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大学生社会公德意识缺失分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生社会公德教育是思想道德教育的重要内容。加强社会公德教育,是提高大学生思想道德素质,实现高校培养合格人才的重要措施之一。但目前大学生存在社会公德意识淡化的现象,严重影响高校思想政治教育的效果。大学生社会公德意,识的培养,应通过营造良好的社会公德氛围、开展荣辱观教育、社会公德的法制化建设、创新教育内容和方式、优化网络管理等途径来实现。 相似文献
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社会公德教育对于大学生健康发展十分必要,但是当前大学生社会公德现状堪忧,主要表现在其社会公德意识不强、社会公德行为失范以及社会交往诚信缺失三个方面.造成大学生社会公德缺失的原因是多层次的,既有社会的原因,也有教育的原因.因此,要提高当代大学生的社会公德水准,要提高家长的社会公德素质、营造良好的社会氛围、改革社会公德教育方法,唯此才能彻底改变当代大学生的社会公德缺失的现状,为其健康发展筑起坚实防线. 相似文献
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浅谈大学生社会公德教育胡智伟社会公德是一定社会全体公民为维护社会公共生活的正常进行而共同遵守的最基本的生活准则和行为规范。它涉及人与社会的各个层面,是社会共同利益的反映,文明程度的表现,不仅是每个人的道德基础,而且也是社会主义精神文明建设的基础工程。... 相似文献
4.
李梅 《河北软件职业技术学院学报》2003,5(3):40-41
社会公德是社会道德体系中的一个重要组成部分,它的基本内涵包括人与人之间的关系、人与社会的关系、人与自然的关系。当代大学生是高文化的社会群体,但在他们身上社会公德失范现象屡见不鲜。这反映出学校道德教育、特别是社会公德教育存在着诸多问题。只有加强大学生的社会公德教育,才能提高全民族的道德素质。 相似文献
5.
顾颖 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(3):88-90
文章分析了当前大学生社会公德现状,提出了加强大学生社会公德教育的措施,即坚持正面引导,促进大学生社会公德意识的养成;加强羞耻感教育,促进大学生社会公德养成的内化;重视实践锻炼,促进大学生社会公德的外化;优化校园环境,营造大学生社会公德养成的氛围。 相似文献
6.
康福英 《湖州师范学院学报》1996,(4)
图书馆是供广大读者学习的公共场所,需要社会公德的保障.图书馆在全心全意为读者服务的同时,也负有对读者进行社会公德教育的责任.当前我国正处在社会经济体制转型时期,道德标准混乱,道德约束松驰,大学生基础文明素质下降,社会公德观念淡薄,在这种情况下,高校图书馆建设更应重视道德氛围的营造,强化教育职能. 相似文献
7.
冯燕平 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(5)
加强大学生社会公德教育的重要性,是他们所处的地位决定的,是当前大学生的社会公德状况的要求.加强大学生社会公德教育的措施:继续提高大学生对社会公德问题的认识;学校应制订有关规章、制度和行为规范,创造良好的文明氛围;加强学校教师的表率作用,使学生学有榜样;充分发挥学生的主观能动性,使其自觉地加强道德修养. 相似文献
8.
李梅 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(3):40-41
社会公德是社会道德体系中的一个重要组成部分,它的基本内涵包括人与人之间的关系、人与社会的关系、人与自然的关系。当代大学生是高化的社会群体,但在他们身上社会公德失范现象屡见不鲜。这反映出学校道德教育、特别是社会公德教育存在着诸多问题。只有加强大学生的社会公德教育,才能提高全民族的道德素质。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
当代大学生作为社会主义事业的接班人,他们的社会公德素质是较高的,但还是存在一定的社会公德问题。本文从大学生社会公德教育的角度出发,对大学生社会公德的现状以及原因进行分析,并提出提高当代大学生社会公德现状的对策。这对提高大学生社会公德教育的实效性,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有一定的现实意义。 相似文献
10.
任云丽 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(1):37-39
新时期大学生的社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系到社会主义市场经济健康发展和整个民族素质的提高。文章指出了大学生社会公德教育方面存在的问题,并提出了相应的改进措施。 相似文献
11.
