补白：参考文献与注释的区别

参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末；注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排在该页地脚。参考文献序号用方括号标注，而注释用数字加圆圈标注(如①、②……)。(注意：同一参考文献出现多处，只用同一标号，具体卷次、页码标在文中引文后，例如［1］(P25)、［1］(P30))     

《教育探究》期刊编辑体例

<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现序号标注的参考文献一律     

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<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现序号标注     

《教育探究》期刊编辑体例

<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现序号标注的参考文献一律不列举出来。具体见下例:     

本刊论文注释与参考文献著录细则(修订)

根据《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)、《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(CAJ-CD B/T 1-2006)以及《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)的规定,本刊对文稿注释与参考文献的著录作如下要求,请向本刊投稿的作者照此书写与著录。(一)注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对论文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献表的文献信息,如:未公开发表的私人通信,档案资料,内部资料,书稿,古籍(1911年以前出版、无现代版本的各种版本),仅有中介文献信息的“转引自”类文献,待发表文献,未公开发表的会议发言,以及文后参考文献的节略形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中罗列于文章末尾参考...     

安徽教育学院学报论文注释与参考文献著录细则

根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)以及《文后参考文献著录规则》(GB／T7714—2005)的规定,本刊对文稿注释与参考文献作如下要求,请向本刊投稿的作者照此著录。一、注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中表列于文章末尾参考文献前。二、参考文献参考文献是指论文引用、参考的文献资料,包括引文出处和观点出处。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序,用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。1．专著、论文集、学位论文、报告——主要责任者．文献题名[文献类型标志]．其他责任者(任选)．版本项(第1版不著录)．     

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<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式———字体———上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现序号标注的参考文献一律不列举出来。具体见下例:(一)论著、书籍作者.书名[M].版本(第一版不用写).出版地:出版者,出版年:起止页码.     

《教育探究》期刊编辑体例

<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号1、2……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现序号标注的参考文献一律不列举出来。具体见下例:(一)论著、书籍作者.书名[M].版本(第一版不用写).出版地:出版者,出版年:起止页码.     

来稿须知

一、来稿格式1.篇名。要求简明、具体、确切、新颖,不超过20字。2.摘要。要求200字左右。3.关键词。要求3~5个。4.基金项目。请务必注明基金来源、项目名称与项目号。5.作者简介。请注明姓名、单位(请标注到二级单位)、职务/职称、学位、所在省市及邮编。6.正文。采用层次序号为一、;(一);1.;(1)等。7.注释。用于对文章篇名及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用①②等表示。注释应为脚注,每页单独编号。     

《教育探究》期刊编辑体例

<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现序号标注的参考文献一律不列举出来。具体见下例:(一)论著、书籍作者.书名[M].版本(第一版不用写).出版地:出版者,出版年:起止页码.卢元镇.中国体育社会学[M].北京:北京体育大学出版社,1996:188.     

《江苏高教》征稿征订启事

征　　稿　本刊欢迎广大作者来稿 ,来稿要求如下 :1.内容充实 ,观点新颖 ,逻辑严密 ,有一定的理论性 (本刊一般不发经验总结性稿件 )。来稿一般不超过 5 0 0 0字。2 .文稿顺序要求如下 :文章标题 (英文译名 )、中文摘要 (10 0— 30 0字左右 )、关键词 (3— 8个 )、作者介绍 (作者姓名、工作单位、职务、职称、邮编 )、中国图书资料分类号、正文、注释、参考文献。3.注释书写格式一般为 :序号 (用数字加圆圈标注 )作者 :《文献题名》 ,文献出处 ,出版日期 ,起止页码。常用的几种参考文献书写格式 :①期刊 [序号 ]作者 .文献题名 [Ｊ] .刊名 ,…     

《江苏高教》征稿征订启事

征　　稿　本刊欢迎广大作者来稿 ,来稿要求如下 :1 .内容充实 ,观点新颖 ,逻辑严密 ,有一定的理论性 (本刊一般不发经验总结性稿件 )。2 .文稿顺序要求如下 :文章标题 (英文译名 )、中文摘要 ( 1 0 0— 30 0字左右 )、关键词 ( 3— 8个 )、作者简介 (作者姓名、工作单位、职务、职称、邮编 )、中国图书资料分类号、正文、注释、参考文献。3.注释书写格式一般为 :序号 (用数字加方括号标注 )作者 :《文献题名》 ,文献出处 ,出版日期 ,起止页码。常用的几种参考文献书写格式 :①期刊 [序号 ]作者 .文献题名 [Ｊ].刊名 ,出版年 ,卷(期 ) :起止…     

《教育探究》期刊编辑体例

<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中没有出现     

《教育探究》期刊编辑体例

<正>一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号1、2……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,用序号[1]、[2]……表示。每一条参考文献条均以"."结束。参考文献需在文中引用的位置标明序号。本刊的参考文献指的是引用文献,凡是文中     

