健康类节目传播五要素

健康传播指借助各种媒介渠道,结合多种传播手段,为维护和促进人类身心健康和生命安全而制作、传播、分享健康信息的过程,包括医患间的沟通传播、政府健康传播、社区健康传播、媒体健康传播。本文从健康传播学的视角浅析健康类节目的传播要点。     

创新新闻手段提升传播效果

作为时代发展的记录者和反应者，广播电视新闻正在不断适应时代的变迁，一改过去呆板的报道模式，不断探索创新之路，因而愈加被受众所关注和欢迎，在受众与媒体之间形成了良性互动，而且这种互动又同时推动着新闻手段的再创新和传播效果的再提高。     

新传播语境下再造健康传播五大要素

围绕健康传播而开展的各类研究,呈现出新动向：对健康传播效果的研究,要从多个角度优化新传播方式以及和人民大众建立最基础的信任,才能最大程度地发挥新语境下健康传播的作用。     

健康传播类节目主持人的定位及其对策

我国学者从上世纪90年代初期引入了健康传播的基本概念,并且开始将这个概念纳入到健康教育学科体系当中,1993年全国爱国卫生委员会在他们编写的有关教材中专门编写了<健康传播学>一书,标志着我国健康传播学研究的开始,也为我国的传播学教育增加了新的内容.其实我们国家很早就在广播电视等大众传媒中进行了有关健康方面的传播,随着改革开放的深入,健康传播类节目在数量和类型上得到了很大的发展,但同时在传媒竞争日趋激烈的环境下也出现了一些问题,首当其冲的就是在节目主持中出现的主持人定位混乱、角色不清.     

浅析健康传播类节目主持人的语言把握

近年来,健康传播类节目的收视率不断攀升,但该类节目中的主持人却存在缺少专业背景知识、人文关怀匮乏等诸多问题。只有主持人具有良好的人文关怀意识,拥有丰富的医学专业知识积累和运用能力,把握好主持人的作用,具备恰切通俗的语言风格才能使该类节目获得更多观众的喜爱。本文从健康传播类节目主持人的语言运用出发,提出改进健康传播类节目的新思路。     

伪健康传播的原因及对策

2010年,"京城最贵中医"张悟本打着"中医食疗第一人"的专家旗号,宣传"绿豆治百病大法",并携带《把吃出来的病吃回去》一书走进媒体,做客湖南卫视《百科全说》,随即"神医"张悟本红遍大江南北,其专著更是连连高居各个书店、各大网站畅销榜。卫生部     

“健康中国传播联盟”筹备会议在南京举行

本刊讯由中国广播电视协会生活节目工作委员会、江苏广播电视总台健康广播共同发起的“健康中国传播联盟”筹备大会4月27日在南京举行,全国40余家广电媒体领导、健康节目（栏目）制作人主持人参加会议,就健康传媒问的合作方式、市场前景等问题进行了深入研讨。中国广播电视协会会长李丹,江苏广播电视总台副台长、集团总经理黄信,     

传统传播惯例的挑战者——博客

本文立足于当代中国的博客传播发展现状和博客传播特性。通过对于博客传播和传统的大众传播的比较．分析了它对于传统的传播惯例的颠覆．以及在不显著的方面,对于传统传播惯例的遵守。     

网络媒介中的传播控制

网络媒介的崛起,改变了受众的被动地位,受众在网络面前获得了空前的自主权。但是在信息传播过程中,网络传播中的“把关人”也起着较大的作用,互联网络中的受众仍然会受到“把关人”在微观和宏观两方面的信息控制。     

网络传播中的把关人研究

随着互联网的发展,网络传播作为一种新的传播方式越来越深入到人们的生活中,网络传播媒体已经成为继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络传播过程中出现的各种问题决定了这种新型传播方式仍然需要把关人,但传统的把关人理论显然已经不再适应新型的传播方式的需要,网络传播背景下的新把关理论应运而生。本文就当下网络传播的现状、网络传播把关人理论等相关问题进行论述研究。     

伪健康传播与媒体责任

健康传播是传播学研究的重要课题之一,也是当代传播行为的一个重要领域。罗杰斯认为,健康传播是一种将医学研究成果转化为大众健康知识,并通过态度和行为的改变以降低疫病的感染率和死亡率,有效提高一个     

以儿童绘本为媒介的健康教育与传播研究——基于“多重把关”的视角

在倡导“全民阅读”和“健康中国”的时代背景下,以儿童绘本为媒介进行健康传播具有重要意义.该研究运用文本分析和在线访谈的质性研究方法,探究学前儿童健康教育目标在绘本生产、销售和消费过程中的融入和实现过程.研究发现要实现绘本的儿童健康传播功能需经过多重把关:绘本创作与销售中的组织把关,体现为创作要素把关和评价导向把关;绘本消费中的家庭把关,体现为家长的信息筛选功能和信息加工功能;儿童自身在绘本健康教育中的主体性实践和自我把关,体现在自身的选择性接触、选择性理解和记忆过程中.     

