高校图书馆主题书评活动模式探究

文章分析了主题书评活动的内涵和意义,并结合广西机电职业技术学院图书馆开展的活动实践,总结出主题书评活动的开展模式和组织形式,探讨了高校图书馆如何通过开展书评活动延伸阅读推广工作。     

高校图书馆开展微书评工作的探索

分析了高校图书馆开展微书评服务的优势,阐述了微书评服务在读者阅读活动中的重要性,并对开展微书评服务的具体措施进行了探索.其目的是帮助读者了解图书馆、更好地利用图书馆,从而推动图书馆服务的深化.     

论高校图书馆的书评工作

论高校图书馆的书评工作张锋（伊犁师范学院图书馆）最大限度地发挥高校图书馆开展书评工作的潜能，并在理论上与实践方法上进行深入的探讨，是当前应予重视的一个课题。ｌ高校图书馆开展书评的作用从世界文化比较的角度看，发达国家之所以发达，其国人之教育手段先进，文...     

家庭书评漫谈

家庭读书活动是上海市图书馆界去年出台的新的服务工作,它具有十分丰富的内涵和生命力,但工作开展难度较大,需要我们不断探索。我馆从近年来在工厂,学校等企事业单位开展的书评活动中得到启示,将书评这一推动读书进入较深层次的有效方式引进家庭读书活动,可以从另一个侧面取得了一些新的好的效果。我们认为,家庭书评具有以下的特点。     

全民阅读时代高校图书馆微书评应用前景探析

文章通过阐述微书评应用于高校图书馆的优势,微书评在高校图书馆应用的意义,高校图书馆开展微书评工作的途径,点明微书评在高校图书馆广阔的应用前景。     

微书评与高校图书馆信息服务

微书评服务是高校图书馆正在兴起的一种新的服务方式。文章就读者阅读方式和读者阅读习惯的变化,分析了高校图书馆微书评的形式和特点,指出了微书评在信息服务中的作用和开展微书评服务的策略,以及做好微书评工作要注意的问题。参考文献7。     

高校图书馆学科书评网络资源深度聚合服务探析

针对与高校教学、科研相关的学科图书网评这一正迅速积累且极具参考价值的网络资源,从学科书评网络资源导航、学科书评数据库建设、学科书评资源深度挖掘与服务优化三个层面,分析探讨高校图书馆结合自身优势,逐步深化开展学科书评网络资源深度聚合服务的可行途径,以期为高校图书馆开发深层次学科化特色服务提供新的思路。     

微书评:高校图书馆全民阅读推广的好帮手

微书评作为一种新的阅读推广方式在高校图书馆迅速普及,而高校图书馆也应该依托在全民阅读推广中的各种优势,为读者提供导引服务,帮助读者树立正确的阅读观,并通过组建微书评创作团队、加强与其他馆的合作交流、建立微书评数据库、创建图书馆微书评交流群、策划丰富多彩的微书评活动等一系列有效措施,提升全民阅读鉴赏能力,切实为全民阅读推广贡献力量。     

关于高校图书馆组织书评活动的几点思考

图书馆书评活动是指图书馆组织特定的作者、读者针对馆藏图书撰写书评论文、交流阅读感想的一种活动,它是图书馆读者工作的一项重要内容,是图书馆履行教育与情报职能的一个重要手段,对于宣传馆藏、指导阅读,创造良好的读书氛围十分重要。一、组织图书馆书评活动的意义1.高校图书馆组织书评活动有利于图书馆文献资源的充分开发和利用。高校图书馆,特别是综合性高校图书     

全民阅读背景下高校图书馆的微书评工作

概述了全民阅读背景下的高校图书馆微书评工作。阐述微书评的涵义、兴起的历史背景及意义,分析了高校图书馆开展微书评工作的必要性、开展微书评工作的思路,以及做好微书评工作需要注意的问题。     

我国高校图书馆微书评服务方式的思考CSSCISSCI

本文通过调研图书馆微书评现状和特征,分析高校图书馆微书评服务的四种典型模式:微博模式、微信模式、活动模式和门户网站模式。通过调研39所"985"高校图书馆微书评总体服务情况,对比高校图书馆基于门户网站的微书评服务和图书分享网站微书评服务的优劣,以期为改进高校图书馆微书评服务方式提供建议。     

微书评?经典阅读?公共图书馆

微书评作为一种新的书评文体形式,颠覆了传统书评的传播模式,为公共图书馆开展经典阅读活动提供了新的发展契机,公共图书馆应抓住机遇审时度势,以建荐书平台、开展微书评赛等有效形式,积极开展微书评活动,使微书评活动能够和推广经典阅读活动紧密地结合起来,从而推动经典阅读活动在国民中广泛开展.     

高校图书馆“校园原创书评数据库”建设研究

提出应挖掘“书评”训练人思维、写作能力的功能,高校图书馆书评工作应参与高校教育核心体系,开发高校自身人才资源,以多种方式发动师生、馆员积极撰写各类书评,建设“校园原创书评数据库”,实现图书馆、师生、学校教育共赢.     

高校图书馆创办书评报刊可行性及障碍

高等学校拥有许多从事书评写作的作者,拥有众多的读者,为高校图书馆创办书评报刊提供了有利条件。同时,高校图书馆的书评报刊,充分发挥着传递科学信息,开展社会教育等职能。     

论高校图书馆书评导向的特性

高校图书馆直接向大学生提供精神食粮，是知识的传递者、开发者，高校图书馆开展书评导向工作非常重要。书评导向存在它特有的信息性、指导性、大众性、争鸣性、学术性、时代性、普及性、综合性等特性。只有充分了解这些特性，才能更有效的挖掘馆藏文献，才能更有效的引导读者阅读。     

图书馆书评工作与阅读推广研究

文章从书评的定义、类型、功用、意义入手,论述了图书馆馆员书评工作对于读者阅读的重要参考作用,以及图书馆读者书评工作的活动形式、内容等,并就如何立足书评工作开展阅读推广进行了探讨。     

建设专业书评系统提高图书利用率

由于馆藏资源的大量增加,大学生在借阅活动中迫切需要专业类图书的推荐和评论意见作为参考,高校图书馆应建立一套资源多样化、内容层次化、结构合理、方便快捷的立体化书评系统,在收集媒体及专家书评的同时,重点鼓励教师和学生读者参与书评活动,既加强互动又使书评更具有参考价值,促进"评"、"阅"循环,提高馆藏图书的利用率.     

微书评在高校图书馆图书采访中的应用探析

图书采访是高校图书馆开展各环节工作的基础,是高校教学科研工作顺利开展的后台保障。网络环境下高校图书馆图书采访面临高校读者需求的无限扩展与图书采访传统途径狭窄,传统服务容量有限之间的矛盾,文章论述了微书评应对目前矛盾的优势以及微书评在高校图书采访中的应用途径。     

高校图书馆导读工作的误区

高校图书馆导读工作的误区王青（中国矿业大学图书馆）图书馆搞新书推荐、书评、读书会等活动统称为导读，这项工作贯穿于整个读者服务工作之中并由来巳久。随着改革的深人，市场经济的发展，导读工作，尤其是高校图书馆的导读工作，时代赋予它以更深一层的含义。各高校馆...     

网络阅读视野下图书馆的书评工作

分析了网络阅读的特点和图书馆开展导读工作的状况,指出网络环境下书评在图书馆导读工作中的重要地位,阐明了书评的概念、作用及当前存在的一些问题,并提出了图书馆书评工作应采取的几点策略。