不走寻常路

见到曹晓峰时,无论如何也不能把眼前这个身穿红色T恤的年轻人和C＆BT循环平衡理论的创始人以及目前中国最大的综合教育网站"思库教育科技网"的创立者联系起来.接下来的近3个小时,曹晓峰详细地讲述了自己的创业历程和感受,而他为人之热情、正直,知识之渊博,见解之精辟独到,谈锋之健,更是让人深深感受到了他对创业的激情与执著.     

高职在校学生创业状况调查研究——以杭州为例

对杭州市高职院校600位在校创业学生的创业意识、创业环境、创业需求及创业现状等方面进行了调查。在调查基础上,分析了在校创业学生创业过程中存在的一些困难和问题。调查结果表明,杭州市的高职在校创业学生普遍存在着创业资金意识不足、本地政府和所在院校提供的创业配套服务满意度不高、学生创业状况不佳等问题。需要从政府、学校、学生三方面综合,为学生树立正确的创业观和改进创业环境提供一定的支持和帮助,以期解决当前高职院校在校学生创业过程中所存在的问题,为高职在校学生创业提供更好的、可持续发展的创业道路。     

关于大学生网上开店的理性思考——大学生创业问题研究

网上开店作为一种新的刨业方式,成了年轻人特别是大学生的新宠.为给广大的大学生提供定的创业参考,本文围绕大学生网上开店创业的原因,分析大学生开建网店的积极意义和不足的一面,呼吁政府、高校和社会应该加强大学生网上开店、网络创业教育的关注、引导和支持.     

《大学生创业手册》——让创业不再是梦想

也许你在为找一份工作四处碰壁而焦头烂额,也许你在深夜走出灯火通明的写字楼而身心疲惫,也许你正在为一份微薄的薪水出卖自己的灵魂而感到愤愤不平,这个时候一个念头在你的心中闪现：“为什么不创业呢？”     

中等职业学校实施创业教育的新模式——“网上开店”实践教学的理性思考

中职教育办学培养的不仅仅是就业者,而且是有创新意识的创业者。培养学生良好的创业品质,使学生掌握创业的基本知识和技能是关系到中职生前途的重大课题。本文以电子商务专业学生＂网上开店＂实践教学作为中职学校创业教育的一种新模式,对学生＂网上开店＂这一实践活动的积极意义、面临的困难进行阐述,同时对电子商务网上创业实践教学提出建议,目的在于探索电子商务实践教学与学生网上创业实践相结合的新的教学模式和方法的现实意义。     

什么比什么重要——一名在校学生的创业独白

正我叫郭鑫,是南开大学一名在校学生。从大一开始做创业,两年来,先后创办了两家企业,其中第一家企业专营碳汇林业务,帮助近1000万种树农民提高收入,改善生活,在2013年3月份被收购。现在我正在进行我的第二次创业,通过项目孵化的方式,帮助更多的学生创业者实现梦想。两年多来,我见证了无数创业者的青春故事。在他们的身上既看到了创业者特有的冲劲和干劲,也看到了不应有的急功近利和好高骛远的心态。不管成功与否,结果如何,每一个创业者都拥有了一段能够让自己回忆终身,温暖生命的难忘经历,我也不例外。我想用自己的创业故事讲述在校学生的创业梦想该如何照进现实。     

不走寻常路,别样就业梦

正数据显示,2014年应届毕业生人数将达到727万,比2013年的699万多了28万。相比于以往,就业难"没有最难,只有更难"。这是我听到最多的一句话。在某高校招就处工作的朋友已托我帮助"消化"了好几个人了。与老师"像对待自己的孩子一样,带着感情做就业工作"相比,女大学生休学养猪成"农妇",80后男孩放弃工作传承剪纸文化,大三男生自创快件编码成快递公司总代理……一连串大学生"不走寻常路"的选择令人惊叹。     

不走寻常路，低分同样上名校

回顾历年高考录取,总有这样一批学子,他们能以相对较低的分数被知名院校录取,这样的录取结果令人羡慕不已。这类考生是在怎样的成功方略指导下,走上了自己的名校之旅呢？下面三个2009年不同分数段考生的成功案例,将用鲜活的例证为你讲述——     

中职学校创业教育的新思路——中职学生“网上开店”实践教学的探讨

中职教育办学培养目标不仅仅是为社会输送就业者,还包括培养有创新意识的创业者,本文从中职学校创业教育教育的现状出发,以中职学生"网上开店"实践教学做研究,探讨网上开店实践教育的意义以及中职学生"网上开店"实践教学的具体措施等几个方面加以阐述。     

自读课——不走寻常路

为提高学生的自读能力,自读课应该走一条不寻常的路:不必面面俱到,而是取其精要,让学生自己去体会、去思考、去感悟.而其中所能用到的五种方法是选段、设疑、溯源、缩写、摘抄.     

