写教学后记注意三要

一般地说,教师完全按照备课时所写的教案进行教学,最后所产生的教学效果有成功的也有失败的。但无论怎样,教师若能在课后及时总结经验并记录下来,这对原教案的进一步修改和不断提     

写教学后记要注意“三性”

教师将教案付诸于课堂教学后,产生的效果有成功的也有失败的,有必然的也有偶然的。但无论怎样,教师若能及时记下这些教学心得,并进一步修正教案,则对于不断提高自己的教学能力,优化教学结构将起到十分重要的作用。根据我近几年来写教学后记的体会,觉得应注意“三性”: 一、及时性“教学后记”应在一节课后不久就进行,以便能清晰回顾本节课教学过程中的每个细节,     

提高教学水平的一个重要途径——写教学后记

提高教学水平的一个重要途径———写教学后记●杜林英宋文民许多教师非常重视课前准备和设计，在课堂教学中，教师在导入新课时，一开始就抓住学生心理特征，激发学生的学习兴趣和求知欲，能使学生有一个明确的目标和正确的思维方向，这是一堂课成功的前提。但在教学中，...     

教学后记刍议

<正>教学后记指教师执行课时计划后的小结。课堂教学过程中的成功与失败、惊喜与遗憾、心得与体会,都需要及时加以总结。教学后记可以帮助教师及时发现不足,调整教学内容,改进教学方法,积累教学经验,从而形成自己的教学风格。写教学后记的目的是为了     

教学后记记什么

教学后记是帮助教师积累教学经验，提高教学质量的有效方法，它能使我们在以后的教学中扬长避短，常教常新，不断进步，不断提高。那么，教学后记该记些什么呢?     

体育课教学后记记什么?

教学后记是教师对自身具体教学工作的检查与评定,是各科课时教案的重要组成部分。但在教学实践中,有些教师以为备课、上完课即是课时教学工作的完成,往往忽视课后对教学情况的回顾与审视,不重视记教学后记这一环节。其实,及时记好教学后记,是教师迅速整合课堂教学反馈信息,适时总结经验和教训,找出教学具体实施过程中的成功与不足之处的重要过程。体育课教学除了具有教学的一般规律外,还有其自身多层次、多变化的特殊性。组织好一堂体育课并不容易,它需要教师具备一定的教学水平以及组织能力。常写教学后记,可以帮助体育教师提高教学智慧,为…     

青年体育教师应注重写好两个“后记”

作为一名青年教师,提高自身教学水平,丰富教学经验的途径很多,其中写好“教学后记”、“听课后记”,是青年教师对自身教学的反省和对他人教学成功点学习的一种积极主动的行为方式,也是提高自身教学水平最直接、最有效的捷径。一、教学后记哲人言:“人贵有自知之明”。     

编读后记

一点儿看法前两期的《天地》中有让我心里打问号的东西，这里就随便说说，纯属个人想法，不是拍砖。有篇文章大概是过老的侄孙写的，当然应该在文章中好好怀念过老。不过有段内容提到有一部分人对过老的误传，作者做出了解释，即和日本人下棋时手抖的不是过老，而是另外一个围棋前辈。我总觉得斯人早已仙去，前辈都是值得尊敬的。虽然作者说的是事实，但是把别人手抖的往事放在自己怀念亲人的文章中不合适。[第一段]     

稿件后记

1月5日,受《围棋天地》约稿,撰写了一篇第7届TWT腾讯锦标赛决赛王星昊战胜申真请的夺冠谱。写完之后有三点感触尤为明显,在此与读者朋友们分享。首先,这次稿件用“目前为止最特别”来形容并不为过。给《围棋天地》撰写稿件已将近20年,一直以来我对自己的要求就是客观,尤其是棋评更喜欢从技术的角度就棋论棋,尽量不夹杂个人情感。     

亚冠后记

2011赛季亚冠小组赛已经结束,在与日韩等球队的对抗中,中超BIG4表现迥异。山东鲁能习惯性出局,复制了从前的"印尼惨案"、"抗日惨案";上海申花两平四负,在老板朱骏的领导下,成为了一只毫无竞争力的球队;浙江绿城初入亚冠,在经历失败的同时,更收获了经验;天津泰达提前一轮出线,用自己的行动赢得了尊严。     

编读后记

统一规则势在必行 拜读了陈祖源先生关于围棋规则方面的文章，颇有收获和感触。通过陈先生对中日两国围棋规则的对比研究，指出其优劣，使广大棋迷对围棋规则的流变及原理有了更深一步的认识，从而使我们强烈地意识到围棋规则的统一势在必行。     

易筋经后记

2006年2月,笔者应《精武》之约,对易筋经这部武学圣典进行探索和揭示,结合师传秘要以及多年来的访道见闻、修炼心得而整理成文。掩卷之际,深感自己水平有限。虽洋洋万余言,依然无法全面揭示易筋经中蕴藏的人体生命科学领域的奥秘。笔者在《精武》上刊登这些文章后,接到许多电话和来信,纷纷询问各种问题。笔者有感于此,现撰文如下。易筋经历经上千年的传承和完善,汲取了儒、释、道、武、医之精华于一身,虽然技术体系庞大,但每一部分均独立完整,可分可合。习者可以量身择取,浅尝之则有小验,深研之则有大益。后世许多养生法门、武学技术在易筋经的基础上都有借鉴和发挥,犹如一棵大树,枝、叶、花、果各擅其     

审判后记

6月13日,对于中国足球而言又是一个特殊的日子。随着以谢亚龙、南勇为首的第二批涉案人员的宣判,历时两年的足坛反赌案终于落下帷幕。只是,中国足球能否掀开崭新的一页,没有人会知道。2009年11月25日,王鑫在新加坡操纵假球东窗事发,成为中国足球第二次反赌风暴的导火索。在经历两年多的调查、取证、越来越多的涉案人员开始浮出水面,中国足球的诸多黑幕也慢慢大白于天下。6月13日,中国足坛反赌案展开新一     

采访后记

一、“教育是一项事业,事业需要奉献;教育是一门科学,科学需要求真;教育是一门艺术,艺术需要创新。”铜山人把体育教育当成事业去做,县政府、教育局所奉献出的对祖国下一代身体健康高度负责的精神和与时俱进的先进教育理念,使人感动;教研员们所表现出的求真、务实、高超而有效的管理策略,使人激动;而基层学校领导和一线体育教师所创新出的教育智慧,显示的教育效果,使人震撼!他们不仅为铜山学生“每天锻炼一小时,健康工作五十年、幸福生活一辈子”提供了可能,托起铜山“明天的太阳”,而且为建立铜山和谐社会提供了基础性保障。二、铜山学校体…