浅谈网络环境下高职院校的德育教育工作

在现代网络技术条件下,网络德育教育是新时期思想政治工作的一种新的教育模式。网络德育教育推进了高职院校德育工作现代化,扩大了德育工作者的视野。为做好网络德育教育工作,要不断提高认识,把网络德育工作放在重要位置;要利用资源,打造德育精品网站基地;要利用网络,开展心理健康教育;要开展网络德育宣传,加强网络法规和道德意识教育。     

建构务实的德育

我国的德育教育脱胎于战争年代革命队伍中的思想政治工作,带有明显的政治强化和精英教育的色彩。长期以来重政治思想轻做人道德,重远大理想轻平凡常规。在当今市场经济、知识经济时代,社会日益走向开放,青少年的价值观念、生活方式、思维模式也在发生着一系列的变化,学校德育工作越来越显露出空洞、浮泛的弊端,教育效果也大打折扣。要提高德育工作的实效性,必须对传统德育理念予以扬弃,抓住以下几个着力点,建构求真务实的德育。一、德育目标的层次性德育不仅要造就无私奉献、舍己为人的社会精英,更要提高全社会民众的一般道德水平。雨果说:…     

新时期大学生思想政治教育模式分析

在新的历史时期必须把加强对青少年的德育教育,提高德育工作的实效性,切实加强大学生思想政治教育,培养和造就四有新人作为德育工作的第一要务。同时,把学校教育与家庭教育、社会教育有机地结合起来对青少年进行德育教育,以培养出更优秀的社会主义建设事业的接班人。     

依托科学规范的德育模式做好德育工作

高校学生思想政治工作必须依托科学、规范的德育工作模式,采用德育教育与专业教育相结合,理论与实践相结合,形成育人合力。要充分发挥校园文化的德育功效,以达到最佳的德育效果。     

学校的德育教育浅谈

德育教育是学校教育的一个重要组成部分。加强对青少年学生的思想教育、品德教育,是学校教育的重要组成部分,是五育之首。学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,德育质量的高低取决于学校的德育管理。为了通过有效的管理形式,形成整体合力,充分发挥学校德育的潜力,调动师生的积极性,从而提高德育质量,提高德育工作实效,我们必须在日常工作中加强德育建设。     

高职院校辅导员德育工作内容的方向性探究

学校德育工作是一项育人的工作,是一项系统的工程。高校德育教育内容决定了高校德育教育工作必须分工协调进行才能提高教育实效。从德育的三个组成部分上来划分,党团组织、思想政治理论课教师侧重于学生的思想、政治教育,班主任、辅导员侧重于学生的品德、行为教育。面对21世纪的新形势与21世纪的大学生,辅导员把握德育工作内容的方向,通过耐心细致的德育工作,切实保障大学生身心健康,将是提高大学生思想政治教育工作实效性的有效途径。     

浅析农村小学德育工作的途径

《中小学德育工作规程》指出：“德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起导向、动力、保证作用。”这一界定使广大的德育工作者具体明确了德育的内涵，同时也确立了“德育”在素质教育中的重要位置以及德育对青少年的健康成长的决定性作用。此外，也使我们广大的德育工作者认识到德育的要求更高了，必须更新原来的观念和方法，才能适应新的更高的德育工作要求。 　　农村小学与城市小学相比，具有明显的环境差异，但也有许多开展德育工作行之有效的途径。 …     

毛泽东系统德育的思想

毛泽东的德育思想是毛泽东思想的重要组成部分，毛泽东同志强调，在德育教育过程中，要系统地进行思想政治教育，理想道德教育，劳动与技术进步教育，革命传统与时代主旋律教育，认真学习毛泽东系统德育思想，对深化教育改革，改进高校的德育工作，具有重要意义。     

新时期班主任应注重德育教育

德育是对学生进行的思想、政治和道德教育,贯穿着国家对教育培养人的思想政治方面的要求,体现了教育的社会主义性质。德育需要通过受教育者积极的认识、体验与践行,才能形成一定社会与阶级所需要的品德。因此,新时期班主任应重视德育教育,把德育工作贴近现实、贴近生活、贴近时代,坚持教育学生学会做人。     

在思想政治课教学中开展有效的德育工作

思想道德素质和科学文化素质的培养是目前学校教育教学工作的两大主题,两者相互促进、相得益彰.对青少年的思想政治教育工作,历来都是党和国家交给学校的重要任务.充分认识在思想政治课教学中开展德育工作的重要性、紧迫性,把握思想政治课教学中开展德育工作的原则和方法,是在学校中开展德育教育的重点内容.     

