文学地理学的学科建构

文学地理学学科建构的逻辑基点在于学科定位,由一般的文学地理现象研究到文学地理学学科意识的自觉再到明确的学科定位,对于文学地理学的学科建构具有奠基性和导向性意义.在从文学地理学的学科定位走向学科建构的过程中,需要同时在理论、方法与体系建构三大核心环节同步推进,系统整合.根据文学地理学学科建构的要求,今后应重点在文学地理学理论、断代文学地理、区域文学地理、城市文学地理、文人群体活动空间以及文学地理研究队伍建设等方面不断寻求新的突破.     

谈学科综合在音乐教学中的意义与实施

学科综合是人类知识学习的发展规律和需要,也是现代社会发展的需要。音乐教学的学科综合实施可以从同类艺术学科、文学学科、历史地理学科、科学学科等方面在教学内容、教学载体、教学方法手段上全面进行。     

论文学学科的科学化

文学学科的科学化主要体现在它依附于独特的科学基础,具备严密自足的学科体系,具有相对独特的价值标准和思维判断等。本文认为,当代中国文学学科科学化的内涵理应包括如下几个方面的特质：其学科体系严整、统一,由彼此关联的文艺学、文学史和文学批评三个领域构成;其科学基础是人文性的,它规定着这一学科体系具有与其它任何学科类型不同的特殊性质;其思维判断遵循着特殊的标准和范式,反映着这一学科独有的创构规律和价值特点,等等。文章还指出了当前中国文学学科科学化的一些障碍及克服这些障碍的基本途径。     

文学地理学的学科属性

文学地理学应该以文学为本位,学科归属上属于文学而非地理学。文学地理学不但会改变既有的文学研究格局,还会为文学研究带来全新的契机和广阔的前景,其作为人文地理学分支学科的学科意义十分有限。文学地理学的学科定位是成为与文学史并列的二级学科,而不是中国文学史的次生学科或附属学科,更不是中国文学史的附庸。文学地理学既是文学理论的一种新形态,也是一系列文学研究方法和批评方法的总和,它的理论性与实践性应该并重。     

公安院校设立公安文学专业的可行性分析

公安一级学科的得以设立是公安高等教育史上的里程碑性的事情,伴随着公安学、公安技术学两个一级学科的设立,公安二级学科的设立与建设,以及相关的科研活动都随即启动,特别是学科内涵建设。如及时设立公安文学专业为公安学之二级学科,将产生深远的积极意义,一直困扰公安文学、公安文化的一些问题可以顺势得到解决。当前,在公安院校或部分公安院校设立公安文学专业的条件已经具备。     

“文学概论”初代风潮中的王统照《文学概论？》及其论争

中国现代“文学概论”学科与教材的建构始于晚清政府的大学改革,经历了“文学研究法”这一准学科形态的初步实践后,在新旧文化的碰撞中于20世纪20年代初取得了根本性的奠基。梅光迪、刘永济等早期“文学概论”教材实践者对其学科的性质都未曾进行思考与界定,王统照却在一篇书评文章《文学概论？》中首先对“文学概论”学科的任务与方法进行了规定,继而又在回应对该文的批评时明确地界定了“文学概论”作为“文学的综合研究”的学科性质,是为该学科立法的先行者。     

论文学学科的科学化

文学学科的科学化主要体现在它依附于独特的科学基础，具备严密自足的学科体系，具有相对独特的价值标准和思维判断等。本文认为，当代中国文学学科科学化的内涵理应包括如下几个方面的特质：其学科体系严整、统一，由彼此关联的文艺学、文学史和文学批评三个领域构成；其科学基础是人文性的，它规定着这一学科体系具有与其它任何学科类型不同的特殊性质；其思维判断遵循着特殊的标准和范式，反映着这一学科独有的创构规律和价值特点，等等。文章还指出了当前中国文学学科科学化的一些障碍及克服这些障碍的基本途径。     

例议数学与其他学科知识的融合教学

数学学科教学要与历史、文学、科学、美术等进行融合教学,才能使教学更具有活力。     

民俗学学科建设的“少数民族”维度

今天民俗学和相邻学科的发展,已经到了需要重新反思学科定位、规划学科未来发展的关键时期,也就是说,需要相关从业人员,从内部和外部两个方面,对民俗学、民间文学、少数民族艺术、少数民族文学等学科的相互关系、未来发展走向和学科层级归属等方面,作出有利于学科今后发展的适度调整。     

