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高校弱势群体人数的不断增加日益成为在构建和谐育人环境中的突出问题,如何加强这部分学生的管理与教育,成为摆在高校管理者、思想政治教育工作者面前的当务之急.本文通过对高校弱势群体的点性特征进行研究指出了教育对策,提供了构建和谐育人环境的有效途径. 相似文献
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刘佳楠 《开封教育学院学报》2014,(10):221-222
据调查显示,我国的高校学生组成中,弱势群体所占的比重已经达到四分之一,对学校的管理、建设和校园秩序的维持都产生了一定负面影响,学校的日常运作隐患重重。因此,要求高校完善管理,加强对特殊学生群体的照顾和关注,尤其注重学生的思想健康教育,让弱势不再弱,使校园成为更有凝聚力的大家庭。 相似文献
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做好高校弱势学生群体思想政治教育工作是构建和谐校园和建设社会主义和谐社会的必然要求。而心理分析理论为高校对弱势群体进行思想政治教育工作提供了新的视角和思维,新时期高校弱势群体的德育工作应以心理分析为切入点,在实际工作中有所侧重。 相似文献
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本文从解析图书馆人文精神出发,探讨了高校图书馆在努力做好各类信息服务工作的同时,重视弘扬图书馆人文精神的必要性,并借此就如何弘扬图书馆人文精神的问题提出了几点看法。 相似文献
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关于高校图书馆文化氛围构建的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
周澜 《思想政治教育研究》2007,(6):129-130
高校图书馆对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能,是学校进行素质教育的重要场所,构建高校图书馆的文化氛围,有利于促进高校文化的发展。本文尝试从馆舍建筑、内部环境建设、馆藏资源建设、举办文化活动、馆员服务行为和精神面貌等五个方面来构建图书馆的文化氛围。 相似文献
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和谐社会是一个系统的、整体的概念,它由社会各行各业的共同和谐构成。构建和谐高校图书馆对促进和谐校园,和谐社会的建设与发展起到重要作用。在构建和谐高校图书馆的过程中,弱势群体作为高校图书馆服务对象中的特殊群体,关注、解决其实际困难是图书馆工作必须注重的关键环节。本文通过对高校图书馆弱势群体的界定,即分为员工弱势群体和学生弱势群体;进而分析这两类弱势群体在实际工作中会对构建和谐高校图书馆产生的影响,并就如何构建和谐高校图书馆提出相应对策。 相似文献
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该文从图书馆的发展过程中入手,讨论如何树立具有中国特色的高校图书馆文化理念。以及在新技术和新形势下建立一个具有人文精神的图书馆文化,进一步论述图书馆文化在校园文化中的作用。 相似文献
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石烈娟 《山西广播电视大学学报》2007,12(5):90-91
人文精神是民族之魂、立身之本。本文在分析当今部分大学生人文精神缺失的基础上,提出高校图书馆应该充分利用自身优势,发挥在培育大学生人文精神中的重要作用。 相似文献
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高校图书馆的人本管理 总被引:5,自引:0,他引:5
戚娟 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,5(5):140-142
人本管理就是以人为本的管理 ,它是人类社会发展到一定阶段出现的一种全新的管理理念和管理模式。人本管理的基本精神 ,是在工作中形成以职工为中心的领导方式 ,充分尊重职工的主体性 ,舒缓以至消解职工盲目而倦怠的工作心理 ,努力激发职工的创新意识和创新能力 ,使职工自内心深处对所从事的岗位产生一种愉悦感和责任感。那么在知识经济条件下高校图书馆管理应如何体现人本管理的理念呢 ?一、高校图书馆民主管理民主管理是人本管理学说的核心价值所在。民主管理的思想精髓是让广大员工参与管理 ,当家作主。与之相应 ,高校图书馆民主管理依循… 相似文献
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夏世忠 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(3):131-133
大学生人文精神的素养如何,不仅关系到其自身能否健康成长,而且关系到我国能否培养和造就大批社会主义现代化事业的接班人。由于我国大学生人文精神现状堪忧,因此对于大学生新型人文精神的培养,很有必要深层次转变人文观念,多途径拓展教育渠道,全方位探寻具体方法。 相似文献
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胡晓萍 《四川教育学院学报》2011,27(8):1-5
以高职高专女生为研究对象,运用交换理论、选择理论、偏好理论和理性人假设,对这一特殊的女大学生群体的婚恋取向进行研究,用以说明主体婚恋价值取向与其所属阶层、受教育程度的相关性,以及社会伦理导向对主体婚恋价值取向的影响。 相似文献
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农村弱势群体大学生心理健康教育初探 总被引:1,自引:0,他引:1
杨娣 《淮北职业技术学院学报》2010,9(6):54-56
当前我国高校中农村弱势群体大学生心理状况受到整个社会的关注。创新型和谐社会的建设迫切需要大量优秀的高级专门人才,研究他们的心理特点,加强和有效地对农村弱势群体大学生心理健康教育是我国高校所面临的一项重要工作。 相似文献
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影响大学生侵犯行为的群体因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
研究表明,群体因素是大学生侵犯行为的主要影响因素之一。本文从心理学角度分析影响大学生侵犯行为的群体因素,探讨大学生群体侵犯行为的成因,并试图做出客观的解释。 相似文献
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通过问卷调查等方法,对陕西省部分高校弱势大学生的健康及健身现状进行了调查分析。结果表明:陕西省高校弱势生心理健康状况较差,自我保健意识淡漠,身体健康状况令人担忧;健身活动项目单调,强度不足,质量不高;没有养成良好的锻炼习惯,不懂锻炼方法、经济因素是影响他们参与健身活动的主要因素。建议:在强调加强对他们进行经济救助的同时,积极采用多种渠道和方法,引导和支持他们参与健身活动。 相似文献
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石鹏 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):28-29
现代社会呼唤现代工程师。作为未来工程师的工科大学生不仅需要掌握高深的专业技术,更重要的是应具有良好的人文素质,而文学鉴赏是人文素质教育的主要内容之一,对培养有人文精神的现代工程师具有特别重要的作用。 相似文献
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团体辅导在大学生团队意识培养上的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
林婉玲 《金华职业技术学院学报》2011,11(1):21-24
当代大学生缺乏团队意识,表现为看中个人发展、轻视社会合作,集体凝聚力不强、同学友谊不深厚等,原因是受成长环境影响、团队精神培养缺失、社会不良现象的冲击等,需要从对象选择和团队建立、活动内容设计、辅导后的总结和分享等方面进行团体辅导,并注意结合学生性格因素制定计划、教师发挥示范作用。 相似文献
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张青 《成都教育学院学报》2010,24(10):72-73,105
随着网络阅读率的大幅增长,如何指导大学生进行网络阅读,成为新时期图书馆所面临的重要任务之一。大学生网络阅读分为获取知识和信息型、应付考试型、消遣娱乐型,在网络阅读中他们存在着盲目阅读、逆反阅读、猎奇阅读、恋网阅读、恶意阅读等不良行为。高校图书馆应加强大学生网络阅读指导,在传统阅读指导上进行延伸,建立阅读社区,精选优质网站,构建有特色的信息资源导航库,加强对大学生信息能力的培养。 相似文献
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高校创业教育是高校德育中一项重要内容,也是学生素质教育中的重要内容。随着教育现代化的发展,社会对人才的要求也越来越高。高校如何适应教育大众化和现代化发展的要求,加强高校学生创业教育,帮助学生树立起正确的创业观,是人才培养的重要内容,而宁波帮精神却具有独特的优势,它可以为高校创业教育提供精神支持。 相似文献