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《中学生数理化(高中版)》2019,(4)
<正>在高中数学学习上,一方面是要掌握基础的高中数学理论知识,其次就是掌握恰当的数学解题方法。同时还要结合所学的数学理论知识,巧妙地将理论和实践结合,以有效进行数学题目的解答。一、高中数学题目解题的基本原则在进行高中数学做题的过程中,为更好地完成题目的解答,解题过程中应该遵循以下几项基本原则展开:(一)由易到难通常我们会有这样的习惯,在解题的过 相似文献
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递推式较为复杂且多变,不仅求通项的方法灵活,而且有着较高的技巧性,是学生学习与解题中的难点.在数列问题的分析和解决中,灵活运用递推式往往能够起到良好的解题效果.本文主要对递推式巧求通项的几种常见策略进行总结,以帮助学生更好地突破该学习难点. 相似文献
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1.设计思考
高中数学教学中,求数列的通项公式一直是重点内容,其中已知数列的递推公式求其通项公式更是这部分的难点.学生为什么会觉得已知数列的递推公式求其通项公式很难呢?我认为主要是学生不理解解题方法的形成过程,只是在机械地记忆解题公式.学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据外在信息,通过自己的背景知识,建构自己知识的过程.本节课以学生为中心,充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,重在探究解题方法的形成过程,培养学生的数学思维,提高学生自主想问题、解决问题的能力. 相似文献
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<正>高三英语备考中,阅读理解是重点,也是考生的难点。平时做阅读理解时,学生很容易落入干扰项的陷阱。随着复习的深入推进,研究高考干扰项命题技巧和解题策略尤为重要。一方面,有利于教师精准把握考点,提高复习备考的针对性。另一方面,可以帮助考生掌握解题方法和思路,提高其解题速度和正确率。本文拟借助学生阅读中的典型易错题,归纳出阅读理解的常见干扰项陷阱,帮助学生厘清解题思路和技巧,探索高效解题策略,希望对广大考生的复习备考有所帮助。 相似文献
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解题,是把知识转变为技能的重要环节,教师对学生进行科学的解题指导,是促使学生学会解题的关键.探索科学的解题指导方法,帮助学生学会运用知识是数学教师的一项重要任务。 相似文献
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李华健 《数理天地(初中版)》2024,(6):8-9
初中物理学科中,电学是其中一项重要的知识点,该类知识习题类型比较多,且解题方法也各有差异.为提升学生电学难题解答灵活性,增强其解题能力,物理教师既要深入、系统化地讲解有关电学的理论知识,保证学生能够正确理解和深刻掌握,又要引导学生及时总结习题题型,尤其是经典的电学难题,促使学生深入把握难题解题切入点.该研究基于物理授课经验,分析探讨初中物理电学难题的有效解题方法,以期能够为初中物理课程教学提供有用参考. 相似文献
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解题能力被列于十项数学基本技能的首位,提高学生的解题能力是数学教学极其重要的目标,解题训练是提高解题能力的必由之路。不少学生陷入"题海",整天忙于解题,考试成绩却不理想。本文通过对一些典型考题的分析,强调三种基本的、容易被忽视的数学解题方法——定义法、数形结合法、逆向思维法在解题中的重要作用,以引起同仁和莘莘学子的关注,在今后的教学中,加强运用数学思想和基本方法解题训练,提高解题能力。 相似文献
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学生在解题时,常常使解题过程成为对比概念、照搬定理、硬套公式的过程,做完便丢掉不管,做后不加以反思,不进行归纳和总结。其结果,一方面,不能起到通过解题加深对知识进一步地理解和巩固,达到使知识有机地联系起来的目的,对所学的知识、方法不能真正地理解与掌握;另一方面,不将解题中的所思所悟进行归纳和总结了从而不能掌握利用所学知识恰当处理各种问题的有效方法,使需要通过解题来培养的多种能力得不到有效的培养。最后,使解题成为一种枯燥无味、效率低下的劳动,成为一种负担。针对以上所述,学生解题训练时,为了使解题工作更有效,在把题目解出来以后还应,着手做以下几项工作. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(5)
<正>在高中化学解题思路当中,有一种解题思路非常便捷高效,那就是利用作图法去解答高中化学习题。作图法目前已经成为了高中化学的主流解题思路,熟练地掌握作图法来进行解题是高中化学解题当中一项必不可少的技能之一,利用作图法能够快速准确地将题目进行分割处理,从而达到快速解题的 相似文献
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例谈解题过程如何揭示数学的本质 总被引:1,自引:0,他引:1
解题是数学教学中的重要环节,其在数学学习活动中有不可替代的重要地位,解题也是数学教育的一项任务.通过解题可以促进人们对数学的理解,掌握数学核心内容,学会"数学地思维",同时解题也是评价学习的重要方式.笔者在平时听课时发现,在解题教学中如何 相似文献
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魏省瑜 《中学化学教学参考》1997,(6)
化学解题中的思维方法陕西省西安中学魏省瑜要得心应手地解好化学题,必须熟练地掌握解题方法和解题技巧,而解题方法和技巧的核心则是思维方法。常言道:解题三部曲,一审二谋三落笔。审是审题,是解题的首要步骤,谋是谋求解法,是思维方法的体现,是解题的中心环节和关... 相似文献
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考试是依据并运用一定的标准对考生的知识、智能的测量、检验和认定。这是考试的本质属性,是考试的最基本的目的和功能。影响学生考试成绩最根本的因素是学生对基础知识的掌握情况;明确试题特征、解题要求,掌握正确的解题思路和解题方法,也是取得良好成绩的必备条件。因此,研究试题特征和功能,指导学生明确解题要求,掌握正确的解题思路和科学的方法,是教学的一项重要任务,也是提高学生考试成绩的一个重要因素。 相似文献
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我们在处理数列问题时,往往是离不开计算的,在对数列进行计算时,灵活选择方法,往往能做出迅速简明回答.下面介绍几种等差数列计算的常见方法,若能把它渗透到中学数学解题中,有助于拓展学生的解题策略,增强学生的解题思维能力.一、整体法在对关于数列计算时,利用整体和部分关系,通过化简、合并,达到整体求出的方法.例1等差数列前m项和为30,前2m项和为100,求它前3m项和. 相似文献