共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《中小学心理健康教育》2012,(8):2-F0002
浙江省上虞市春晖中学至今已有百余年的办学历史,学校以深厚的文化底蕴、先进的教育思想、丰富的学校课程、优异的办学成果跻身浙江省一级重点中学和中国十大名校行列。 相似文献
2.
3.
4.
5.
进贤县李渡中学是一所县属农村完中,创建于1956年。经过几代人不懈努力,特别是近3年来,学校始终坚持育人为本,实现科学发展,办学规模迈上了新台阶,办学结构步入了新轨道,办学质量达到了新水平,办学实力跃上了新层面。 相似文献
6.
《数学学习与研究(教研版)》2007,(3):F0004-F0004
吉林江城中学由薛宝库同志于1993年创建,是吉林省首批民办中学。十四年来,学校坚持科学的发展观,以先进的办学理念,突出的办学质量,鲜明的办学特色,逐步成为吉林省乃至全国民办教育先进学校,优质教育的示范校。 相似文献
7.
8.
办出特色争创一流──北京市私立华诚学校办学经验点滴操明权编者按:北京私立华诚学校,是由几位有志于教育体制改革的中青年教育工作者,经北京市教育局正式批准,于1993年创办的。该校是一所包括小学,中学和高中的新型全寄宿制学校。校园资达6000万元。学校教... 相似文献
9.
具有49年办学历史的洪都中学,是一所久负盛名的全日制完全中学,是隶属于航空部洪都集团公司管理的一所企业学校。 相似文献
10.
创建于1958年的上海市山阳中学,是一所典型的农村初级中学,体育、艺术教育历来是学校的办学特色。自1978年学校被命名为第一批上海市田径传统项目学校以来,学校更加坚定了以体育办学特色推动实施素质教育的战略,多年来的实践让学校做到了体育教育与素质教育的完美结合。[编按] 相似文献
11.
拥有43年办学历史的孝感市文昌中学,是在特级英雄黄继光生前所在部队创办的“八一”子弟小学的基础上逐步发展壮大起来的。经过历届师生员工的不懈拼搏,学校规模由初始的几十人扩大到现在的4500余人;办学层次由原来的小学逐步发展成为湖北省规模较大的完全中学。 相似文献
12.
如何提出和提炼学校的办学理念? 总被引:3,自引:0,他引:3
20世纪90年代,有学者主张“走向理念办学”,认为学校不能拘泥于陈旧的管理模式和满足于短期的规模效益,而应确立一个全新的办学理念来指导办学活动和规范办学行为。这种主张日渐得到学校的广泛响应和积极支持。此后,无论中学还是小学都特别重视发挥先进办学理念的作用,纷纷提出和提炼各自的办学理念以指导学校的改革、创新。那么,究竟什么是办学理念?如何提出和提炼办学理念?办学理念与学校教育活动有何关系?这些都需要我们审慎思考和认真研究。[第一段] 相似文献
13.
增城中学创办于1928年。尽管历经世事更迭,但学校优良的办学传统、良好的校风学风却能薪火相传,一脉相承。1999年11月我从增城市教育局副局长的岗位调任增城中学校长之后,着力承前启后,带领学校走上一条明确办学理念、创新管理思路、铸就办学特色、提升办学品位的发展之路。 相似文献
14.
近几年来,新塘中学确立了“让学生永续进步,让教师永续成长,让学校永续发展”的办学指导思想;提炼了“立德树人、和而不同”的办学理念:彰显了“体艺见长、全面发展”的办学特色:培育了“和谐以共生共长,不同以相辅相成”的学校精神。学校办学优势不断增强,办学特色不断显现,办学品位和办学效益不断提升。 相似文献
15.
16.
17.
在我国加入“世贸”这种新形势下,一所学校要想挺立在时代的潮前,永远立于不败之地,就必须与时俱进,更新观念,确立新的办学思路,构建新的办学模式。翁源中学扩大办学规模,创办优质学校,走出了一条具有时代特色的办学之路: 相似文献
18.
19.
20.
兰州长凤中学是一所全日制普通中学,始建于1958年,已有四十多年的办学历史,具有丰富的办学经验和厚重的文化底蕴。近年来,学校先后荣获兰州市初中教育质量进步奖,高中教育质量优秀奖,2005年被评为安宁区文明单位,多闪获得长风信息集团双文明单位,先进党支部称号。 相似文献