宁夏师范学院重点学科介绍（1）中国现当代文学

1．学科概况。中国现当代文学是中国文学下属的二级学科,是人文学院汉语言文学专业的核心基础课,它统揽中国现当代文学发展历史的梳理和文学现象、作家作品的分析研究,不仅更完整、更深刻地反映了古老中国的文学迈向现代化的历史进程,而且着眼于中国现当代文学对时代文化的表征研究,     

中国古典文献学博士点

中国古典文献学是福建师大历史比较悠久的学科之一,著名易学专家黄寿祺教授、唐宋文学专家陈祥耀教授、中古文献与文学专家穆克宏教授为本学科的发展奠定了坚实的基础。2000年,由陈庆元教授领衔,获批硕士学位授权点。2003年,获得中文一级学科博士点之后,该学科增设为二级学科博     

面对“丘陵”的忧思——关于当代文学学科历史、现状与建设的几点思考

当代文学学科与现代大学具有密切的关联,它的研究可分“作家作品-文学思潮一文学史一学科”四个序列。经过半个多世纪的发展,现已建设成为文学研究中不可或缺的一个重要学科。由于社会政治因素、近距离观照以及其他各种复杂因素,当代文学现有的学科地位与实际成就是有差距甚至是有颇大的差距的．它所面临的问题与挑战较之古代文学、外国文学甚至现代文学更突出．也更严峻。为了改变现状,提升学科的层次和水平,当代文学有必要在当下理性地处理好与现代文学、自身内部、经典与雅俗、意识与事实之间的关系问题。     

论我国文献学学科体系设置

文献学是一门具有边缘性、综合性、交叉性的学科，目前将文献学类等专业分别设在了文学门类以及管理学门类下属的二级学科中，存在分级地位过低、分类不清的问题。许多专家学者主张将文献学设置为一门独立的学科门类。     

从文学的他国化看翻译文学的学科归属

翻译是文化交流的一种方式,翻译文学作为一种文学形式从兴起到繁盛对民族(国别)文学的发展起到了巨大的推进作用。然而,翻译文学的重要地位并没有得到应有的承认,从被视为外国文学到呼吁纳入民族文学的范畴,翻译文学的学科归属问题饱受争议。从文学的他国化研究出发,结合文学意义的生成方式、文学语言的表达方式等层面来看,翻译文学有中介性和独立性两大特点,应具有独立的学科地位。     

中国现当代文学学科史中的课程问题

虽然“学科”一词本身就具有“课程”的含义,民国时期的大学新文学课程是中国现当代文学学科的源头,本学科自20世纪50年代正式成立后和课程又更加紧密地联系在一起,但是目前中国现当代文学学科史研究却忽略了课程这一重要环节。现当代文学课程在目前又遭遇到边缘化、相对滞后于学术研究、人文性质不足等许多问题,因此亟待学界加以重视和讨论。     

“社会类”专业概览

法学类学科是与管理学、文学、工学、理学等并列的十一大学科门类之一。法学学科之下的社会学类中,涵盖了以下几个专业——女性学、人类学、家政学、社会工作、社会学。法学类学科是当下当仁不让的     

从中文学科教育反思当下的大学英语教育

英语学科与中文学科之间的比较与借鉴可在教材、课程设置、教法等方面进行。大学英语教育可向中文学科借鉴,在教材中大量选用文学作品作为课文,增加除英语国家以外地区的文学,实施审美赏析方法讲解课文,并从中文学科的角度甄别与批驳英语界流行的错误观点。     

必须直面的学术盲点--对《中国现当代文学史》学科根基的质疑

全国高校中文系现用中国现当代文学史教材 ,存在违背学术逻辑、无视文学存在、遗留文史空白等危及学科根基的学术盲点。只有客观对待各时间段中的所有文学事实 ,才能编撰出真正经得起时间检验的现当代中国文学信史。     

对东方文学学科及教学的几点思考

本论文总结了我国东方文学学科发展的三个突出特点,概括了当前学界有关东方文学研究的四种主要内容,反思了当前的研究与教学现状.指出在研究上应加强东方文学自身本体的深度研究,拓宽比较视野、思路与方法,重视翻译、拓展翻译的广度和深度.在教学上,应克服"欧洲中心主义"、学科设置与课程安排等方面的困扰,重视并加强本学科的基础教育,提高学科队伍建设与人才培养的质量,提升高等院校的本学科从业者的研究与教学水平.     

开拓进取的中国海洋大学

中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色,包括理学、工学、农学、医(药)学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学等学科门类的教育部直属重点综合性大学,