建构与业界接轨的新闻实践课程教学体系

新闻实践课程要求建构起与新闻业界接轨的教学体系,这一教学体系要求立足新闻本专业同时培养学生的跨学科思维,设置专题以关注媒介融合趋势和变革,阐释中国媒体的特性,分析国外媒体运作的规律、经验、面临的危机及其策略,高度关注新科技给新闻业带来的革命性变化.     

新闻传播的人文关怀视角解读

人文关怀是新闻传播中必不可少的文化品质。在如今这个经济利益至上的社会里,传媒行业在利益的驱使下,逐渐忽视了新闻传播过程中的人文关怀,对我国的文化教育产生了消极的影响。媒体人应该有所觉悟,思考媒体工作者人文关怀意识淡薄这一现象的原因,深刻解读人文关怀理念的内涵,提出向人道主义方向迈进的有效方案,切实做到为人民服务,推进社会主义和谐社会的建设。     

生源多元化背景下地方高校新闻与传播硕士培养模式的重构

近年来,地方高校的研究生教育呈现出生源多元化的现象,不同专业、不同学缘结构的学生在理论和实践中的水平差异较大,"一贯式"研究生教育培养模式已不再适用。针对地方高校研究生招生规模不断扩大,学生生源结构呈现多样性、新闻与传播硕士研究内容不断向深向广延展的现象,亟需从多科性协调发展的背景下探索新的研究生教育路径,重构地方高校新闻与传播硕士培养模式。     

加快新闻传播学界与业界的融通

当前,新闻学界与业界的融通已经取得了不小的进展.20多年来,一些业界从业人员进入高等院校成为培养新闻人才的老师,高等院校的新闻院系也在一些新闻单位建立了实践和研究基地,融通趋势良好.在促进融通的过程中,依然存在需要克服的障碍,同时需要深入探讨和研究在理论和实践中遇到的问题并形成一些意见和看法.融通的目标是促进学界和业界...     

基于品牌传播视角的应用型本科高校新闻传播理论教学改革探讨

在当前应用型本科高校的建设背景之下,各类课程和教学改革被逐渐提上议事日程。由此,本文从笔者数年讲授新闻传播理论课程的实践出发,以品牌传播作为新的视角,探讨如何更好地进行新闻传播理论教学的改革与创新,从而助推应用型本科高校人才培养目标的实现。     

网络英语新闻传播特性与新闻报道写作的实践探究

互联网时代以英语为主要传播语言的网络新闻得以进入人们的视野,以互联网为载体的英语网络新闻的发展具有鲜明的特色。本文在总结网络英语新闻超文本性、互动性以及多媒介性特点的基础之上,为网络英语新闻工作者能更好地融合新媒体及互联网进行专业报道与写作提供实践方向,为网络英语新闻的发展指出可能的发展前景。     

理论视角下新闻传播中“价值”问题探析

新闻传播通过媒介给人们提供了解世界、了解周边情况和国际事件的信息,是人们生活中不可或缺的重要信息传播手段。本文通过从理论的角度分析新闻传播中的"价值"这一词的含义,探讨了在新闻传播活动中的价值的表现形式。     

博客与新闻传播专业的实践教学

随着经济的不断发展,社会对人才的需求量不断增大,而实践动手能力强的人才更为紧俏。因此,加强新闻传播学科各专业中的实践教学显得尤为重要。然而,目前高校新闻教学理念的构建和新闻教学模式的探索还很不完善,而且重理论、轻实践的问题比较突出。     

以全球视角观察新闻传播的历史--兼谈为什么要学习外国新闻传播史

借祝贺老同学郭亚夫和他的学生殷俊编著的《外国新闻传播史》再版之机，我想说一说为什么要学习外国新闻传播史。     

试论地方电视时政新闻视角的"三个结合"

在新闻传播史上,时政新闻因其显著的政治性、鲜明的导向性、权威性以及丰富的信息性而占据着绝对主导地位,备受各媒体重视。近年来,娱乐新闻、体育新闻继续火爆,"民生新闻"、"公共新闻"等在各省市台风起云涌,各台都在抢占收视率和市场份额,这对     

论我国新闻与传播心理研究的发展趋势

本文对我国新闻与传播心理研究的规律、特点及发展趋势进行了探索性的总结,这有助于我们对新闻心理学和传播心理学成为独立学科的期待转化为有的放矢的行动。本文认为我国新闻与传播心理研究的发展趋势主要表现在三个方面:新闻与传播心理的研究内容、研究队伍的知识结构、研究方法从单一向多元辐射;新闻与传播心理学的教学、科研逐步走向正轨;新闻与传播心理的研究正从前科学向科学性过渡。     

高校新闻传播媒体的网络传播探讨

近年来,随着新媒体平台、技术的不断发展,给我国高校新闻传播媒体的网络传播带来很大机遇和挑战,同时,网络传播受众多元化需求增加,对校园网络中新闻传播媒体和相关内容的传播工作提出更高要求.为提高高校新闻传播媒体与网络传播的结合发展质量,其学校应该结合当前网络传播特征以及新闻传播媒体和网络传播结合价值,探究针对高校的新闻传播...     

新闻与传播类专业实践教学的探索

新闻与传播学是兼具人文学科与社会学科特点的应用学科,应当特别注重学生实践能力的培养。     

新闻评论平民化与理性信息传播

议理是新闻评论的本质特征。新闻评论的主要任务是理性信息的传播,所要传播的道理是无形的,抽象的。要大量运用抽象思维。平民化亦称大众化和通俗化。新闻评论平民化可简述为:以平民为本位,以占社会大多数的普通老百姓所能接受的形式,评写工人、农民、一般知识分子等平民的社会生活。新闻评论平民化     

人文关怀：新闻传播的终极目的

人文关怀是世界文化潮流发展的总体趋向,是人类理想的终极关怀。新闻传播作为大众文化,理应服从这一趋势并实现人类理想。事实上,我国新闻传播理论真正探讨人文关怀这一话题应该始于1993年中央电视台的《东方时空·百姓故事》以及这一栏目所产生的强烈影响。如果说《东方时空·百姓故事》的这种平民视角引发了新闻传播受众本位的重新确立,那么不如说这种平民视角只是对中国新闻传播理念调整的一次契机。这次有着中国意义的新闻传播中的人文关怀的努力远远不是全部意义的人文关怀。因为新闻传播的人文关怀是对每个人的关怀,是一种理念,是全部…     

国际新闻传播人才培养的实践探索 ——以上海外国语大学为例

国际新闻传播人才作为中国与世界连接的重要纽带,是传播中国形象、讲述中国故事的核心主体,承载着互通信息的时代重任.为构建新时代中国国际话语体系,高校必须全面落实"卓越新闻人才培养2.0计划",从教学目标、课程结构、教学体系、师资建设等方面入手,加强创新实践,打造符合现实要求的国际人才培养新机制、新格局.本文以上海外国语大学为例,归纳总结其国际人才培养的成功经验和现实启示,希望能够为国内高校国际新闻传播人才教育改革提供有益参考.     

自媒体新闻传播对传统新闻传播的冲击与影响探讨

随着网络技术的不断发展,自媒体新闻平台得以广泛且深度的研发和运用,为传统新闻传播带来较大影响。由于其兼具实效性、便利性、参与性和互动性等优势,成为新闻传播和发展的主流趋势。本文主要围绕自媒体新闻传播对传统新闻传播的冲击和影响展开分析,并提供具体优化措施以供参考。