开展网络德育提高德育水平

目前,网络已经渗透到我们生活的方方面面,正在改变着人们特别是青少年的生活和习惯.如何有效地利用网络开展青少年的思想道德教育,已成为教育工作者迫切需要解决的问题.笔者认为,大力开展网络德育是提高德育工作水平的必由之路. 一、网络德育的特点 网络德育,是指在局域网或广域网上开展的一系列德育活动.这种德育活动必须围绕现代德育思想、德育目标和德育内容来开展,它与学校德育有着紧密的联系,是学校德育工作的延伸,也是德育现代化发展的必然趋势.     

浅谈中学德育教育有效性

德育工作是学校教学管理工作当中的一项艰巨而 复杂的任务’对于学生们的德育教育体现在多个方面’德育教 育是思想的教育,而对学生们影响最大的就是思想观念层面的 教育,它比任何文化课知识都更加难以教育。而中学的德育工 作在教学当中具有很重要的作用和地位。因此,必须找到适合 的方法来进行中学德育教育。本文将对中学德育教学方面的 方法和技巧进行分析。     

网络背景下的职业学校德育工作创新

信息化时代,网络成为职业学校德育工作的重要载体。它在给职业学校德育工作带来机遇的同时,也使职业学校思想政治工作面临严峻的挑战。在此背景下,职业学校德育工作必须在4方面有所创新:增强学生自身免疫力;转变德育工作观念;促进德育工作的现代化和充分利用网络进行德育教育等。     

剖析德育负面因素 探寻德育实效对策

德育是道德教育、思想教育、政治教育和心理教育的总称。学校作为青少年教育的主阵地，实施德育工作的主课堂，务必对四个方面高度重视．抓紧抓实。但当前的中小学德育工作面临诸多新问题、新矛盾．尤其是德育低效问题成为关注的热点，迫切需要深入研究．寻找对策。     

提高小学德育工作实效性与有效性的方法研究

随着素质教育的不断发展,小学德育教育已成为全教育界乃至全社会都密切关注的教育问题,也是当前小学教学研究的难点热点。传统的德育教育理念有其局限性与不足,面对新的时代条件与形势,必须学习新的德育教育的理念观念,树立新的德育目标,创新德育方法内容,加强德育教师团队组建,从而切实提高小学德育工作实效性与有效性。     

技工学校开展德育工作的途径及方法初探

德育是教育者按照一定的社会和阶级要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会思想和道德转化为个体思想意识和道德品质的教育。加强对青少年学生的思想教育、品德教育、政治教育、法纪教育、个性心理教育以及品德能力教育等,是德育教育的重要内容,也是学校教育的重要组成部分,切实搞好学校的德育工作,是学校德育管理工作的基本任务和归宿。一、坚持“德育为首”、“全员参与”,是搞好德育工作的前提众所周知的“德育为首”的提法,准确地描述了德育在学校工作中的地位。它不仅仅是一个先进的办学理念,更是一个在…     

怎样加强学校德育工作的建设

德育工作是学校主抓的一项重要工作。百年大计，教育为本，德育教育日愈显示出其重要性和紧迫性，德育教育直接影响到青少年未来的成长，作者从强化学生政治思想，强调教育的重要性，跟紧时代步伐及健全组织机构等几个方面入手，分别论述了加强学校德育工作的重要性。德育工作是长期的，责任重大，社会上的不良因素也不是短时间内能够消失的，让我们每个公民团结起来，为共同建设美好的明天一起努力。     

加强高校德育工作的理论创新

高校德育工作要有针对性和实效性,必须适应国际国内的新变化,研究当代大学生思想的新特点,树立以人为本的思想,明确高校德育教育的目的,按照“三个代表”重要思想要求开拓德育创新工作,把高校的德育工作推向新高潮。     

新形势下的学校德育教育

学校是培养国家建设人才的重要阵地，学校德育教育工作直接关系到学生能否健康成长。多年以前，学校已把德育教育纳入了工作范畴。但相比而言，现在的学生而对的是经济高速发展，人生观、价值观受到极大挑战的复杂时代，如果以往常德育工作思想上不重视、工作上不落实的工作方法来对待，那么，学生的健康成长就会受到潜在的威胁，因而，新形势下的德育教育应注重德育方法的多样性，同时兼顾德育方法重点化。     

试论德育教师的素质结构及其威信培养

加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,是新时期德育工作对德育教师提出的新要求。教育者必须首先受教育。要着力培养德育工作者的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、能力素质和身心素质,提高他们的威信,德育教育才能取得更好的效果。