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潭文蛟 《中学语文(读写新空间)》1985,(11)
今年三月,鄂西自治州共青团州委组织了一次以《我爱鄂西山水美》为专题的演讲活动;配合这次演讲活动,我在高二(3)班进行了一次演讲稿的作文训练,收到了良好的效果。现将几个主要环节简述如下: 一、引导学生理解演讲意图,明确为什么写。《我爱鄂西山水美》这个题目,按照一般的命题作文,对土生土长或者长期生活在鄂西山区的中学生来说,还是有话可说的,但是很 相似文献
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我们曾经被历史上的许多著名演讲感动过,也在被现代社会中各类风格独特的演讲影响着。无论是马丁.路德.金为争取平等、呼唤自由的"我有一个梦想",还是闻一多先生为真理、正义而战的"最后一次演讲",都让我们感受到演讲所承载的思想之深与语言之美。这就是演讲的力量。一个成功的领导者能够激励起千百万人,一次打动人心的演讲能使人终身难忘。 相似文献
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唐登岷 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(4)
昆明师院学报编辑部来信要我写点回忆闻一多先生的稿子,并说:“闻一多先生最后一次的演讲,听说是您记录整理的,不知确否?”为了力便,这篇回忆录就从这里写起。是的,我曾记录整理过闻先生那最后一次的演讲,发表在昆明《民主周刊》的最后一期(一九四六年八月二日第三卷第十九期)。当时还见到过另一个记录整理稿,刊登在昆明《学生报》上,记得两个稿子文字上有些出入。 相似文献
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栗树林 《山西教育(综合版)》2014,(6)
正笑过多少次,哭过多少次多少小伙伴,在这里开心嬉戏在那里跑过,在那里跌倒又爬起再见了,我们的幼儿园再见了,我们玩耍过的院子金色的秋季来临我们就是背着书包的小学生了再见了,我们的幼儿园马上就要离开幼儿园了,虽然我非常舍不得亲爱的老师和小朋友们,但是一想到马上要上小学,我就很兴奋,因为我可以学到更多东西,距离我当发明家的梦想又近了。毕业感言:我心目中的小学是一所漂亮的学校,校园里有很多绿色的大树和鲜艳的花朵,小学里还有亲切的老师,他们知道好多好多的知识,能教会我很 相似文献
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当我毫不犹豫地在志愿栏上写下“特殊教育”的时候,当我一次又一次坚定地告诉别人我要从事特殊教育事业的时候。也许。最初的这种选择是一种盲目的坚定。坚定的理由仅是因为觉得孩子们可怜.觉得自己应该为他们做点什么.从未想过自己将会付出多少的心血.也没想过在这条路上会有多少的坎坷和艰辛。希望和憧憬让我不带一丝杂念地坚持着。 相似文献
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陈听智 《中学课程辅导(初一版)》2004,(7)
我迷路了,在学习语文的道路上。今天考语文,第一道是“阅读应用题”,问如果父亲错怪了你,你该怎样回答?我想了很久,也想不出一句合适的话来。多少次我与同学交谈,总是口若悬河,滔滔不绝,可今天面对这个简单而又平常的问题时,我却一时语塞。也曾经多少次受过父亲的责骂,我总是默默地流泪,悄悄地走开,从来没想过跟父亲辩解,更没想过跟父亲沟通…… 相似文献
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读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲。毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的青春。山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的“小插曲”,这时我总是不忍心严厉地批评他们,我没忘记发挥我擅长演讲的天赋,时不时来上一段,给学生创造优美而轻松的学习环境,既可启迪思维,活跃课堂气氛,又保护了学生的自尊心。例如,我教的班教室毗邻饭堂。有一天上午的最后一节课上化学课,我在课堂讲到最关键的时候,突然发现下面有小小的骚动,调皮的男孩子不是东张西望就是窃窃私语。我放下手中的课本… 相似文献
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我说过,只要结果是圆满的,无论多少的投入我都愿意。
我说过,年轻只有一次,我知道自己不能过早地选择安逸。 相似文献
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离开了母亲温暖的怀抱,迎来了两颗闪亮的星星.白天,两颗星落进我的心,指给我一条明朗朗的路;夜晚,两颗星放出缤纷的光,编织着我天真、瑰丽的梦……峭壁前,我叹息过,岐路前,我镑徨过。可是,那两颗星却从不嫌弃我!多少次投过真诚的呼唤,呼唤我的脚步继续攀登,多少次投来热烈的鼓励.鼓励我发动起心灵的引擎:…那两颗明亮的星星,就是我老师的一双眼睛!啊,星星,我心幕上的恒星,永送照耀着我 相似文献
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最近,我应邀参加了美国宾州大学沃顿商学院的中国年会,做关于中国医疗消费问题的演讲。我曾经来过费城三次,但离上一次也有近十年了。在我的记忆里。费城是一个美国历史文化名城,但由于经济地位的下降。城市面貌显得苍老破旧。而宾大是第一次来,与印象中的费城相比仿佛是另一个世界。 相似文献