中医药文化国际传播研究要素的再认识

近年来,中医药文化国际传播已成为学界关注的热点。基于对学界研究的总结和有限拓展,对中医药国际传播学理脉络进行梳理,阐释中医药文化国际传播不同层面的传播动因,尝试构建传播过程范式,并对可能影响传播效果的因素进行系统分析。以“传播国—传播技巧—对象国”这一线性过程为例,结合当前形势对远期进路略作阐发,为中医药文化国际传播效果量化研究和路径优化研究提供借鉴。     

以活动提升县级广电的传播能力

一、向内的视角,开放的思维,活动内容本土化县级广播电视处于中国媒体平台的最末端,无论是新闻资源还是人力、资金都与上级台有很大的距离,惟一的优势是离基层和农村最近。县级广播电视必须视角向内,从脚下的这片土地、身边熟悉的人入手,为区域内的受众服务。策划组织活动必须以当地的人、事为主要对象。     

浅析生活服务类节目主持人的非语言传播

电视节目主持人是一个节目能否实现其传播价值的最终决定要素之一。在传播学中,有一种要素无需语言,却能实现无声胜有声,这就是非语言传播。由于电视传播具有声画并茂的特点,语言播报并不是主持人可运用的唯一手段,非语言传播也是传情达意的有效途径。生活服务类节目对主持人的要求,与新闻、综艺等节目有着显著的不同。非语言传播包含很多要素,本文着重分析电视节目主持中常见的非语言传播的几种要素,并对生活服务类节目主持人的非语言传播的特点进行分析,希望从业者能从中受益。     

提高媒体健康传播效果的策略探讨

随着社会的发展,健康越来越受到人们的重视。健康传播是实现健康教育和健康促进的重要手段和途径。如何提高健康传播的效果,成为众多媒体与学者关注的焦点。本文主要从传播者、传播技巧、健康传播的特点等方面做一些初步的探讨。     

我国学术媒体国际传播能力构成要素分析

目前对我国学术媒体国际传播能力的研究较少,且存在一定的局限性。本文对学术媒体进行了界定,分析了学术媒体的基本形态;基于施拉姆的大众传播过程模式,从学术媒体的国际传播过程模式着手,分析其国际传播能力的构成要素,即国际信息采集能力、国际生产加工能力、产品国际输出能力以及国际受众需求满足能力。     

浅析电视媒体的健康传播——以食品安全信息报道为例

健康传播的提出和研究始于20世纪70年代的美国,它属于应用传播学的范畴,是传播学的一个重要分支。2003年＂SARS＂事件的爆发,成为我国健康传播研究发展的一个契机,从此以后健康传播研究得到来自不同领域专家的关注,加上近年来的禽流感、基因安全、食品安全和各种医患纠纷,无不牵涉到健康传播,电视媒体加重健康报道的比例和投入,本文主要以电视媒体对食品安全信息传播为例,来分析我国电视媒体的健康传播的主要特征、优势、不足等问题,从而更好地促进我国健康传播发展。     

突发性公共卫生事件中的媒介健康传播

在大规模流行性疾病爆发时,大众媒体是社会公众的重要信息来源。媒体肩负着信息传播、健康教育和舆论引导的功能,疫情报道、政府举措和健康知识是健康传播的重要内容。在流行性疾病发展的不同时期,媒体健康传播的侧重点是不同的。媒介健康传播的目的是减轻疾病所造成的危害和社会影响,引导社会舆论,维护社会稳定。公众认知、公众态度和公众行为是评估媒介健康传播效果的三个方面。     

论医学学术期刊的健康传播作用

医学学术期刊是健康传播的一种方式,对传播和交流学术思想、沟通情报信息、推动医学学科的发展有重要意义,但是,医学学术期刊的健康传播过程也存在信息的选择方式较传统、出版时滞长、表现形式单一和受众面相对小等问题.医学编辑应该努力提高专业素养,提高稿件处理效率并不断学习大众媒体多样化的表现手法,以更好地发挥医学学术期刊的健康传播作用.