同桌的你

走进教室的时候,我有点发懵的感觉：难道今天考试？要不然,为什么全班同学被调整成单人独坐？同学们说,班主任担心有同学上课说话,干扰其他同学的学习,于是就把同学的座位调整成这样。此情此景中,也不知说什么好。     

我的同桌我来选

排座位的烦恼腊梅在枝头吐蕊,枯黄的草坪已萌出星星点点的绿韵。新的学期,就这样随着早春蓬蓬勃勃地向我们走来,但排座位的问题依然困扰着我。每次排座位,身为班主任的我们都得经过深思熟虑,权衡利弊,针对每个孩子的特点,安排有利于他们发展的同桌坐在一起。     

我的同桌我作主

我是一位年轻的班主任,对于班级学生座位的安排,我再三考虑,延续了多年的历史,选用了我过去经常采用的形式,男女搭配,强弱配合。实行之后,似乎也无多大的麻烦,毕竟我是老师,是孩子们的权威。然而,最近碰到的几种状况,不得不令人深思。     

同桌的他

每当听到《同桌的你》这首歌时,胡凯捉弄我时的奸笑,罚站时的身影,演节目时的兴奋,得奖时的自豪,毕业时依依不舍的眼神便浮现在我的眼前。     

同桌的力量

有一个人,他既不是老师,也不是家长,可他却在学生的发展中起着重要的作用.甚至有时家长、老师无能为力的事,他能轻而易举地办到,这个人是谁呢?在一次偶然的事情中,我发现了这神奇的力量--同桌!     

我选择，我喜欢，我精彩!——小学生自选同桌的实践与思考

二十年前,一个十来岁的小女孩站在老师的面前,小心翼翼地问老师:“我能不能不和文兵坐,他太讨厌了,我想和班上的小红坐。”老师说:“那不行,怎能你想和谁坐就和谁坐呢,再说你是班干部,要帮助那些差的同学。”小女孩想说什么却还是没有说出来。这个小女孩就是我。二十年后的今天,又看到与当年相似的一幕,一个十来岁的小女孩怯怯地站在老师面前:“我不想和东东坐,他太讨厌了,我想和扬扬坐。”老师摸摸她的脑袋微笑着说:“那怎么行呢,怎能你想和谁坐就和谁坐呢,再说你是班干部,要帮助那些差的同学。”小女孩一副欲言又止的模样。这个小女孩是老…     

谁愿意跟我同桌

新学期开始了,排座位又成了同学最关心的事情。按以往的习惯,谁和谁同桌都是老班说了算。但排是排了,买老班账的同学并不多。本学期,老班一反常态,要求听听同学们的意见。这不,老班委托我收集"民言",有好多同学还向老班打了"书面报告"呢!其一,求优型。例如李娟娟的"报告"。"我喜欢跟成绩好的同学同桌。成绩好的同学上课     

我的“女同桌”

我是个活泼好动的男生,有时管不住自己,经常在课堂做小动作。这不,今天我又被同学给举报了。老师,邹玉明上课又回头跟我说话了。张玉莹生气地说。因为之前我找她说话,被老师批评了,所以今天她学乖了。老师走到我面前,疑惑不解地说:怎么回事?一节课,前后左右的同学如果不告你的状,你就没法过了?今天得给你换换座位。     

我的三招两式

开学了．班主任按照惯例要给学生们排座位。我们班有47人．这就意味着有一名学生要单独坐。安排谁合适呢？我的目光在他们身上搜索着。对,王楠,学习认真,听话懂事,不管坐在哪里都让人放心。     

同桌黑白配

都说物以类聚人以群分,可偏偏就是两个反差最大的人成为了同桌,有了这一幕幕喜和悲……胡琛:一个是自私吝啬的小气鬼,一个是无私慷慨的"天使"在同学们的眼里,我是小气鬼,葛郎台,她是"安琪儿",是天使。两个毫不沾边的人,却阴错阳差被班主任安排成了同桌。我吝啬的不是铜板,而是学习方法、辅导书籍。这些宝贝,能放在心里的我守口如瓶,     

我的新同桌

<正>原以为可以和文静、漂亮的娜娜一直同桌下去,没想到班主任竟然把班上脾气最火爆的毕得安排到了我的旁边,于是我顺理成章地有了一位"牛"同桌。     

我的新同桌

今天是上学的第一天，上第一堂课时，李老师牵着一个新同学走进了教室。这位新同学眼睛大大的，穿着漂亮的粉色衬衣，梳着长长的辫子。     

同桌阿婕

正中考完败,但托了哥哥的福,我有幸进入哥哥任教的重点高中。为了珍惜这个来之不易的学习机会,我一改初中的顽劣,进入"两耳不闻其他事,一心只攻教科书"的学习状态,用两年的时光,成为文科班"领军人物"。高三,我来到新班级,本以为就像前两年一样,会在平静、孤独中悄然度过,没想到同桌阿婕彻底改变了我。     

我让孩子双赢

校运会结束了，本班大获全胜。孩子们欣喜若狂，虽事隔多日，仍津津乐道于本班的“丰功伟绩”。然而，中段考将至，满足于旧日的荣誉，无疑是中段考一役失败的序幕。作为班主任，我心急如焚：打住他们的话题，让他们把注意力马上转移到学习上吧，     

让学生自己找同桌

对班主任来说,排座位是个技术活,更是一个脑力活,身高、视力、性格、学习情况等都是排座位需要考虑的因素。记得刚参加工作时,无论我怎么安排座位,总有学生不满意,毕竟众口难调!受江苏卫视《非诚勿扰》栏目启发,我决定把排座位主动权还给学生,让他们自己找同桌。     

我喜欢这样的同桌

一开学,老师就给我们重新安排了座位。我的同桌开朗活泼,乐于助人,我很喜欢她。你们喜欢什么样的同桌呢？湖北省孝感市孝南区第二实验小学的小朋友争先恐后地说开了——     

我的同桌爱搞怪

沈瑜,你来回答。班主任略带愤怒的脸上霎时变得温柔起来。我嗵地一声站了起来,嗯,这个问题嘛,嗯……嗯……我嗯了半天也没有嗯出     

我的同桌爱搞怪

沈小北,你来回答。班主任略带愤怒的脸上霎时变得温柔起来。我嗵的一声站了起来,像搭在满弓上的箭被发射了出去。嗯,这个问题嘛,嗯……嗯……我嗯了半天也没有嗯出个所以然来。     

我的同桌

我的同桌陈新宇是一个懂得体谅父母、关心同学又很幽默的人。说他会体谅父母,可不是吗?我们学校很多同学都喜欢向父母讨要零花钱,用来买零食,买奖票,买自己喜欢的各种玩具。可是陈新宇除了买学习用品外,从来不向父母讨要零花钱。他说:"父母赚钱不容易,供我们吃好穿好,还供我们读书,已经不容易了。我们不应该向他们讨要零花钱。"你看,他多懂事呀!     

男孩女孩=野蛮同桌

人物：同桌小强（强）、同桌小丽（丽）、老师（师）、学生甲（甲）、学生乙（乙） 布景：教室。教室内为同桌小强、小丽，同学甲、乙各设一个座位，中间凸起为讲台。