中文图书零借阅成因分析及馆藏策略研究——以上海海事大学图书馆为例

文章通过对上海海事大学图书馆各大类图书的零借阅比例和F类零借阅图书的研究,从图书采选、分编、排架三个方面分析零借阋成因,并结合图书利用情况和图书馆重点馆藏建设情况,研究制订了图书采购策略、编目策略和典藏流通策略.     

化工专业中文图书的零借阅信息分析

本文利用文献计量学方法,针对天津大学图书馆化工专业中文图书的零借阅状况进行分析,从图书分类、书库管理和文献自身特性等方面总结了导致文献零借阅的原因,并针对图书的零借阅情况提出了具体的应对措施,为学科化的资源评价提供依据。     

高校图书馆零借阅率分析与对策研究

文章论述了国内高校图书馆零借阅率图书研究的现状,分析了图书零借阅率现象产生的原因,提出了降低图书零借阅率的相应对策,旨在降低图书零借阅率,使馆藏文献资源利用达到最大化。     

基于零借阅图书分析的馆藏优化和质量控制

以上海师范大学图书馆经济类中文图书的零借阅情况为数据源,在统计、比较、分析零借阅图书的基础上提出馆藏优化和质量控制的策略,即根据图书的零借阅情况控制入藏比例、调整各类目图书数量、把握好出版社的选择等。     

零借阅图书及成因

零借阅图书是指入藏后一定时期内从未被借阅过的图书.同类图书的出版数量、图书馆的采访策略、典藏策略及读者的阅读习惯均会对零借阅图书的数量产生影响.对某高职院校图书馆馆藏中文图书的零借阅情况进行分析,查找文献资源建设及读者服务工作中存在的问题,为今后的馆藏建设方针及服务工作的改进提供参考依据.     

高校馆藏零借阅文献变量特征及质量优化策略研究——以宁夏师范学院图书馆为例

本文以宁夏师范学院图书流通管理系统数据为主,从零借阅文献的复本量、出版时间、出版社、类别等四个变量统计分析了馆藏文献中零借阅文献的特征。研究表明,上述四个变量是导致高校中文纸质文献零借阅的重要原因,并提出高校馆藏文献质量优化策略。     

零借阅中文图书出版社分析与馆藏优化策略研究

通过对上海海事大学图书馆2010—2012年入藏的可供借阅中文图书的出版社分析发现,低零借阅率中文图书出版社的特征为:符合大量读者阅读需求,出版图书品质高,出版品种较集中;高零借阅率中文图书出版社的特征为:专业读者数量有限,出版品种多且分散,出版图书同质化严重。根据统计分析结果,图书馆可从以下方面入手优化馆藏:在采访上,圈定不适宜出版社、优质出版社和核心出版社;在典藏流通上,进行复本剔除或密集排架、开展阅读推广服务。     

基于多维数据分析的高校图书馆读者荐购服务优化研究

利用SQL语言获取读者荐购数据,对读者荐购图书进行多维度分析,包括学科类目、出版信息、借阅流通情况、图书借阅排行、零借阅率等,并与同年订购图书进行比较分析。肯定了读者荐购服务在满足读者需求、优化馆藏结构、提高馆藏利用率方面的积极作用,并针对其存在的不足提出优化措施,以期提高高校图书馆读者荐购服务的效能。     

高校图书馆“零借阅”数据分析与对策建议

文章从“零借阅”问题入手,借助社会科学统计软件SPSS,选取苏州卫生职业技术学院图书馆2011-2013年度入藏图书零借阅数据为样本,对其进行了分类零借阅总体情况、散点图分布、聚类树状图三个维度的分析.分析发现存在着通识类书目收藏过多,医药卫生类书目收藏不足,未能体现医学图书馆文献收藏特色,阅读推广工作缺失等问题,提出了优化书库空间布局和降低零借阅率的对策与建议.     

流通借阅统计在馆藏质量优化中的参考价值

文章对江苏科技大学图书馆中文图书流通借阅情况进行统计,分析馆藏更新、利用率、零借阅率等指标,为馆藏资源建设、优化馆藏结构和提高馆藏质量提供有价值的参考。     

小议开架借阅中的图书拒借率计算

小议开架借阅中的图书拒借率计算叶菊英（华中理工大学图书馆,武汉,４３００７４）作为图书馆统计工作的组成部分,流通管理统计包括读者统计、借阅统计、流通统计。无论是开架借阅还是闭架借阅,以上几个方面的统计方法大多一致,唯有“图书拒借率”的统计不同。拒借率...     

