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姚绍益 《初中生世界(初三物理版)》2004,(16)
在城市工业区和生活区植树造林,种花种草,不仅仅是为了美化环境、美化生活,更重要的是为了改善生态环境,改善生活质量,为生活和工作在那里的人们提供一个清洁、美丽、舒适的自然环境。树木是环境保护的当之无愧的绿色卫士。树木是大自然的制氧工厂,二氧化碳的“回收站”。植物在进行光合作用时,吸收二氧化碳放出氧气。据林业专家测算,每年全球植物吸收的二氧化碳约为9.36×1010吨,放出的氧气约为6.83×1010吨。大气中二氧化碳的浓度,本来是比较稳定的,其含量约占空气总体积的0.03%,但是,由于工业的迅速发展、城市人口的增加等诸多原因,每年… 相似文献
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人类进入23世纪,如果可以在太空中建造城市,那有多好啊!它不但不占用珍贵的土地,不会污染环境,还可以拥有充足的阳光。读者们可能会想到,在宇宙中建造“空中城市”一定会有许多问题,例如水啦、空气啦、大气层啦,更重要的是在太空中怎样建造“空中城市”呢?现在让我一一为你们作解答吧!“空中城市”位于地球与月球之间,距地球约有十几万公里。它以每秒8.5公里的速度绕着地球运转。“空中城市”的日夜更替和一年四季的变换与地球一样。但它是怎样建造成的呢?是这样的:工程师先用新型ZWT宇宙飞船,把所需的建筑材料运上太空,再由建筑师在预定… 相似文献
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水是生命之源。一切生命都需要水,没有了它,生命就不复存在。世界上有许多国家、地区水资源极为匮乏。我国的西北、华北地区也极为缺水。造成许多地区缺水的原因之一是过度砍伐树木。众所周知,森林是涵养水源的宝库。雨水降落时,树木通过根系把水吸收到自己的身体里。等到天气干旱时,树木通过蒸腾作用把水分散发到空气中,形成降水。 相似文献
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氮气知识在课本中虽介绍不多 ,但由于它是组成空气的主要成分 ,并且与氧气的化学性质正好相反 ,因此 ,在近几年中考试题中图 1有关考查氮气知识的试题屡屡出现 .下面举例说明 .例 1 我们已经知道 ,空气的主要成分是氮气和氧气 .如图 1所示为测定空气中氧气含量的实验装置 .这个实验除了可以得出“氧气约占空气体积的15”的结论外 ,你还可以得出有关氮气性质的哪些结论 ?( 2 0 0 2 ,辽宁省大连市中考题 )分析 :本题属于创新题 .课本中虽没有介绍氮气的有关性质 ,但同学们可通过与氧气相关性质进行对比得出氮气的相关性质 .由“氧气约占空气… 相似文献
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何绮华 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(9)
□故事作文比赛,题目是“水”,有一个小朋友写完后,开心地告诉家人:“我一定可以得到好成绩。”家人问:“你写了什么?”他说:“我写了许多树木对人类的贡献,树木可以涵养水源、净化空气、美化环境……反正我写了好多好多树木对人类的重要。” 相似文献
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王瑞良 《初中生世界(初三物理版)》2004,(16)
多少年来,教科书都是这样告诉我们:树木在生长过程中能吸收二氧化碳,释放氧气。氧气是地球上人类和其他生命赖以生存的重要物质。所以人们常常把森林形象地比喻为“地球之肺”。20世纪80年代初,当亚马孙森林遭到大量砍伐时,各环保协会和媒体向国际社会纷纷发出警告:“地球之肺”正在遭到破坏,正在逐渐消亡。但是,按照一些科学家的最新学说,这是不正确的。如上所述,树木在生长时固然能吸收二氧化碳,释放氧气;但是当树木死亡、腐烂时,它就会反过来吸收氧气,释放二氧化碳。对于一片成熟的森林(例如亚马孙森林)来说,它消耗的氧气与释放的氧气一… 相似文献
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兴诗 《课堂内外(小学版)》2006,(11):12-12