稿件规范要求（2006年4月修订）

文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,作者单位,摘要,关键词,中图分类号,基金项目,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。一、题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。作者单位包括单位全称、具体部门、城市名、邮政编码。二、摘要是文章主要论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值评判。关键词一般为3—8个,尽量从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中选取。三、属于省、部级以上立项课题的成果,请注明立项者、项目名称及编号,并提供立项复印件。四、第一作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、职称、学位、主要研究方向。五、表格采用三线表编制,可适当加注辅助线,但不能用斜线和竖线,应有表序和表题,表序和表题置于表格上方,如有表注则置于表格下方,表内数字要对齐。插图要标明图序、图题。六、准确区别和使用注释和参考文献。注释是对论文正文中某一特定内容的解释或补充说明,参考文献是正文中直接或间接引用的文献。注释用圈码标注,参考文献用方括号标注。同一参考文献在正文中出现多处,使用同一序号,起止页标注在正文相应处的“[]”外。参考文献表中不再重复著录。示例:     

《安徽技术师范学院学报》参考文献著录规则

1 参考文献文内标注格式 采用“顺序编码制”,在引文处,对引用的文献,按它们在论著中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续排序,将序号置于方括号内,并视具体情况,把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。2 文后参考文献编写格式 采用“顺序编码制”时,在文后参考文献表中,各条文献在论文中的文献序号顺序排列,项目完整(包括作者、文题、刊名或书名、出版年、出版地、卷、期、页次),内容准确,各个项目的次序和著录符号应符合规定。     

《安徽技术师范学院学报》参考文献著录规则

1 参考文献文内标注格式 采用"顺序编码制",在引文处,对引用的文献,按它们在论著中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续排序,将序号置于方括号内,并视具体情况,把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。2 文后参考文献编写格式 采用"顺序编码制"时,在文后参考文献表中,各条文献在论文中的文献序号顺序排列,项目完整(包括作者、文题、刊名或书名、出版年、出版地、卷、期、页次),内容准确,各个项目的次序和著录符号应符合规定。     

《教师博览》(科研版)投稿须知

<正>热忱欢迎广大教育工作者赐稿。敬请大家在来稿中依据下列要求规范稿件。1.文章题目。要求简洁、明了,一般不得超过20个字。2.摘要。文章均要提供中文摘要,一般为200—300个汉字;摘要要突出文章的观点,不要出现"本文""本人""分析了什么""探讨什么"等评析文章的词句。3.关键词。关键词是用以表示全文主题内容信息的词语,一般每篇论文应选取3—5个词作为关键词;关键词间用分号分隔,最后一个词后不打标点符号;以显著的字符排在摘要的下方。4.注释。注释是作者论文写作时所引用的文献书目,注释用数字外加圆圈标注,与正文中的指示序号格式一致,一律放在文尾参考文献前。     

本刊论文注释与参考文献著录细则

根据《中国学术朗刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)以及《文末参考文献著录规则》(GB7714-37)的规定,本刊对文稿注释与参考文献作如下要求,请向本刊投稿的作者照此著录。(一)注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中表列于文章末尾参考文献前。(二)参考文献参考文献是指论文引用、参考的文献资料,包括引文出处和观点出处。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序,用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。1．专著、论文集、学位论文、报告——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．次要责任者(任选)．版本(任选)．出版情况(包括出版地：出版者,出版年)．例如：[1]赫伯特．马尔库塞．爱欲与_文明[M]．黄勇,薛明译．上海：上海译文出版社,1987.[2]吴荣曾．先秦两汉史研究[C]．北京：中华书局,1995引用此类文献的确切出处,如页码、卷数、章节、篇名等．用圆括号括注在正文标注的参考文献数序号后。2．报纸——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．报纸题名,出版年月日(版次)．例如：[3]谢希德．创造学习的新思路[N]．人民日报,1998-12-25(1)．3．期刊——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．期刊题名,年,卷(期)：起止页码．例如：[4]陈驰．论人权的宪法保障[J]．四川师范大学学报(社会科学版),2000,27(1)：1-9．4．专著、论文集、学位论文、报告等的析出文献——析出责任者析出文献题名[文献类型标识]．主要责任者．文献题名[文献类型标识]．版本．出版地：出版者,出版年．例如：[5]金介甫．引言[A]．沈从文传[M]．长沙：湖南文艺出版社,1992．5．丛书里的专著及丛书里专著中的析出文献——主要责任者．专著题名[文献类型标识]．卷页．主要责任者．丛书题名[文献类型标识]．版本．出版情况．例如：[6]梁启超．过去之中国史学界[A]．中国历史研究法[M]民国丛书：第一编[Z]．上海：上海书店,1989．6.国际、国家标准——标准编号,标准名称[文献类型标识]．例如：[7]GB7714-37．文末参考文献著录规则[S]．7．各种未定类型文献——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者,出版年．(或收藏情况．)例如：[8]四川省教育厅．1956年选拔留苏预备生名册[Z]．四川省档案馆：121全宗307卷．     

参考文献著录规则

<正>1、参考文献文内标注格式采用"顺序编码制",在引文处,对引用的文献,按它们在论著中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续排序,将序号置于方括号内,并视具体情况,把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。2、文后参考文献编写格式采用‘‘顺序编码制"时,在文后参考文献表中,各条文献在论文中的文献序号顺序排列,项目完整(包括作者、文题、刊名或书名、出版年、出版地、卷、期、页次),内容准确,各个项目的次序和著录符号应符合规定。