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相似文献
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1.
绿色化学在化学教学中的渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中学化学教学中渗透绿色化学的理念,体现绿色化学的思想,潜移默化中对学生进行绿色化学的教育。一、在元素化合物教学中要渗透绿色化学的理念现行的中学化学教材已经融入了绿色化学知识,在课堂教学中要时时渗透绿色化学教育。而元素化合物知识是化学教学的重要组成部分,也是学习化学的基础,  相似文献   

2.
化学是一门重要的中心科学.在二十世纪,化学科学和化学工业的迅猛发展为人类创造了巨大的财富,推动了社会的进步.现代社会中,化学已经渗透到社会、生活的各个领域,社会的发展已离不开化学.……  相似文献   

3.
化学是一门重要的中心科学。在二十世纪,化学科学和化学工业的迅猛发展为人类创造了巨大的财富,推动了社会的进步。现代社会中,化学已经渗透到社会、生活的各个领域,社会的发展已离不开化学。化学通过创造完美的分子赋予人们以美学的感受,然而与此同时也使得全球的生态环境遭到了严重的破坏,全球性的十大环境问题如大气污染、臭氧层破坏、全球变暖、海洋污染、淡水资源紧张和污染、土地退化和沙漠化、森林锐减、生物多样性减少、环境公害、有毒化学品和危险废物等都直接或间接地与化学物质污染有关。为了更好的保护生存环境,实现可持续发展…  相似文献   

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5.
通过列举大量的绿色化学教育实例,论述了无机化学教学中渗透绿色化学教育的重要性和方法。  相似文献   

6.
“绿水青山就是金山银山”。随着社会的发展,时代的进步,绿色环保对于新时代的人类社会越来越为重要,人们的环保意识也越来越强。化学污染一直以来都是环境污染的重要因素,因此,要重视治理化学污染,更要重视从源头防止化学污染。所以绿色化学思想对促进社会发展有着重要而深远的意义。  相似文献   

7.
绿色化学是更高层次上的化学,与有机化学有着密不可分的联系。在有机化学教学中可以从不同类型有机反应的原子经济性、不同类有机化合物的性质、有机合成等方面进行绿色化学的渗透。这样既增长学生知识,开拓视野,又增强了学生的环保意识。  相似文献   

8.
江忠远  吴丹丹 《考试周刊》2015,(16):143-144
通过简述化学在推动人类社会发展的同时带来的很多污染和危害,从而引出绿色化学理念的概念及其重要性,并从提高学生环保意识角度,联系绿色化学与化学教学的紧密关系,重点分析教学中渗透绿色化学理念的一些想法。  相似文献   

9.
简论绿色化学观念在化学教学中的渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科技的迅猛发展,越来越多的环境问题逐渐凸现出来,绿色化学受到越来越多的关注。分别从绿色化学的定义、研究进展及其前景等方面对绿色化学进行了阐述.重点论述了在化学教学中实现绿色化学的方法和途径。  相似文献   

10.
随着社会发展,经济和科技都取得了很大进步,为人们生活带来了很大的便利,相应的给环境带来了一定的威胁。环境污染不仅给社会安全带来了一定的阻碍,还对人们的生命造成了很大的威胁,环境污染中大部分都和化学有关,所以绿色化学理念的提出有很重大的价值,本文就绿色化学理念在高中化学中的渗透问题作探讨。  相似文献   

11.
在整个社会的发展历程中,化学为人类的进步做出了非常大的贡献。随着人类社会的发展,人们的环保意识也在逐渐增强,绿色化学的理念渗透在化学教学中是势在必行的一种趋势。在初中阶段的化学教学过程中,向学生渗透绿色化学理念,培养学生的环保观念,是现阶段值得化学教师研究的课题。首先阐述了在初中阶段的化学教学中渗透、融入绿色化学的重要意义,并提出了在初中化学教学中渗透绿色化学理念的途径。  相似文献   

12.
绿色化学是一种重视环境保护的重要理念。在初中化学教学中渗透绿色化学理念,一方面有助于学生绿色化学意识的建立,另一方面还能对社会的可持续发展起到推动作用。通常可从初中化学课堂教学方面、实验教学方面、习题训练方面以及课外实践方面对绿色化学理念进行渗透。  相似文献   

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一、绿色化学的内涵绿色化学(Green Chemistry),又称环境无害化学(Environmentally Benign Chemistry)、环境友好化学(En- vironmentally Friendly Chemistry)、清洁化学(Clean Chemistry)。绿色化学概念从一提出来,就明确了它的现代内涵,是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料,最大程度地节约能源,在各环节都实现净化和无污染的反应途  相似文献   

15.
“绿色化学”是一种十分契合当前社会发展要求的重要理念。初中作为系统学习化学知识的起点,无疑是学生绿色化学观念形成的重要奠基阶段。因此,笔者通过教学观察与资料分析相结合的方式,对“初中化学绿色化学教育”的相关内容进行了一定的研究。在本文中,笔者结合研究当中产生的认识,分析了初中化学绿色化学教育的现状,思考了绿色化学理念下初中化学教学的原则以及具体策略。  相似文献   

16.
王海明 《成才之路》2014,(36):I0011-I0011
绿色化学理念在高中化学教育中有着很重要的意义和作用。教师要简单归纳其中典型的几个方向,来阐释绿色化学理念在高中化学教育中的地位和作用。  相似文献   

17.
张平众 《学子》2015,(3):78
"绿色化学"概念是美国化学会于20世纪90年代初提出的,提出的背景就是化学科学给人类社会带来经济发展的同时,也造成了严重的环境污染。将绿色化学的理念融入到中学化学教学中,意义重大。学生在学习化学基本知识、基本原理的基础上,了解到化学科学是如何为人类社会服务的,绿色化学的实践意义,从而树立绿色化学的理念和意识,进而增强社会责任感。一、绿色化学理念的内涵及意义1.绿色化学理念的内涵。绿色化学又称为无害化学、清  相似文献   

18.
绿色化学是运用相关原理或技术研究在化学产品的设计、开发和加工生产过程中有意识地减少或消除使用或产生对人类健康和环境有害物质的科学。绿色化学意识也是中学生素质教育要重点培养的。在学生意识的成型阶段,教师应根据学生的认知特点,从课堂与实验两方面培养学生绿色化学理念。  相似文献   

19.
绿色化学教育是学校化学教育必须渗透的理念.通过高职有机化学课堂教学、实验教学、习题教学、课外活动等方面探讨渗透绿色化学理念的途径和方法.  相似文献   

20.
刘娟  侯俊涛 《考试周刊》2010,(30):184-185
结合当前中学化学教学要求,本文阐述了在中学进行绿色化学教学的重要意义,并围绕绿色化学教学,对教学中的实验设计、课堂内容的讲授、习题的编排等进行了思考和探索。  相似文献   

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