对图书光盘资源管理与借阅模式的探讨

阐述了目前图书光盘资源在管理与借阅上存在的3个方面问题，探讨了如何科学、规范地管理与借阅图书光盘资源，作者提出了6种管理与借阅模式。图书馆应从本馆的实际出发．采取相应的管理与借阅模式，从而更好地发挥图书光盘的作用，提高其利用率。     

浅谈高校图书馆流通借阅环境

藏借阅合一的服务方式是图书流通的发展方向，提高图书流通借阅工作的质量，不仅要有先进的馆舍条件．而且要有优良的借阅流通环境。而构建良好的借阅流通环境，需要从文化环境、人际环境和服务质量三个方面进行。     

大学生图书借阅行为的动机模型构建与改革

大学生图书借阅动机是制约图书借阅行为的重要因素。从组织行为的角度出发,借助相关动机理论,尤其是斯金纳的强化理论和弗鲁姆的期望理论,分析大学生图书借阅行为的一般模式,构建大学生图书借阅行为的动机模型。在此基础上,从教育培养、目标设定、奖惩制度、管理方式等方面,对当前如何激发和强化大学生的图书借阅行为动机提出相应的改革策略。     

天津工業大學圖書館

天津工业大学图书馆新馆建筑面积约5.3万平方米,共有阅览座位近4000个,电子阅览位500个。新馆采用了大平面、全开架、借阅合一的服务模式,共设新书借阅区、语言图书借阅区、文学图书借阅区等八个开架图书借阅区,以及电子阅览室、视听室、艺术阅览室、现刊阅览室、特藏室等八个阅览室、一个培训室,各项设     

由开架借阅想到的

开架借阅是近几年图书馆实行改革之后纷纷采用的一种新的服务方式.目前,普遍认为开架借阅的优越性主要有五个方面:1.直观性强,选择性好;2.节省读者借阅时间,方便读者借阅图书;3.扩大了图书流通量,提高了图书利用率;4.能便于馆员更好地宣传、推荐图书;5.能相应地减轻工作人员的劳动强度,等等.然而,根据我国目前的实际情况,在现阶段,不加限制地实行开     

高校计算机图书借阅分析

计算机图书一直是高校各专业、各年级读者借阅的热门图书,也是图书采访的重点和难点。从此类图书借阅现状入手,对文献的借阅特点进行了分析,并从采访、编目、架位管理和借阅制度等多个角度提出了建议。     

图书借阅量配额管理困境的原因及对策

图书借阅量应具备一定的＂质量＂,但目前其配额数量保守、配额依据缺失、配额时限固定给图书借阅造成了不良影响。究其原因在于重藏轻用的传统观念、读者阅读的多样诉求、滞后的图书借阅技术、不太友好的图书借阅环境等。需要从树立藏书与利用的正确观念、升级图书馆管理系统的借阅功能、重新定位图书馆的角色等方面采取措施加以解决。参考文献8。     

半个世纪的探索——辽宁省图书馆学研究50年论著举要(二)

５图书馆读者工作研究５．１借阅服务研究我省对借阅服务的研究,始于５０年代。５０年代中后期,为了办好社会主义的图书馆,我省图书馆界开始学习借鉴苏联图书馆的经验,实行图书开架借阅。赵琦撰写的《读者服务的新形式———介绍苏联图书馆如何实行图书开架借阅》（《图书馆学通讯》１９５９年第６期）一文,从图书开架借阅制度的优越性、图书开架借阅所应具备的条件、图书开架借阅的形式和范围、如何实行全部开架借阅以及开架的宣传问题、目录和书目索引问题等方面,系统地介绍了苏联图书馆开架借阅工作的经验和做法。关于如何实行全部…     

基于流通信息的高校图书馆图书采访流程优化研究

本文论述了高校图书馆利用管理系统内图书流通信息完善图书采访流程的模式,并从借阅率、系统推荐、读者预约、新书借阅率、0借阅等方面介绍了优化采访流程的具体方法.