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1.
贯彻“国家体委关于加强教练员岗位培训意见”的精神,全面推动培训的实施。重点要抓好教学大纲、教材建设和理顺管理体制及程序,为提高高级班培训质量,为大力发展中、初级班创造条件。  一、抓好省、区、市体委制定“九五”培训计划工作。  二、在保证基本质量的前提下,加速教学大纲和教材建设。  相似文献   

2.
1.全面推进“九五”教练员岗位培训计划的实施,保证培训质量。 2.加快教学大纲、教材建设,绝大部分运动项目,特别是由省市体委举办的中、初级班运动项目的教学大纲,如篮球、乒乓球等要加速进行。已完成教学大纲建设的项目,要积极进行教材建设,冬季项目、田径、乒乓球、足球等完成教材印刷出版工作。  相似文献   

3.
1 工作概况在委领导重视和各有关部门、院校及省、市体委积极配合支持下,教练员岗位培训各项工作按计划开展。1991年编制了《国家体委“八五”期间教练员岗位培训工作计划》、《举办教练员岗位培训班条件及审批程序》等四个暂行规定及‘各类各级教练员岗位培训管理教学大纲(试行稿)”;田径试点工作已结束,即调查本项目教练员现状,制定本项目教  相似文献   

4.
近几年来,我区教练员岗位培训工作已逐渐走上正轨,1994年至今已成功举办了田径、游泳、乒乓球,举重五期岗位培训班,共有183名教练员参加了培训。教练员普遍反映,通过培训学习,加深了对基础理论的认识,了解到最新的训练信息和训练技术发展动态,掌握了科学选才、科学训练的要求和一些方法、手段,提高了运动队伍管理和竞赛指挥能力,对指导今后的训练、竞赛等工作帮助很大。 领导重视  相似文献   

5.
为进一步做好教练员培训工作,全力备战2008年奥运会,2007年12月26日科教司在北京密云召开了2007年教练员培训工作研讨会。12个奥运项目管理中心,3个非奥项目管理中心代表及科教司有关人员参加了会议。会议由科教司教育处谢燕歌处长主持。  相似文献   

6.
一、各运动项目管理中心和省(区、市)体委要继续全面推进“九五”教练员岗位培训计划的实施,努力提高培训质量,保持稳定持续发展的局面.二、加速教学大纲和教材建设.出版速滑、武术、皮划艇教材和网球、篮球、赛艇、体操、自行车、拳击等教学大纲;田径、游泳、射击完成教材编写工作,准备出  相似文献   

7.
一、目的与意义随着当代竞技运动的发展,对教练员的思想、业务水平及管理能力提出了更高的要求,各国都日益重视培训教练员的工作。据资料表明,英国、加拿大、澳大利亚、联邦德国、民主德国、苏联、美国、日本等国已有或正在准备实施各种培训教练员制度。我国各级体委也在采用各种形式培训教练员。归纳起来,我国目前有三种培训教练员的形式:一是由体育学院办脱产的教练员专修科或函授教育运动专修  相似文献   

8.
2011年,上海市教练员培训工作围绕竞技体育工作重点,以规范教练员继续教育管理制度,提高教练员带训能力为目标,积极开展教练员岗位培训工作。为规范教练员继续教育制度,提高教练员参加业务培训的主动性和自觉性,上海市体育局进一步完善教练员继续教育证书登记制度,要求所有教练员都持有继续教育证书,并对教练员每年参加的培训进行规范登记,作为教练员参加业务培训的  相似文献   

9.
2011年河北省体育局为做好教练员岗位培训工作,出台了《河北省体育局进一步加强干部教育培训工作的意见》及《2011年度落实教育培训意见工作方案》,依托国家体育总局各项目中心教练员岗位培训班,认真做好培训班的组织报名工作。2011年,河北省体育局直属单位共推荐近20名教练员参加了国家体育总局举办的高级以上的培训班,其中,参加国家级教练员培训班的6名。通过培训,教练员开阔了眼界,增长了才干,其理论水平和业务能力得到了进一步提高。  相似文献   

