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1.
考点分解阅读理解题常分为五类,即事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题、观点态度题。事实细节题出现频率最高,这类考题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主旨的有关事实和细节,对文章的理解是否全面,是否透彻。  相似文献   

2.
纵观历年高考英语阅读理解试题,笔者发现其题型主要有以下几种类型:主旨大意题、细节理解题、推理判断题、猜测词义题。下面笔者分析前两种题型的命题特点,总结这两种题型的解题技巧,以利于考生做题时目标明确,有的放矢。一、主旨大意题阅读理解过程中非常重要的一个环节就是迅速地抓住文章或段落的主旨大意或中心思想,因为文  相似文献   

3.
考生在做"阅读理解"题时,常常容易犯以下四种错误。[错误一]见木不见林此类错误主要出现在对文章主旨大意的理解上。考生在阅读中,只意细节而忽视主题,抓不住文章的主旨大意。所选的选项要么涵盖范  相似文献   

4.
徐景娜 《中国教师》2009,(Z1):509-509
<正>阅读理解能力是高考的重点,自始至终占着主导地位,做好阅读理解题,是获得高考英语高分的关键。阅读理解能力的测试主要要求是:读材料,掌握文章的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;既理解具体  相似文献   

5.
有人说,得阅读者得高考。可见,阅读理解在高考中的地位极其重要。高考阅读理解主要考查学生能否分辨主题和细节、是否有提纲挈领的能力,通常会问及短文主题、标题、作者的写作意图等。笔者通过对广东高考英语阅读理解进行研究,发现主旨大意题是一道非常容易得分的题目。下面,笔者从词、句和篇章三个角度人手,谈谈如何解答主旨大意题。  相似文献   

6.
<正>纵观历年高考,主旨大意题是高考的必考题型,同时在高中阶段让学生掌握所读材料的主旨和大意既是《英语课程标准》和《考试说明》对高中学生的基本要求,也是拉开学生英语高考成绩的关键所在,所以主旨大意题的教学成为高中英语教学的重点和难点。那主旨大意题怎么界定呢?一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题,主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。这类题目考查的范围是:基  相似文献   

7.
郑翠丽 《课外阅读》2011,(7):194-195
本文是根据高中学生在高考英语阅读理解中普遍存在的困难和问题出发,对阅读理解的题型特点(如主旨大意题、事实细节题、词义猜测题、推理判断题、代词指代题以及意图、观点和态度题)进行了分析,并作出相应的解题技巧。  相似文献   

8.
1明确高考要求 1.1高考考什么 高考的阅读理解部分,主要是考获取信息的能力,在要求获取的信息中,包含特定信息、文章大意以及隐含意义等。一般来说,高考阅读理解题型的设置有4大类:主旨大意题、词义猜测题、推理判断题和事实细节题。  相似文献   

9.
许多同学在英语学习中感到困难最大的就是阅读理解。提高阅读理解能力没有捷径可循,但确有方法可以借鉴。笔者从阅读理解题的几种类型即主旨大意题、细节理解题、猜测词义题、推理判断题入手谈谈答题的技巧。  相似文献   

10.
陈滕 《中学生英语》2013,(11):21-21
阅读理解题型有细节理解题、主旨大意题、推理判断题及词义猜测题。阅读理解考察的根本是检验学生对有关信息的加工能力,其重要标志是阅读速度和理解力的正确率。围绕这几种类型,笔者尝试进行探讨并提出一些建议。  相似文献   

11.
阅读理解题常见题型有细节理解题、词义判断题、主旨大意题和推理判断题等题型,不同的题型都有一些常见的设问形式,比如细节理解的设问特点有两类1.细节理解题常以wh-提问,即when,where,what,who,which,how many/much等。2.常以true,false,not true或except等提问。  相似文献   

12.
所谓主旨大意就是文章或段落所表达的中心思想或主要内容,主旨大意题主要考查考生对文章主旨大意的概括和归纳能力,这类试题在高考阅读理解题中所占比例较大。  相似文献   

13.
对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目。一般来说,高考卷中阅读理解题型的设计主要可以分为四种:事实细节题、推理判断题、主旨大意题和词义猜测题。相对来说,事实细节题较为简单。如何才能答好阅读理解的后三种题型呢?本专题为这三种阅读理解题分别提供了几种应试技巧.希望有助于同学们的备考。  相似文献   

14.
阅读理解题占了各地中考英语试卷的半壁江山,固有"得阅读者得天下"的说法。阅读理解常考的四大题型包括细节理解题、词义猜测题、推理判断题、主旨大意题。如何攻克阅读理解这个难关?在解题时,根据不同类型的试题采取科学的应对策略尤为重要。本期就如何解细节题,给同学们提供适合自己的解题思路和技法。  相似文献   

15.
阅读理解在英语试卷中占有最大比重,因此流传着这样一句话:得阅读者得天下。阅读理解在设题时主要分为事实细节题、主旨大意题、推理判断题、词义推测题等,不同的设题方式,一般都有不同的解题方法,接下来,我们就一起来看看吧。  相似文献   

16.
闻隆 《今日中学生》2005,(18):33-34
做英语阅读理解题,关键是平时要加强阅读训练,不断扩大词汇量,有扎实的语法基础,加快阅读速度,养成正确的阅读方法,这样考试才能胸有成竹,考出好成绩。阅读理解能力测试主要要求有:掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;既理解具体的事实,也理解抽象的概念;既理解字面意思,也理解深层次含义,包括作  相似文献   

17.
MET中的阅读理解题是一种综合性的语言运用能力的题型。它能反应考生掌握语言知识的情况,也能考查考生对语言文字的理解、分析、推理和判断等思维能力。现以MET89—91中的试题为例,浅析如何做阅读理解题。一是如何获取短文的主旨大意。阅读测试以是否看懂所读材料的的主旨大意,作为测定考生阅读能力的主要标准,因此辨认主题句及关键的细节是理解文章主题思想的有效方法。1.辨认主题句获取主旨大意。主题句特点有三:表述的意思比较概括;句子结构比较简单;其他的句子必定是用来解释、支撑或护  相似文献   

18.
纵观近几年的高考英语阅读题,可分为四大类型:细节理解题,主旨大意题,词义(句意)判定题,推理判断题。下面从各个题型的设问特点,正确选项的特点,干扰项的特点和解题思路逐个展开分析,希望对考生有所帮助。  相似文献   

19.
无论英语考试的题型如何变化,阅读理解仍然是重头戏,占的分值最重,篇幅最长,因而该题的解题速度和得分率的高低直接影响到考生英语考试的成功与否。阅读理解首先是对文章中心思想的理解,因此主旨大意题是必考题。虽然有些文章的考题中没有主旨大意题,但考生把握其主旨对解答任何一道题都是有帮助的,如推理判断题的答案实际上都是和文章的中心思想相符合的。下面笔者结合具体的实例来谈谈如何运用适当的技巧来把握文章的中心思想,解答主旨大意题。  相似文献   

20.
阅读理解题对学生提出了较高的能力要求,主要是考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力,既要抓住文章的主旨,又要抓住细节;既要理解具体事实,又要理解抽象概念;既要理解文章字面意思,又要挖掘作者意图,揣摩隐藏在字里行间的内涵;既要理解全篇的逻辑关系,又要理解某些细节的意思,并且在读懂句子和文章的基础上,对所读文章进行判断、分析和推理。概括地说就是这类题注重考查阅读技能.包括理解短文大意,了解具体细节。通过上下文猜测词义,归纳篇章’大意,以及推断或理解作者的态度和意图,等等。  相似文献   

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