严复:一代大师的启蒙情怀

<正>严复是清末最有影响的启蒙思想家、翻译家和教育家,在风云激荡的中国近代历史上,他放眼世界,寻找智慧,给中国知识界奉献了一笔无法估量的宝贵财富。他因翻译《天演论》而被赞为"中国西学第一人"(康有为语),且"代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物"(毛泽东语)。这位曾担任过马尾船政学堂教习、北洋水师学堂总教习、京师大学堂编译局总办、上海复旦公学校长、安庆高等师范学堂校长、清朝学部名辞馆总纂、北京大学第一任校长等职     

船政学堂办学特色对民办高等教育的启示——以福州大学阳光学院为例

兴办于洋务运动时期的马尾船政学堂办学具有鲜明的特色,它从转变办学思路、培养爱国精神、紧跟时代潮流和改革教学方法等方面给予现代民办高等教育深刻的启示。挖掘马尾船政学堂办学经验,对于当代高等教育人才培养仍然具有重要实践意义。     

严复年表

前言严复先生逝世(二九二一年)六十周年了!严老先生少年时无论在国内、在国外,所专攻的都是海军学校驾驶科。学成后,当教员(福州马尾船政学堂和天津北洋水师学堂)、当校长(天津北洋水师学堂),也都不离他的本行,却没听说他所学所教的专业上有什么杰出的成就遗留下来。那时我国还在腐朽的清王朝统治之下,对外丧权辱国,听任帝国主义的侵略宰割;对内残酷压迫和剥削,民不聊生。而知识分子仍然埋头于八股文、试帖诗里,寄希望于科举中占一名,猎取一官半职以过一     

西宁市北大街小学 示范 引领 交流 提高

2009年北大街小学被教育部命名为"2009—2011年中小学校长影子培训基地"。先后有来自省内各州地市的16位校长来学校进行培训学习,参训校长通过如影随形的培训学习,普遍认为学校办学思想先进,管理精细,教育教学理念超前,教学方法独到,教学效果显著,使参训校长受益良多。     

春华秋实报闽都--访福州职业技术学院院长孙芳仲

A "在发展职业教育方面,我们福建是有专利的."话题从140多年前开始."18世纪中叶,担任福建总督的洋务派代表人物之一左宗棠亲自创办了专门教授造船和驾船技术的马尾船政学堂.这可以说是与中国大工业同时诞生的我国近代史上的第一所职业技术学校."孙芳仲说,作为一所职业院校的校长,他很为有"左大人"这样的祖宗而自豪.     

你知道苏霍姆林斯基吗?

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918——1970年)是一位卓越的教育理论家和教育实践家,继承和发展了马卡连柯的教育理论。他出生在苏联的乌克兰。1934年初中毕业后,就进师资短训班学习。接上担任小学语文教师,并在波尔达瓦函授师院继续学习。1941年参军受伤之后,历任中学语文教师、教导主任、校长等职。1948年任巴甫雷什中学校长。他在教学和教育工作中,研究了三千七百多个学生,记录了     

诗意人生 执著追求——做一个有活力的校长

在做教师的旅途上走了31年,在校长的征程上闯了近20年。走一路,学一路,想一路,闯一路,路途漫漫,但回首望望,我感慨万千;概括我的从教生涯,是一个"学习—提升—再学习—再提升"的过程;一个不断提高教育的影响力——力求达到引领和激活;不断提高校长的领导力——力求达到整合和创新;不断追求理想的高度——力求达到完善和发展的成长过程。一言以蔽之,我追求事业的成功,是我人生的一大乐事。建设一个有活力的学校,做一位充满活力的校长,让整个校园充满活力,朝气蓬勃。     

我的从教之路——张永杰老师口述史

<正>张永杰男,中共党员,1928年7月生于河南省洛阳市嵩县大章乡任岭村板桥洼。曾在私塾、初小、完小、简易师范学校和中学就读。1950—1951年,任大章乡闫沟村初小语文老师,1951年,任联校校长;1952年,任教于大章乡山后村;1953年,任大章乡山后村联校校长;1954—1956年,任九店乡团支书、全区工会主席以及完小班主任;1957—1958年,第一次调往旧县乡任完小校长;1959—1962年,任大章乡左裕民办完小校长;1963—     

探索教师研修20年

张铁道于1986—1987年受国家派遣去澳大利亚攻读教育管理学硕士学位。期间,针对国内校长教师专业能力培养需求开展了理论学习与实践考察,由此进入成人学习学术领域。在学习基础上,张铁道完成了借助校长专业发展改进学校教育的专题研究并设计了实践行动计划。1988年,张铁道到甘肃省教科所工作,承担了与联合国教科文组织合作开展的...     