任红燕 《常熟理工学院学报》2002,16(6):21-22
在部分大学生身上存在着有违社会公德的现象,这与大学生所应承担的社会责任、所应具备的社会公德意识不相符。高校必须采取多种方法对大学生进行社会公德教育,包括加强大学生家庭伦理知识的教育;改进德育课的教学方法;加强教师的德育修养,发挥教师的道德表率作用;强化社会实践环节;宣传公德模范,树立道德榜样。 相似文献
12.
马孝青 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(4)
社会公德是衡量一个社会精神文明程度的重要标志,也是加强社会主义精神文明建设的一项基础工程。只有不断加强社会公德教育,才能促进社会的全面进步。同样,在大学校园内,只有不断加强师生的社会公德意识,才能促使学校的文明建设不断发展。而鉴于目前高校学生的特定角色位置和文明程度状况,对大学生加强社会公德教育,从基础文明抓起,显得尤为重要。 一、社会公德的内涵及作用 社会公德是“数百年来人们就知道的,数千年来在一切处世格言上反复谈到的、起码的公共生活准则。”它是为一个社会中全体成员所公认,并为绝大多数人所共 相似文献
13.
赵允玉 《兰州教育学院学报》2012,(9):95-97
当前大学生存在社会责任意识不强、社会诚信观念缺失及社会行为失范等公德缺失现象,有其社会、教育、历史等多方面原因。应以社会主义核心价值体系为指导,运用优秀中华传统文化开展社会公德教育,营造良好的社会氛围,为当代大学生健康发展筑起坚实防线。 相似文献
14.
为全面了解当代大学生的社会公德意识与践行以及接受相关教育的情况,以构建一个切实可行的大学生社会公德教育体系,通过梳理过去几十年来国内外与大学生社会公德相关的研究成果,发现学者们主要就大学生社会公德意识现状、大学生社会公德失范现象的原因及教育的对策展开了研究。研究结果表明:尽管当代大学生对社会公德有一定的理解,但这并不意味着他们的实际行为达到了如此高的水平。当代大学生在思想认识与实际行为之间存在着巨大的反差。因此,我们在构建适应新型社会环境的社会公德教育体系时,应重点放在如何促使大学生对社会公德的自觉践行上。 相似文献
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文章在分析大学生社会公德现状和原因的基础上,提出了加强大学生社会公德建设的对策,即营造良好社会环境、开展公德实践教育、倡导网络信息文明、弘扬校园高雅文化、培养良好自身形象。 相似文献
16.
白俊莉 《新疆职业大学学报》2013,21(1):55-57,64
和谐社会的建立需要社会公德建设支撑。作为社会主义事业中坚力量的大学生,理应成为社会公德的示范者。然而,部分大学生表现出的社会公德失范问题,若得不到正确认识和有效治理,将影响到大学生自身发展和和谐社会的建设。从多层面、多视角分析了大学生社会公德建设的现状及原因,并在此基础上提出了相应对策:即分析影响大学生社会公德失范的内、外因素,通过营造和谐的社会公德环境,创新社会公德教育方法、注重自我修养等方面加强大学生的社会公德建设。 相似文献
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大学生是社会发展、民族进步的重要力量.但当今时代,许多大学生历史责任感和使命感淡漠,不愿承担责任,甚至最基本的社会责任.对此,高校应当从加强理论教育,加强社会实践,加强校园责任教育氛围建设等方面入手,培育大学生的社会责任意识. 相似文献
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当代大学生已成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量.从总体上看,当代大学生具有较强的社会公德意识和社会责任感.但是,少数大学生在社会公共生活实践中表现出的某些陋习,在一定程度上影响了人们对大学生的评价,同社会对大学生的期望不相符合,也有损大学生群体的形象.因此,了解大学生社会公德现状、剖析其产生的原因,继而找出增强大学生社会公德意识,努力践行社会公德规范的有效途径是我们高校思想政治教育工作者的当务之急. 相似文献