10.
根据2011年全国教练员岗位培训班的计划安排,辽宁省体育局举办了4期中级培训班和5期专项培训班。中级培训班有足球、射击、射箭、游泳4个项目,共104名教练员参加了培训;专项培训班有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球5个项目,共115名教练员参加了培训。此外,还选派70多名教练员参加了国家体育总局举办的各类培训。  相似文献   

11.
2011年是山东体育"转方式、调结构",加快建设体育强省的关键一年。山东省教练员学院首期教练员培训班于2011年8月底圆满结业,参加培训的100名学员已经走上工作岗位并得到训练单位和基层体育局的好评。为进一步强化山东省各项目教练员的培养,着眼于山东竞技体育的发展大局,教练员学院与相关训练单位一起拟定各项目教练员培训计划和课程安排,组织  相似文献   

12.
2011年江苏省体育局大力实施"人才强体""科教兴体"战略和"金牌教练工程",紧紧围绕教练员创新能力建设,大力开展教练员训练理论与实践创新,全面打造"业务精、能力强、作风硬"的竞技体育教练员队伍。2011年借国家体育总局举办训练理论与实践创新征文活动的契机,江苏省体育局号召广大教练员积极思  相似文献   

13.
2011年,北京市体育局根据教练员实际需求和市运会比赛需要,组织了针对区、县教练员的"功能性体能训练的基本理念及实践"培训。同时,针对优秀运动队教练员的"反兴奋剂知识培训",邀请国家体育总局反兴奋剂中心专家,围绕近几年我国反兴奋剂工作的新发展、运动员用药豁免申请、运动  相似文献   

14.
指 导思想 :坚持解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,求真务实精神。要把握趋势 ,改革创新 ,抓住重点 ,提高质量 ,切实提高教练员综合职业素质。主要工作任务 :(一 )在不断完善国家教练员岗位培训制度的同时 ,各运动项目管理中心要积极进行所辖运动项目教练员培训制度 (或管理办法 )、教学大纲及教材的建设 (奥运会优势项目应加速进行并有所突破 ,加速我国教练员岗位培训规范化、制度化、社会化、国际化进程。今年总局将重新汇编教练员岗位培训有关政策法规。(二 )各级各类培训都要创新改革 ,注重质量与实效。要认真贯彻落实《关于深化教练员岗…  相似文献   

15.
一——回全国教练员岗位培训工作暨表彰会  相似文献   

16.
在国家体委领导的领导下,通过各业务司、处和运动管理中心、有关院校、省、市体委的共同努力工作,1997年教练员岗位培训呈现持续稳步发展局面.  相似文献   

17.
各项目在执行培训计划的基础上,要抓紧教练员培训法规建设,特别是培训与教练员注册挂钩的问题。各项目的培训制度应注意:一是与国际接轨,包括等级培训制度、培训内容、培训时间、方式、手段及组织国内外培训班等问题。二是培训制度应包括等级培训和继续培训两部分。推动各运动项目教练员培训规范化、制度化进程。  相似文献   

18.
教练员岗位培训,是对教练员按不同运动项目、不同技术职务等级(高、中、初)的需要,以提高他们思想、业务水平和管理能力为目的的培训,其“合格证”是今后教练员任职或申报晋升的必备条件之一.  相似文献   

19.
对教练员岗位培训教学工作的理论思考   总被引:12,自引:2,他引:10  
教练员岗位培训是竞技体育发展的重要基础工作,也是竞技体育可持续发展的重要组成部分,其教学效果直接关系到体育教练员的执教能力。运用献研究、专家咨询等方法进行研究,结果表明:教练员岗位培训教学工作应树立新的教育理念,做到“五化”;教学模式应遵循“三结合、三突出”,“必需、够用”,创新和能力本位原则;提出了以提高教练员指导训练、指挥竞赛、管理队伍能力和职业道德水平为重点,以提高教练员综合职业能力为目的的教学模式的构想。  相似文献   

20.
1992年1月中旬,国家体委副主任、国家体委教练员岗位培训领导小组组长袁伟民同志,在上海体院分别亲切地会见了武术、举重和田径高级教练员岗位培训班的学员和部分教师代表。他饶有兴味地听取了师生关于学习情况的介绍,不时地插话。提问,气氛融洽,轻松活泼。  相似文献   

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