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1.
国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员是一种兼任性职务。自2000年底,中心开始在全国范围内公开聘请中心研究员。迄今为止,已聘请了在外语教学及科研方面成绩突出的一线教师、教研员及教育行政领导2600余人为中心研究员。此举是为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教育工作者对基础教育  相似文献   

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为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教育工作者对基础教育外语教学研究的积极性,积极实践外语科研项目和教研活动,使各项外语科研工作深入持久地发展与提高,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2000年开始,在全国招聘英语基础扎实、科研能力强的英语教师、教研员和从事外语教育的工作人员为中心的研究员。9年来,全国已有2600余名优秀英语教师、教研员被聘任为中心研究员。在研究员的参与和带动  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员是一种兼任性职务。自2000年底,中心开始在全国范围内公开聘请中心研究员。迄今为止,已聘请了在外语教学及科研方面成绩突出的一线教师、教研员及教育行政领导2600余人为中心研究员。此举是为了促进我国基础教育外语教学研  相似文献   

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为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教育工作者对基础教育外语教学研究的积极性,积极实践外语科研项目和教研活动,使各项外语科研工作深入持久地发展与提高,国家基础教育实验中心外语教育研究中心面向全体研究员开展优秀论文评选活动。所有现任研究员均可参与,中心将聘请专家对所提交论文进  相似文献   

5.
国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员是一种兼任性职务,目前有在外语教学、科研方面成绩突出的一线教师、教研员及教育行政领导2600余人被聘任为中心研究员。中心专门设立研究员管理办公室对研究员的工作进行规范和管理,研究员制度的建立是为了让更多的一线外语教育工作者参与到外语教育理论的研究中来,加强中心和全国各地外语教育事业者的沟通,增进相互之间的了解,促进我国外语教育事业的发展。  相似文献   

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项目/部门 联系人 办公电话 emsil 优秀中小学教师出国留学奖学金项目 全国中小学外语教师园丁奖 全国中小学英语教师资格认证系统 全国外语教育研究成果资助出版工程 全国中学生英语能力竞赛办公室 全国小学生英语竞赛办公室 全国外语实验学校管理办公室 中心研究员管理办公室 《基础教育外语教学研究》编辑部 《高师英语教学与研究》编辑部 中国英语外语教学国际学术年会秘书处 IATEFL China NEWSLE竹ER编辑部 全国基础教育外语教学研究资助金项目 国际英语外语教师协会中国分会秘书处 英语“四位一体“教学法研究所 中心测试研究办…  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心自2001年正式启动全国外语实验学校项目以来,在各地各级教育行政部门的指导、支持下,积极开展了多项外语教学实验和研究活动。既加强了一线学校的教育教学发展,也促进了我国基础教育外语教学的改革和完善。按照中心全国外语实验学校发展章程,中心于2005年上半年对继续申报全国外语实验学校的500余所中、小学校进行了核查,并组织专家进行了包括师资力量、学生数量、教学质量以及学校的教学管理特色、外语科研成果等软、硬条件各方面的考查。最终经中心主任委员的认真审核,全国共有54所学校被批准为第六批国家基础教育实验中心外语教育研究中心全国外语实验学校。现将学校名单公布如下:  相似文献   

8.
为了加强全国外语实验学校的外语教学改革,尤其是在外语课程改革方面的探索,推进各学校针对外语教学的科研力度,激励全国外语实验学校广大外语教师积极从事外语教学、教改的热情,从而促进全国外语实验学校走科研兴校、特色办学的创新之路,经上级领导部门同意,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2004年11月面向中心外语实验学校举办“名师“评选活动。本次评选活动旨在贯彻落实外语课程改革的精神,探索素质教育  相似文献   

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为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教育工作者对基础教育外语教学研究的积极性,积极实践外语科研项目和教研活动,使各项外语科研工作深入持久地发展与提高,国家基础教育实验中心外语教育研究中心面向全体研究员开展优秀论文评选活动。所  相似文献   

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为了加强外语教学实验研究,验证外语教学理论研究成果和优秀经验并使之运用到英/外语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,国家基础教育实验中心外语教育研究中心从2001年起在全国范围内与各地方教育行政部门合作,建立了若干所“外语实验学校”,以进行规范的外语教育教学实证研究。 截至2002年底,外研中心已在全国范围内的28个省、自治区、直辖市批准建立外语实验学校151所。这些学校全面贯彻党的教育方针,办学思想端正,努力实施素质教育,在外研中心和地方教育行政部门的直接指导、关怀下,积极开展各项外语教育教学实验和研究工作,对推动我国基础教育教学改革的进程起到了积极的促进作用。  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)承担着基础教育外语教育实验研究的任务。由教育部基础教育司和国家基础教育实验中心直接领导。为了加强外语教学实验研究,以验证外语教学理论研究成果和优秀经验,使之运用到外/英语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,全面推进素质教育,中心决定在全国范围内与地方教育行政部门合作,建立若干所外语实验学校,进行规范的实证研究。为此特制订本章程,用以规范中心实验学校的申报/审批和运作。一、外语实验学校的名称和性质  相似文献   