善于学习、勇于创新的年轻校长──绥芬河市第三小学校长胡美云访谈录

胡美云． ３２岁。 １９８８年参加工作后．先后任班任、科任、大队辅导员、教导处副主任等职。他干一行爱一行，成绩斐然。１９９７年８月．她被市教委破格提拔为第三个学的校长兼党支部书记。他既是一位循循善诱、成激显著的优秀教师．更是一位税意改革、勇于创新的好校长。 ‘“学习、学习、再学习”，是胡美云的座右铭。为提富业务水平，她先后参加了啥尔滨师大教育管理本科（己毕业）和东北师大研究生班学习，参加了校长岗前培训、校长提高培训和全国校长高级研修班培训。她非常珍惜这些学习和培训机会，不仅学习取得了优异成绩．而且…     

“中芬学习与教育研讨会”举办

2013年11月19—20日,教育部与芬兰教育科学部联合主办“中芬学习与教育研讨会”。北京师范大学国际交流与合作处承办了其中的学术研讨会,会议在京师大厦举行,校长董奇出席会议。会上,董奇校长表示学校非常重视与芬兰各高校及教育、文化相关领域公司的合作。     

科南特教育思想述评

科南特(JamesB.Conant,1893—1978),美国著名教育家、有机化学家。1913年在哈佛大学获文学学士学位,1916年获哲学博士学位。1919—1933年在哈佛大学化学系任教。他是一位杰出的化学家,1929年被选为美国科学院院士。1933—1953年任哈佛大学校长,离任后任哈佛大学名誉校长,直到逝世。科南特是哈佛大学校史上举足轻重的一位校长,对哈佛大学跻身世界一流大学行列,并时至今日仍然居领先地位作出了不可磨灭的贡献。此外,他还担任过美国国防研究委员会主席、科学研究和发展办公室副主任、美国原子能委员会总顾问等职,为二战期间及二战后美国的国…     

走进语文教学的“桃花源”

<正>雨果说过,世上有一种东西比所有的军队都更强大,那就是恰逢其时的一种理想。2014年11月,我校就邂逅了这恰逢其时的理想——"语文主题学习"实验。杨新彬校长在北京参加国培时接触到这项实验,经过调研后,回来即在我们逸夫小学全面铺开。我校的34位语文教师全员参与"语文主题学习"实验,以常规教研为基础,以"集体备课—课堂验证—反思研讨—课堂再验证—再反思研讨"为教研形式,经历了临摹、验证、     

"发展繁荣哲学社会科学高层论坛"综述

为深入学习贯彻江泽民同志关于发展繁荣哲学社会科学的一系列重要讲话精神 ,推动我国哲学社会科学的发展繁荣 ,2 0 0 2年 1 0月 3 0—3 1日 ,中国人民大学成功举办了“发展繁荣哲学社会科学高层论坛”。教育部副部长袁贵仁、中宣部理论局局长陈俊宏、全国社科规划办副主任佘志远、教育部社政司司长靳诺、北京大学党委书记闵维方、清华大学党委书记陈希、南京大学校长蒋树声、中山大学校长黄达人、武汉大学党委书记顾海良、南开大学校长侯自新、吉林大学校长刘中树、山东大学校长展涛、厦门大学党委书记王豪杰、华东师范大学党委书记张济顺、…     

谢希德：半导体“破冰者”

<正>人物简介谢希德（1921年3月19日—2000年3月4日）,福建泉州人,固体物理学家、教育家、社会活动家,中国科学院学部委员（院士）、第三世界科学院院士,复旦大学原校长,上海杉达学院原校长。1946年谢希德从厦门大学数理系毕业后进入上海沪江大学任教;     

徐特立纪念馆简介（九）

1992年6月,长沙师范学校徐特立纪念馆正式开馆后,成为该校学生瞻仰、学习、纪念老校长徐特立的最好场所。     

教书是个良心活——赵顺义老师口述史

<正>赵顺义,男,1954年出生,汉族,浙江湖州人,毕业于菱湖中学。1978年开始当民办教师;1981—1983年在平湖师范学习;1983年开始当公办教师,曾在小学教书半年,后调至初中,先后在三所初中任教直至1999年,教龄20年。1999年因伤病调出初中,任千金镇成人学校校长,2012年退休。     

校长必须 谋事干事——我当校长的感想

自1991年8月任朝阳中学校长至今,18年的校长生涯令我感悟颇多：感到校长肩上的责任重大、身为农村校长的艰难,深知校长关系到学校的生存和发展,关系到师生的发展。因此,校长必须谋事干事,必须不断学习。     

湖北省南漳县培训百名校长

湖北省南漳县培训百名校长为提高山区教学管理水平，促使教育质量迈上新台阶，日前，湖北省南漳县对１００名中心小学校长进行为期３个月的岗位培训。学员在校期间将主要采取讲课与到先进学校听课、外地考察学习相结合的学习方法。学习结束回单位后实行半年跟踪百分考核，...     

谈我县职业教育发展的思路与对策

1995年11月至1996年元月,我参加了省教委举办的第六期“高完中、职业高中校长培训班”学习,接着1996年4月至5月,我又参加了国家教委在湖南长沙举办的第十三期“南方地区农村职业高中校长岗位培训班”学习。在这两次“校长岗位培训班”学习期间,我对省内外的一些职业