不走寻常路，理科生PK文科类重点大学

镜头闪回 想去北京上大学,而且一定要上一所重点大学,一直就是我的心愿。为什么呢？原因其实很简单：北京是首都嘛,从小就在课本和电视里了解了很多。后来在一个假期里,爸爸还带我去玩了一趟。什么颐和园、故宫博物馆,北京就是北京,那才叫一个恢宏大气。而且现在考到北京去念书,正好能赶上2008年奥运会。这个机会可是千载难逢啊!     

不走寻常路——浅谈初中语文古诗词教学

古诗词是中华民族文化的重要组成部分,学习古诗词是提高文学素养、陶冶精神情操的重要途径。诵读古代诗词,有意识地积累、感悟和运用,对提高自己的欣赏品位和审美情趣,促进学生全面发展大有裨益。现在的古诗文教学必须践行新课程改革的理念,培养学习自主学习的习惯,注重品味诗词语言,把握诗词意境,培养学生审美情趣,促进学生的健康、全面发展。     

不走寻常路——动漫让阅读异彩纷呈

阅读教学是语文教学的重要组成部分,但是目前语文阅读教学在实际操作中存在许多弊病,学生缺乏对阅读的兴趣,教师缺乏阅读教学的有效手段。阅读必须基于学生的兴趣,要留给学生个性化的阅读体验的空间,因而阅读素材的有效选择就显得极为重要。本文对动漫这一媒介作为阅读素材的可行性作出了初步尝试,动漫的引入有效地撬动了学生对阅读的兴趣,让语文学习不再死气沉沉,而是异彩纷呈。     

网络时代中等职业学校创业教育的新思路——中职学生“网上开店”实践教学的研究

本文从中等职业学校创业教育的现状分析入手,以中职学生＂网上开店＂实践教学的研究作为创业教育的一种新的探索。具体从什么是网上开店、中职学生能否网上开店、＂网上开店＂实践教学的提出、＂网上开店＂实践教育的意义等几个方面加以阐述,最后提出了＂网上开店＂实践教学的具体实施。     

信念坚守创业梦想,努力浇铸成功之花

他是西南交通大学艺术与传播学院2007级环境艺术专业的优秀毕业生;他创办的成都涌恩工程有限公司从事景观设计,从最初小区物业的绿化服务,到现在参与铁路沿线风貌改造等大型项目,与国内多家园林绿化公司建立了密切的合作关系;他的创业事迹曾被中央电视台《新闻联播》栏目报道。他是徐勇,曾和我们一样,是一个普普通通的大学生,却用自己的信念与努力在创业的道路上不断突破,成就了不平凡。     

不走寻常路——新课程英语课外作业转型的尝试

首先学生作业的设计要以培养学生的综合语言运用能力,培养学生的学习兴趣,增强学生的自信心为目的,其次要能促进学生的发展,使学生养成良好的英语学习习惯。为他们的终身发展打下基础．因此,我在家庭作业方面进行了一些研究,研究发现如在家庭作业中布置一些新颖、富有趣味性的作业,学生作业的兴趣有很大提高．     

不走寻常路——新课程英语课外作业转型的尝试

首先学生作业的设计要以培养学生的综合语言运用能力,培养学生的学习兴趣,增强学生的自信心为目的,其次要能促进学生的发展,使学生养成良好的英语学习习惯,为他们的终身发展打下基础.因此,我在家庭作业方面进行了一些研究,研究发现如在家庭作业中布置一些新颖、富有趣味性的作业,学生作业的兴趣有很大提高.     

助你实现留学创业梦想——第六届“春晖杯”创业大赛评审会纪实

9月4日傍晚,记者乘机抵达上海,常熟市科技局的工作人员接站,将我们送往第六届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛（以下简称“春晖杯”创业大赛）评审会驻地--江苏省常熟市。虽然天色已晚,但记者一路上仍然感叹位于“全国百强县”前列的常熟市的繁华。驱车一个半小时便到达了评审会驻地,办完入住手续,记者马不停啼地赶往会议室参加第六届“春晖杯”创业大赛评审预备会。     

在创业中追逐音乐梦想——记天津音乐学院民乐系毛梦欣的创业故事

在生活中,她是一个活泼开朗、热情大方的女孩;在学习中,她是一个勤奋刻苦、努力上进的女孩;在工作中,她是一个心怀大善、敢为人先的女孩。这是毛梦欣给人的固有的印象。然而,在她看似柔弱的外表下却藏着一颗坚强又固执的心,她把自己置身于创业的战场,需面对着未知的对手和瞬息万变的环境,决心背水一战。     

梦想从手中起飞——3-D地球仪带来的创业机遇

夜已经深了,坐落在复旦大学邯郸校区不远处的“复旦大学科技园创业创新中心”213、214号房间里,曾祥宇、章锦晶、李健喆几个人还在忙活着。这里就是曾祥宇等人创办的“复翔科技有限公司”的办公室。成立于2009年5月的“复翔科技有限公司”里,来自管理学院的08级MBA封华任总经理,微电子系研二的曾祥宇任创意总监,电子工程系王恩任硬件经理,两个计算机本科四年级学生李健喆和章锦晶则分任项目经理和软件经理。