12.
为了促进我国基础教育外语教学科研的深入和发展,进一步增进我国外语教师之间的学术交流,提高外语教育工作者的理论水平和综合素质,国家基础教育实验中心外语教育研究中心在2002年开展了全国基础教育外语教学研究优秀论文评选活动,全国29个省(自治区、直辖市)的广大外语教师、教研员和学者参加了此次活动。本次活动共有607篇论文参评,内容主要涉及了外语教学理论研究、素质教育与外语教学、外语学习主体与教学策略、外语教材与课堂教学方法的研究、语言与语言教学技巧、外语教师素质的培养和提高、现代教育技术在外语教学中的应用、小学英语教学的理论研究等方面。这些论文都是作者结合自己的教学经验及亲身体会而完成的,反映了近年来我国外语教育工作者较强的科研能力和较高的科研成果水平。  相似文献   

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8月28日的上海,风平一空净,爽朗万里云。第二批英语教师国际高级研修班的23名学员,在英国Colchester English Study Centre(科莱彻斯特英语培训中心)完成了为期三周的英语语言知识和技能,以及英语外语教学理论等方面的培训,顺利回国。本次研修班是国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)专为其所属的全国外语实验学校骨干英语教师举办。由各实验学校选拔1-2 名教师参加,培训内容涵括现代英语教学理论、语言知识与技能、英语教学科研方法与教师发展规划等。本次活动旨在为全国外语实验学校培养高素质的骨干外语教师,提高学校科研与教学水平,促进全国外语实验学校的示范、带头作用,探索创新符合我国基础外语教育教学发展的途径与手段。本次培训历时三周,参加培训的教师们不仅在理论  相似文献   

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为了全面推进素质教育,顺应当前素质教育和英语教育发展和课程改革的新形势,提高国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校英语教育教学的理论与实践水平,强力打造中心外语实验学校科研兴校的品牌优势,深入开展各项英语教研活动、加强中心实验学校外语教学特色,使之运用到英语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,经上级领导部门同意,国家基础教育实验中  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心第九批研究员聘任工作已于2005年7月圆满结束。根据《研究员工作要则》等文件的相关规定,在充分征求和参考了申请人所在教研部门和主管部门的意见后,中心经研究决定,批准了符合条件并在各地教学和研究方面成绩突出的224名外语教师、外语教研员和教育行政领导为新一批中心研究员。中心研究员自公布之日起,将享受研究员的权利并履行义务。现将名单公布如下(排序不分先后):  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员是一种兼任性职务,目前有在外语教学、科研方面成绩突出的一线教师、教研员及教育行政领导2600余人被聘任为中心研究员。中心专门设立研究员管理办公室对研究员的工作进行规范和管理,研究员制度的建立是为了让更多的一线外  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心2002年第二批研究员聘任工作自2002年4月至9月在全国范围内展开并已圆满结束。国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书处对来自全国的706份申请表进行了认真的审查,并根据中心制订的《研究员工作要则》等文件,核查了申请者资格,充分征求和参考了申请人所在教研部门和主管部门的意见,经研究决  相似文献   

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国家基础教育实验中心外语教育研究中心2002年第一批研究员聘任工作自2001年底至2002年3月,在全国范围内展开并已圆满结束。国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书处对收到的来自全国的695份申请表进行了认真的审查,根据中心制定的《研究员工作要则》等文件,中心认真审查了申请者资格,充分征求和参考了申请人所在教研部门和主  相似文献   

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为广泛交流我国外语教育工作的工作经验和成果,增进基础教育外语教学科研意识和能力,探索符合我国国情的英语外语教学新思路,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2003年举办了2003—2004年度全国基础教育外语教学科研论评选。本次论评选活动成立了由我国外语界知名教育专家担当评委的论评审组。在专家组各位专  相似文献   

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2004年2月7日-9日,全国基础教育外语教学研究资助金项目2004-2005年申报课题复评工作会议在北京永兴花园饭店召开。出席此次会议的教育部领导有基础教育司课程发展处乔玉全处长,课程教材发展中心轩兴平处长。此次复评工作聘请了16位国内资深外语教育专家担任评审委员,国家基础教育实验中心副主任、东北师范大学杨忠教授担任处长,国家基础教育实验中心外语教育研究中心杜  相似文献   

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