职业学校学生实习责任保险保障制度研究

保险是进行风险管理和控制的基本手段.职业学校学生实习责任保险保障制度的建立,有利于推动职业学校顶岗实习的健康开展,保障职业教育人才培养模式的顺利实施,完善职业学校顶岗实习的制度建设.应强化学生实习责任保险保障制度,从建立健全实习法律法规的角度,积极推进职业教育国家制度的建设.     

关于职业学校实习安全和风险管理的研究

职业学校学生顶岗实习存在各种不安全的现象,备受关注。从风险管理的角度研究顶岗实习中存在的风险,提出风险应对的策略。     

职业学校学生半工半读实习模式管理初探

半工半读模式下的学生管理，需要管理者做到“勤”，只有“勤看”、“勤查”、“勤说”、“勤勉”才能把这项工作做好。     

浅谈职业学校学生就业指导与实习管理

中职学生进入企事业单位顶岗实习,是走向社会关键的一步。不仅要培养学生运用专业知识和基本技能独立分析解决问题的能力,更要培养其吃苦耐劳的品质、团结协作的精神和良好的交际沟通能力,最终完成由学生向社会角色的转变,为就业奠定基础。因此,做好实习管理与就业指导工作对职校学生至关重要。     

关于中等职业学校学生顶岗实习的思考

当前,学生顶岗实习已作为中等职业学校的一项基本教学制度确立,但各校在开展学生项岗实习时认识上尚未完全统一,执行水平还不一致,保障措施也未能跟上发展需要。文章就学生顶岗实习的意义、存在的主要问题,以及政策措施进行了一些探讨,认为开展学生顶岗实习,需要政府、职业院校、企业和社会等层面密切配合,各自担负起应有的责任。     

职业学校防范学生顶岗实习人身损害的责任探讨——对《职业学校学生实习管理规定》完善的思考

职业学校是学生顶岗实习活动的组织者和管理者,对学生顶岗实习人身损害负有防范责任。《职业学校学生实习管理规定》有效规范了职业学校实习管理,彰显了职业学校在顶岗实习活动中防范学生人身损害的责任,但也存在操作性不强、法律后果规定缺失等不足。为更好地防范学生遭受顶岗实习人身损害,在进一步完善《规定》的同时,也应进一步强化职业学校对学生顶岗实习人身损害的防范责任。     

浅谈学生顶岗实习对职业学校英语教学的促进作用

在职业学校的教育过程中,目前学生顶岗实习已经成为了一项很重要的培养策略,使得学生在掌握职业理论的同时,还能够将所学应用到实践过程中,使得学生能够掌握将来毕业后所必备的职业技能,从而有利于学生更好地发展。     

近代中国职业学校学生实习管理研究

鉴于职业教育实践性强的特点,学生实习在职业学校教育教学过程中处于核心地位,对于职业学校人才培养起着关键性作用。当前我国正处于大力建设现代职业教育体系的时期,职业学校管理是现代职业教育体系建设中的重要一环,而学生实习管理又是职业学校管理中不可或缺的一部分。因而以职业学校学生实习管理为研究对象,具体分析近代中国从清末、北洋政府时期到南京国民政府时期对于职业学校学生实习管理的规定及特点,展现了近代中国职业学校学生实习经历了诞生期、发展期及完善期的发展历程,进而确立了符合我国实际的职业学校学生管理体制,并为当前我国职业学校学生实习管理提供了镜鉴。     

职业学校如何进行实习教育活动

“经验是最好的老师。”不管这句话是对是错，大多数教师都同意边干边学———如学校的实习———是课堂技术培训教学的最有价值的补充。然而创造、坚持、总结实习经验是一项具有挑战性的工作，并不是所有教师和就业协调人员都能轻而易举进行这一活动的。下面是为负责组织学生实习活动的教师提供的富有建设性的建议。明确实习目标在确定实习学习的目标之后，下一步就是与企业主进行接触。如果你正在开设一门新课程，那么首先就要与企业主洽谈学生实习事宜。据全美职业教育研究中心的托马斯·拜尔利和肯斯尔因·休斯的研究报告，企业或社会机…     

