高等院校的募捐战略

高等学校要加速发展，除了从政府获得经费，争取纵向与横向科学经费，收取学费以外，争取社会对高等学校经费支持是高等学校的重要工作之一，社会捐赠已成为高校的重要财源，从美国两所名高校－私立康奈尔大学和公立密执安大学的成功经验来看，设定募捐重点，解释发展需求，激发募捐兴趣，注重大小项目结合，谋取捐赠的支持，确保持续的友谊和联系，是高等院校值得提倡和借鉴的幕捐战略。     

美国高校社会募捐实践系统特征及借鉴

美国高校社会捐赠经300多年的发展在募捐实践上积累了丰富的实践经验,形成了组织机构健全、功能强大、队伍专业化、领导责任制、活动程序化、形式个性化、种类多样化、策略科学化的系统募捐实践特征。对于这些实践系统特征的研究对构建我国高校募捐实践系统框架,完善募捐实践系统各要素建设,提升系统整体功能具有现实的借鉴意义。     

我国新建地方本科院校募捐策略分析

捐赠已成为世界各国高校经费来源多元化的一条重要途径,是缓解教育经费紧张的重要策略之一,文章在阐述新建地方本科院校开展募捐已具备的条件和应坚持的原则的基础上提出新建地方本科院校开展募捐的策略与建议,以求改善新建地方本科院校接受社会捐赠收入低的局面。     

金融危机后哈佛大学的捐赠基金运作改革研究

2008年美国金融危机后,哈佛大学对其捐赠基金的运作进行了改革。通过启动美国高教史上最大规模的募捐行动、改善捐赠资产配置结构、调整捐赠基金投资管理机构以及加强捐赠基金投资的风险管理,使哈佛大学的捐赠基金市值逐渐接近金融危机前的水平,为其加速摆脱财政危机做出了重要贡献。本研究对这些改革从积极的募捐筹资行动、专业的基金管理机构、多元化的投资理念、高水平的风险管理意识等方面做出分析,以期对我国高校的捐赠基金运作提供启示。     

英国高等教育捐赠主体、制度保障与回馈方式分析

慈善捐赠在英国高等教育发展过程中一直发挥着积极的作用。尤其是20世纪80年代以来,面对资金短缺的窘境,英国高等学校积极利用国家政策、自身的优势和特色面向社会开展募捐活动。本文对英国高等教育的捐赠主体、相关的制度保障以及回馈方式进行了较为具体的概述与分析。     

简论教育募捐的三种关系

随着高等教育改革的不断深化,高等学校正在向自主办学的方向发展。由于国家财力有限,虽然加大了对教育支持的力度,仍然不能满足高等教育日益增长的经费需求,高等学校从单一的国家拨款体制转向由国家、地方和社会共同承担经费的体制,其中,向社会募集捐赠是一条重要的途径。近些年来,社会大量的捐赠款大大改善了高校的办学条件。因此,各高校纷纷成立专职或兼职机构,从事募集捐赠工作。募捐成了高等教育管理者的一项重要任务。募捐是一个系统工程,其中存在三种重要的关系,即：投入产出关系、人际关系、长线短线关系。如果对这三种关…     

私立高等院校募集资金的组织与策略——以美国康乃尔大学为例

慈善捐赠是美国私立高等院校的重要财政来源,大量慈善捐赠既是捐赠者慷慨解囊的结果,也是各院校利用各种策略、开展各种募捐活动对捐赠者不断请求的结果.康乃尔大学在募捐活动中目标明确、职责分明、组织有序,其募集资金的巨大成功为学校的发展奠定了坚实的基础.在我国高等教育公共经费非常紧张的现实情况下,高等院校应该主动寻找资金来源,而面向社会公开募捐就是一种重要的途径.在这方面,美国康乃尔大学的经验为我们提供了有益的借鉴.     

高校基金会募捐项目的实施与保障

教育经费不足是当今世界高等教育普遍存在的现象.为解决高等教育财政问题,争取社会捐赠成为中国许多大学普遍采取的措施之一,为了更加有效地开展募捐工作,更好地管理、运作捐赠资金,越来越多的高校成立教育基金会.高校教育基金会募捐的社会资金或用于增加学校硬件设施.如建设楼台场馆、购买教学科研设备等,或设立奖助学金、讲座基金、国际交流基金等,这些捐赠基金对于弥补办学经费的不足、提升学校的综合实力及竞争力起到了非常重要的作用.     

美国一流大学捐赠基金管理的特征

捐赠基金已成为美国一流大学卓越发展的关键因素,这与其卓有成效的管理密不可分。其管理具体体现为五个特征:以捐赠基金的规模优势保证大学的可持续发展;以募捐战略助力捐赠基金规模的持续扩大;以专业化的管理队伍赢得捐赠基金投资的高收益;以多元化投资策略降低捐赠基金的管理风险;以科学的支出政策保证捐赠基金使用的代际平等。美国一流大学的捐赠基金管理经验对发展我国大学的捐赠事业具有借鉴意义。     

试论高等学校募捐策略与措施

随着高等教育的急剧发展,我国大学教育经费面临着巨大缺口,许多高校纷纷举债,却并不能真正地解决问题。从世界的经验来看,募捐成为解决高校发展面临的经费紧缺问题的有效手段。传统和非传统募捐地区美国和香港高校的募捐经验表明,我国大陆地区高等学校募捐工作应采取创新募捐制度、设立筹款机构、规范筹款活动、转变校长角色、善待在校学生、发放教育彩票等策略与措施。     