古希腊把汞叫“银水”,中国把汞叫“水银”,可谁都不把它列入金属的行列。其实,汞也是金属,只不过它的熔点很低,所以在常温下一直保持着液态,只有在零下38.9℃时才变成固态。1759年,人们首次在实验室里得到了固体汞。它的外表呈银蓝色,猛地一看还有些像铅呢!汞的沸点也很低,到了70℃便会沸腾,还会随时蒸发,这也是别的金属没有的特性。一个地质学家到阿尔泰山的一个村子里去勘察时,被一幅奇怪的油画吸引住了。画上阳光照射的湖面,升腾起一股股淡蓝色的蒸气。人们告诉他,这是一个妖魔湖,不小心走到湖边的人,都会头晕目眩慢慢死去。地质学家仔… 相似文献
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王瑞良 《青少年科技博览(中学版)》2003,(17)
人们都知道,植树造林能保持水土、净化空气、改善地球的生态环境;但是却很少有人知道,有些树木会制造大气污染,甚至会毒害处于下风向的林木,是森林中名副其实的“杀手”。这·现象是怎样发现 相似文献
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蔡张莉 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
“哗、哗……”这个星期耳边听得见的只有倾盆如注的大雨发出的声响。突然被几声鸟叫声惊醒,起身一看,又是它,一只美丽的小鸟,一个可爱的小精灵!是一身翠绿的羽毛被淋了个透湿,它便站在窗台上不停地抖动,抖出一串串的水珠来。忽然间,我仿佛觉得周围的树木,离我近了许多,好似就在眼前,一伸手就能触摸到。雨已停了,清晰的空气带着泥土潮湿的气息扑鼻而来———好新鲜的空气啊!我觉得这一切似乎都是它捎来的。在大雨中,小鸟儿把这儿当做它挡风避雨的栖息之地,把我的家当作它的家。我喜悦,我感激。在意外之中,在这瓢泼大雨之中,我又多交了一个朋… 相似文献
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森林和湿地是涵养水源、净化水质、提供清新空气、创建优美环境的源头和根本,植树造林作为一项头等大事,起着关键的作用。春季是大地复苏、万始更新的季节,也是植树造林的黄金时间。怎样才能栽植好树木,确保树木成活? 相似文献
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郝明 《中学课程辅导(初三版)》2006,(7):50-50
“测定空气里氧气含量”是初中化学中第一个实验装置、原理都比较复杂的实验。许多同学只记住了由此实验得出的结论:氧气约占空气总体积的15,而对其相关的问题却不知“是什么”“,为什么”。也就是对该实验“只知其然,而不知其所以然”。为了帮助同学们能深刻理解这一结论的由来。笔者将对这些问题予以解析。本实验的装置见课本第23页图2-3,实验步骤见同页实验2-1。该实验完成时,应看到集气瓶的液面上升到刻度线以上15处。问题1测定空气中氧气含量的实验原理是什么?解析:原理1(化学原理)红磷燃烧消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,其体积… 相似文献
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例1 (2003年吉林)空气的主要成分是氮气和氧气.下图是测定空气中氧气含量的实验装置.(1)实验过程中,燃烧匙里盛放的红磷为什么必须过量?(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可推论出氮气__(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质__(填“活泼”或“不活泼”)的结论.(3)此实验不能用木炭代替红磷的理由是__. 相似文献
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廖新月 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(6)
假如我是城市美容师,我要发明一种健康清洁车,车上有三种颜色的按钮:红、黄、绿。它能消除城市三大公害:废气、垃圾、噪音。如果按下红色按钮,能释放出一种空气清新剂,那么工厂,以及城市其他地方的烟雾灰尘,就立刻消失得无影无踪。因为车里有我安装的“过滤器”,它在吸进废气的同时,还可以很快释放出人类所需的新鲜的氧气和消毒剂。这种消毒剂不但能清洁空气,还能杀死空气中的病毒和细菌,人们就不会生病了。如果按下黄色按钮,只要我的清洁车从大街小巷驶过,那里的垃圾就立刻不见了。因为,我在清洁车的车尾安装了一个智能吸尘器。别小看这个… 相似文献