体育政策、社区体育环境及活动空间、幼儿体育科研能力、家庭体育教育和学校体育教育等不同层面对幼儿体育权利的实现造成一定程度的影响。建议:深化体育受教育权在教育理念及科研成果中的改革,加强师资队伍建设,完善教学内容;营造体育游戏权在幼儿家庭中的游戏活动氛围,提高家长对幼儿体育游戏的教育认识;巩固体育社会保障权在幼儿体育社会背景下的引导,完善社区幼儿活动场所的建设。     

体育锻炼中的社会分层:现象、机制与思考

从结构的视角出发对体育锻炼中分层现象进行了分析,并利用CHNS2006数据实证了体育锻炼的分层机制。通过分析得出如下结论:1)总体而言,我国居民体育锻炼行为中存在着显著的社会分层现象;2)体育锻炼分层形成既有个体因素的影响也有社会结构因素的影响;3)体育锻炼行为存在着显著的性别差异、城乡差异,在年龄和婚姻状态上也存在差异;4)年龄与体育锻炼之间呈现U型关系,已婚群体的体育锻炼显著地比未婚群体降低,说明了中国中青年的体育锻炼的时间和机会受到了"家庭生活"和"职业生涯"的双重挤压;5)通过对城乡模型的比较,发现农村与城市存在不同的分层机制。并指出农村群众体育的矛盾不仅有体育资源严重短缺,还存在体育资源被少数阶层所垄断以及由此产生的体育锻炼的不公平问题。社会分层将是现在乃至未来认识和分析体育社会不平等结构的重要视角,其中的许多问题值得进一步深入分析和探讨。     

影响家庭体育和社区体育协调发展的因素分析

我国正处于社会发展转型期,现代化的发展加快了城市化进程的步伐,然而经济的快速发展在给人们生活带来巨大变化的同时,也给人们传统的生活方式带来了新挑战,于是体育运动便成为大众文化消费的主体内容之一.家庭体育和社区体育作为体育的两个重要内容,在新的历史时期已逐渐进入人们的社会生活,而如何促进两者的协调发展,就成为体育理论工作者所关心和解决的问题.文章论述了家庭体育和社区体育的协调发展,着重分析了目前影响家庭体育和社区体育协调发展的因素,并针对问题提出了改变人们的体育观念、加强社区体育建设等建议.     

Pupils in upper secondary school sports: choices based on what?

In the fields of both education and sport, the possession of capital and habitus influences an individual’s lifestyles and choices, which in turn affects the social selection within these fields. In this article, we will study the Swedish system of school sports as an overlap between the fields of education and sport, and thus viewed as a double dominated field. From a cultural sociological perspective, the purpose of this article is to analyse and explain how the organisational conditions and pupils’ social characteristics interact with upper secondary pupils’ choices of different school sports programmes in Sweden. Based on registry data on secondary school sports pupils, the results show that the supply of school sports requires specific forms of social dispositions that have an impact on which categories of pupils choose to participate. Among the students participating in school sports, there is a higher proportion of pupils who: are of Swedish origin (p?p?p?p?相似文献   

德国家庭体育的缘起、特征与启示

家庭体育作为德国全民健身运动的突破口,已经走过了三十多年的发展历程。对德国家庭体育的缘起以及管理、运行、保障、促进机制进行研究,发现德国家庭体育缘起于德国"黄金计划"的实施,具有以下特征:以国家体育的最高管理机构为纽带,注重家庭与俱乐部的协同管理;注重多部门与机构的协调合作,整合社会资源;注重体育俱乐部的责任体现,创编家庭体育指南;注重以家庭友好为中心的发展模式是推动家庭体育发展的机制动力。得到以下启示:充分发挥政策的引导作用,培育各类推动家庭体育发展的社会组织;基于学校、家庭、社区的一体化模型,创建良好的家庭体育开展环境;完善《家庭体育指南》,引导我国家庭体育的开展;坚持"以家庭为中心"的家庭体育发展模式。     

中学毕业班学生运动不足现状的调查研究——以武汉市几所中学为例

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、比较分析法和数理统计法,随机抽取武汉市城区2所省重点（包括初中部和高中部）和2所市重点中学以及武汉市远城区4所中学,对8所中学400名初高中毕业班学生参加体育课活动情况和运动不足状况了调查。结果表明：升学压力和学习压力影响了中学毕业班学生体育活动的时间,降低了活动兴趣;中学毕业班学生运动不足率达73.8%,高中毕业生比初中更严重,女生比男生严重;运动不足学生的体育价值观和体育喜欢度与运动组学生也存在显著差异。因此,针对存在的现状问题,应尽快研究建立＂三结合体育教育＂即学校体育、家庭体育、社会体育有效结合协调的管理机制;还需要学校体育活动内容的全面落实;大力全宣传体育的身心健康价值,引导学生的体育行为,树立正确的体育态度和体育价值取向,逐渐形成终身体育意识。     

