高等师范院校“人体组织学与解剖学”教学方法研究

"人体组织学与解剖学"是高等师范院校生物科学专业的重要基础课程。根据课程特点,在教学过程中综合应用LBL教学法、PBL教学法、多媒体教学法、活体教学法、数字归纳教学法、角色互换教学法等,有利于培养学生的综合能力,提高课堂教学效果。     

我国优秀背越式跳高运动员运动损伤调查及分析

我国男、女跳高都曾达到过世界先进水平,多方面原因造成我国近10多年来跳高运动水平的滑坡,其中运动损伤是一个不可忽视的主要原因.以参加2009年全国田径大奖系列赛(嘉兴站)男、女子跳高比赛的18名跳高运动员为研究对象,调查我国优秀背越式跳高运动员运动损伤并进行统计分析,以探讨优秀背越式跳高运动员的损伤原因,为科学训练、预...     

背越式跳高技术的教学设计及效果研究

对背越武跳高技术教学中学生常犯错误动作进行了研究,设计了背越式跳高技术的练习方法与手段.结果表明:该设计具有针对性较强、整体性较好、功效性显著等基本特征.教学实践表明,该设计具有相当的实践性和可行性.优于一般常规教学,教学效果良好.可使教与学达到动态平衡,能更加有效地提高背越式跳高技术教学的质量.     

踝关节跖屈、背屈肌群的生物力学研究进展与不足

查阅了大量的资料基础上,从踝关节的解剖学特征、生物力学特征、肌肉工作形式和肌力测试手段,及对踝关节跖屈、背屈肌肉力量的研究等方面进行了论述,同时指出以往研究的不足.指出对于普通青年的踝关节的研究的重要性.     

舞剧《棂·花姑子》的叙事功能及实现路径研究

舞剧《棂·花姑子》吸收山东本地传统小说故事,结合现代审美风尚,在中西思想的碰撞之下,运用西方现代舞蹈和山东传统民间舞蹈融合的形式,书写了关于大恩与大爱的主题。在其中我们可以感受到舞剧结构的逻辑性、舞剧要素的功能性、舞剧情节的动人性,也可以感受到静止文字转化为动态舞蹈的魅力和韵味。用舞蹈表达文学故事,激活其生命力,体现了舞蹈特有的叙事功能,弘扬了中国优秀传统文化。     

滇中花腰彝民间剪纸艺术现状调查及思考

花腰彝剪纸是花腰彝族妇女富于灵性的艺术表达,它从单一的服饰剪纸发展演变成门类繁多的剪纸艺术。滇中花腰彝民间剪纸艺术作为少数民族丰富的非物质文化遗产之一,在民俗文化中占有重要地位。然而随着社会生活的变迁,花腰彝民间剪纸艺术发展不得不面临诸多问题,其现状堪忧。     

踝关节跖屈、背屈肌群的生物力学研究进展

踝关节是运动中最容易受伤的关节,其最常见的受伤形式是踝作跖屈内翻动作,最常受伤的韧带是距腓前韧带.试图通过对踝关节解剖学特征、生物力学特征、肌肉工作形式等方面情况的分析,为对踝的跖屈、背屈肌肉力量的进一步研究打下良好的基础.     

背越式跳高技术类型新划分及运动学比较研究

通过查阅了大量的文献资料和对我国优秀男子跳高运动员录像解析,发现:背越式跳高技术的关键环节--起跳阶段人体重心轨迹存在明显的差异,并进行运动学比较研究.表明以起跳阶段人体重心轨迹曲线作为划分依据,以较直观的易操作的人体运动学指标--内倾角和屈膝角为划分标准,可将技术分为:平缓上升型和波动上升型.     

“技术操”的创编及在体育教育专业背越式跳高教学中的实验研究

运用观察法、调查法和实验法等对“技术操”准备活动与“传统式”准备活动在背越式跳高教学中进行实验研究。结果表明：“技术操”既能使学生达到准备活动的目的,又能使学生在准备活动中就能体会、学习、掌握和强化背越式跳高技术,使学生在有限的教学时数里获得更大的教学效果,为体育院系田径技术教学改革提供有益参考。     

虎皮鹦鹉肾脏的组织学观察及TGF-β_2在肾脏中的表达

利用生物显微技术及免疫组织化学方法,对虎皮鹦鹉肾脏组织结构进行了观察,并检测了TGF-β_2在肾脏中的表达.结果表明:肾脏皮质与髓质分界不明显,主要由许多肾单位、集合管和少量的结缔组织组成.肾单位是肾结构和功能的基本单位,它由一个肾小体和一个与其连接的肾小管构成.肾小体体积小,数量多.肾小球结构简单,由一团蟠曲的毛细血管构成.近曲小管上皮细胞游离面有刷状缘,有的微绒毛几乎填满管腔,远曲小管和集合管管腔较大,腔面无刷状缘.近曲小管上皮细胞呈TGF-β_2免疫反应阳性.表明虎皮鹦鹉肾脏的结构特征与其功能相关.