校友工作体制与大学筹资能力——国际比较的视野

筹措雄厚的办学资源是创办世界一流大学的重要战略基础,而加强校友工作则是这一基础工作的重要支柱之一。本文从美国大学的筹款情况(包括筹款总额、校友参与率、校友贡献率等方面)分析了校友在筹款中的作用,并以斯坦福大学为案例详细分析了该校的校友工作和筹资工作的体制与运行机制。目前我国校友工作和筹资工作正处于迅速发展时期,只要我们密切结合中国的国情,善于借鉴国际经验,进一步强化校友工作体制,必将能开创大学筹款的新局面。     

毕业生调查在美国高校中的应用及启示

兴起于20世纪20年代至30年代美国经济大萧条时期的毕业生调查,至70年代出现了专门化趋势。目前,美国高校的毕业生调查主要涉及高校毕业生成果调查、毕业生在校投入和能力调查及筹款事宜调查等。美国高校毕业生调查在高校发展过程中发挥着集聚办学资源、提高办学效益、增强毕业生就业能力等作用。     

高校社会捐赠：概念、类型与策略优化

我国高校办学经费历来以政府财政拨款为主,难以有效解决教育经费短缺问题。社会捐赠作为办学经费有益补充,我国高校社会捐赠主要有校友捐赠、企业捐赠、财团捐赠、乡贤捐赠、网络众筹等多种类型,社会捐赠为缓解国家财政经费投入压力提供了重要资金支持,但高校社会捐赠事业缺乏相关政策支撑与专业管理制度,高校自身普遍缺乏吸引力等状况很大程度上影响了高校社会捐赠的持续良性发展。为此,完善捐赠配套政策和外部政策激励、强化筹资运行保障、推动文化环境建设以及提升自身办学声誉是新时期高校社会捐赠高质量发展的重要策略。     

关于地方高校实施人才强校战略的几点思考

进入新世纪新阶段，党中央做出了实施人才强国战略的重大决策，高等学校作为培养人才的重要基地，在实施人才强国战略中担负着特殊重要的责任和使命。同样人才问题，也是高校改革与发展的核心问题和头等大事。面对新形势，许多高校及时地提出了人才强校战略。笔者认为地方高校如何应对挑战，也应实施人才强校战略。     

新建地方本科院校教学团队建设研究

本科教育的质量是本科院校生存和发展的基础,是新建地方本科院校的生命。随着1999年以来高校不断扩招,提高教育教学质量是本科院校急需解决的问题。教师团队的教科研水平直接关系到人才培养的质量,如何加强师资队伍建设,促进新建地方本科院校的教学改革,使本科教育的质量和人才培养质量再上一个台阶成了新建地方本科院校直面问题。文章沿着"什么是新建地方本科院校教学团队-教学团队有哪些类型-为什么要建设教学团队-如何建设教学团队-在建设过程中存在哪些问题"的研究思路,探讨新建地方本科院校在教育教学改革过程中所面临的一些现实问题。     

试论高校可持续发展战略中的学科梯队建设

高校的可持续发展是一种全新的发展战略,而作为学科建设关键的学科梯队建设则日益成为高校发展战略中的重要因素,学科梯队的建设和发展是可持续发展战略的需要和保障,也是学科建设的必然选择。在高校可持续发展战略中,必须注重学科梯队建设的整体性、持续性、稳定性和超前性。     

新时代高校继续教育供给侧改革的逻辑与思路

推进供给侧结构改革是新时代我国经济转型的重要策略,也是解决产能过剩,增加供给质量与效率的方式。经济领域的供给侧改革思维可以运用到高校继续教育领域。对于高校继续教育供给侧改革而言,也出现了产能过剩、管理体制滞后以及创新力不足等问题。当下推进高校继续教育供给侧改革是新时代发展的客观要求,也是高校继续教育自身发展的诉求。基于这样的逻辑,在新时代,高校继续教育改革必须要从去冗余产能、供给结构调整以及创新力提升等方面促进其转型发展,进而不断提升高校继续教育供给质量与效率。     

高等学校的政治权力及其监督

高校的政治权力是基于高校所有权的一种"主权",决定着高校发展的根本方向,具有全局性和战略性等重要特征.政治权力的这种最高权力特征在高校中又面临着高校学术"事权"的最终权威裁定,因此高校的学术权力是高校政治权力审议监督的合法力量.只有正确认识高校政治权力的独立性存在及其特征,并以学术权力的审议监督为权力制衡机制,才能防止高校政治权力和行政权力的过渡膨胀,促进高校的权力平衡,真正有助于完善高校的内部管理.     

美国大学筹款过程中的公共关系

美国大学筹款面临日益激烈的竞争,于是各校纷纷求助于公共关系,试图借此提高筹款效率。美国大学筹款过程中的公共关系具有三个特点,即筹款公共关系主体的权威性、筹款公共关系客体的侧重性与筹款公共关系运作的程序性。筹款过程中,如何维持捐赠者意愿与大学自主的平衡以抵制少数捐助者的干预?如何保持大学本色以维护大学在公众中的形象,使大学成其为大学?诸多问题颇费考量。公共关系为"大学需要钱"而呐喊,也为"大学需要独立性"而坚持原则。