中小学“阳光体育”运行机制影响因素分析

"阳光体育"运行机制以社会体育为依托、以学校体育教育为主体、以家庭健身为辅助手段。活动开展过程中,与高等院校相比,中小学存在宣传不够广泛深入、锻炼时间缺乏保障、锻炼方式缺乏趣味性与创新性等问题。问题的解决则需要抓住活动开展过程中的关键性因素,即相关职能部门职责分工、学校的重视程度、家庭的教育观念等,剖析其内涵及重要性,为问题的解决提供一定借鉴。     

中国城市家庭网与家庭体育初探

本文采用文献法 ,从家庭在社会生活中的重要地位和在社会运行中的重要作用入手 ,将家庭体育置于休闲生活方式和消费生活方式的社会学视角下 ,通过对中国城市家庭网的了解 ,初步探讨了它的出现对发展家庭体育的影响。     

基于家庭因素视角下青少年体育行为与体质健康问题研究

主要从我国家庭结构类型、家庭养育方式、家庭教育方式、家庭体育文化氛围、家庭成员素质、家庭居住环境、家庭经济收入、家庭体育行为、家庭健康观念等九个方面探讨影响青少年的体育行为和体质健康问题,分析影响青少年进行体育锻炼行为和体质健康的原因,从而使人们认识家庭因素对青少年体育行为和体质健康的重要性。     

武汉市家庭体育现状调查

通过问卷调查、文献资料调研、专家访谈等方法对武汉市家庭体育进行研究。结果表明 ,武汉市家庭居民有了一定的体育观念 ,能积极参与体育锻炼 ,进行健康投资 ,但也存在对体育功能认识不足 ,尚未养成习惯等问题。武汉市家庭体育发展受时间、场地和经济条件的影响 ,要促进武汉市家庭体育的进一步发展 ,必须从观念上提高认识 ,行为上加强引导 ,条件上加以改善 ,政策上加强扶持。     

上海市老年人体育锻炼现状及影响因素

主要采用问卷调查法、访谈法、数理统计法,通过调查上海市10个区共500名60～69岁老年人参加体育锻炼的现状（包括动机、运动量、项目、场所）和影响因素,探讨了上海市老年人体育锻炼的行为特征及存在的问题.研究结果发现：（1）增进身体健康是上海市老年人参加体育锻炼的主要目的;上海市老年人体育锻炼的运动量比较适宜;走步、太极拳/剑以及健身体操、广场舞等是上海市老年人的主要锻炼项目;锻炼场所主要集中在社区、公园和广场等户外、免费的场所;（2）上海市老年人参加体育锻炼受多种因素的影响,其中天气因素、家庭因素、缺乏组织、缺乏科学的指导和缺乏锻炼内容是其主要影响因素.     

体育强国建设下幼儿家庭体育的现象学研究

2019年是中国体育划时代的一年,以《体育强国建设纲要》的颁布为起点开启了体育事业的全新征程。幼儿家庭体育是学前教育的薄弱环节,父母的体育引导是家庭体育的重中之重。采用现象学方法,以幼儿父母访谈为抓手诠释幼儿家庭体育现象。结果认为:父母观念下幼儿家庭体育的掣肘包括主观因素的理念束缚、安全焦虑、指导孱弱、精力局限,客观因素的经济无力、规划无序、保障无依。针对存在障碍提出化解路径:通过革新理念调解传统意识的偏颇,通过制定指南消解育教于体的困惑,通过家园共育缓解精力、经济的压力,通过社会支持纾解供需之间的失衡。     

西安市不同家庭结构妇女体育生活现状研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，对西安市不同家庭结构中妇女的体育生活现状进行了调查。结果显示：西安市妇女的体育态度、体育动机、锻炼项目、场所、形式的选择不受家庭结构的影响，各家庭结构之间无显著差异；在锻炼时段的选择上，单亲家庭与其它家庭之间差异非常显著；各家庭结构中妇女的体育人口平均不足3成；夫妻家庭妇女的体育生活质量最高，单亲家庭妇女的体育生活质量最低。