职业学校学生实习工作亟待规范

一在学生实习安排时的两个误区误区一:把学生实习混同于提前就业近年来,职业学校学生完成在校学习任务后,学校即与实习单位联系,按校企双方商定学生实习报酬,工作条件,食宿条件及各种保险,基金的交纳等,或直接索取招工简章,然后,通过实习单位考试、面试、体检。学校再将学生送入实习单位,不合格者继续联系安排,学生进入实习单位后,经过短期培训,签订劳动合同或实习合同,安排进岗。不难看出,上述过程往往就是招工过程。名为实习,实为就业。这种不规范的操作将给以后的学生实习带来一些难以解决的法律问题。所谓实习,词典的解释是“在教师或实…     

职业学校学生教育实习的研究与分析

职业技术教育的主要目的是使学生获得特殊职业所需要的知识、能力和实践适应性.另一方面是为个体提供一定的经济收入,同时,在社会和经济方面能对社会做出自己最大的贡献.职业技术教育在劳动力的培养方面,对社会的经济发展有着很大的影响.正是由于这个原因,在一些发达国家,职业技术教育具有非常重要的地位.在发达国家,需要更强大的经济,更快速的社会发展,更高水平的劳动力,因此,他们花费了很大的努力去发展职业技术教育.职业学校也是最重要的教育机构之一,它的目的是使职业学校的学生具有比技术工人更具有理论知识,比具有技术员职称的工程师更具有实践能力.学校和企业的合作对职业学校的毕业生获得这些能力具有很大的影响.在教育计划中规定,学生必须在企业中接受为期30个工作日的教育,这个阶段被称为教育实习,并且,这是学生要毕业必须经历的阶段.在本研究中,主要目的是分析职业学校学生教育实习的期望值.通过这些,来回答下面的问题-在教育实习过程中,职业学校的学生到底能学到什么样的知识?     

职业学校学生顶岗实习情况调研及对策探讨

笔者作为一名辅导员．对所带的大三学生在企业的顶岗实习情况进行了相关调研,现将调研结果总结如下：     

论职业学校实习教学的实施与考核

实习教学是职业教育重要的实践性教学形式。职业学校的教学质量,在很大程度上取决于生产实习教学的质量。实践教学的正常进行,必须遵循实习教学规律,这主要体现在组织准备、授课、操作示范、练习辅导和考核五个教学环节。     

论职业学校实习教学的实施与考核

实习教学是职业教育重要的实践性教学形式.职业学校的教学质量,在很大程度上取决于生产实习教学的质量.实践教学的正常进行,必须遵循实习教学规律,这主要体现在组织准备、授课、操作示范、练习辅导和考核五个教学环节.     

职业学校如何进行实习教育活动

实习活动是职业学校最重要的教学形式，然而要使学生进入企业进行实习活动并不是一件轻而易举的事情，本介绍了几种基本策略，对你与企业之间进行沟通方面也许可以有所帮助。     

职业学校实习就业指导工作网络化初探

文章对职校学生实习和就业工作，从网上验证就业信息、网上查询就业信息、网上求职广告、网上推销毕业生、网上毕业生信息交流、网上实习、就业指导等八个方面来实现网络化作一一阐述。     

职业学校如何搞好实习教学

职业技术学校的实习教学有其自身的特点和规律,本文从教师的角度出发,探讨如何遵循这些特点规律及在整个实习教学过程中如何采取相应教学方法,培养学生的学习兴趣,提高学生的技能.     

职业学校学生实习工作浅谈

在职业中学的教学过程中，组织和安排各专业学生面临的毕业的实习是学校教学工作不可缺少的教学环节，它对于学生来说，是一次检验理论知识和进一步学习的机会；对于学校来说，是保证学生学习质量的一个重要措施，这也是职业学校培养适用型人材的重要举措。但目前，很多职业学校所设专业虽然是社会的热门专业，可学生毕业后却很难胜任这些工作。原因是这些学生缺乏必要的实践，很难将丰富的理论知识运用到实际工作中去。学生实习工作的好坏，直接关系到学生将来的就业，我认为应从以下几点做好学生的实习工作。     

学生实习巧安排

学生实习工作的好坏，直接关系到学生将来的就业，授认为应从以下几点做好学生的实习工作。     

浅谈职业学校如何提高顶岗实习质量

顶岗实习作为职业学校培养技能人才的重要途径,在提高学生的实践技能和专业能力方面起着非常重要的作用.加强顶岗实习的管理,做好学生顶岗实习各个环节的工作,才能确保实习质量,促使学生技能水平的提高.