论欧盟东扩及其少数民族保护制度

随着中东欧国家不断加入欧盟,中东欧国家的少数民族问题也带进了欧盟。少数民族问题在欧盟逐渐凸显。针对这种情况,欧盟采取了一些有力措施,取得了一定的成效。但是,欧盟在少数民族保护方面也存在一些问题,尤其是没有建立专门的少数民族保护制度,这有可能成为未来欧盟的一个隐忧。     

欧盟职业教育培训政策对其伙伴国改革的贡献

较之于欧盟,欧盟伙伴国职业教育和培训领域的发展现状与之差距甚远。在欧洲睦邻政策框架下。欧盟职业教育和培训政策及信息对这些国家在谊领域的改革产生了较大影响,并取得了一定成就。欧洲培训基金的经验表明,这些国家的改革成功与否主要取决于这些国家各相关机构和团体的态度以及是否能够正确理解欧盟的信息。     

浅析对少数民族诉权的保护

各民族一律平等,是我国少数民族诉权得以实现的基础,民族区域自治制度是保护少数民族诉权的重要条件。而少数民族当事人各项诉讼权利的落实,则直接保护了少数民族的诉权,加强对少数民族诉权的保护：第一,进一步加强对少数民族特殊权益保护的立法工作。第二,加强少数民族地区司法队伍的建设;第三,进一步落实诉讼法的规定;第四,提高少数民族自身的法律意识。     

从《中国对欧盟政策文件》看中国对欧盟政策的演变及特点

中国是当今世界最大的发展中国家,欧盟是最大的发达国家联盟。从1998年到2003年,中欧关系实现了"三步跳",最终建立了"全面战略伙伴关系"。从2003年到2018年,中国通过三个《中国对欧盟政策文件》,确立了中国对欧盟关系的宏观目标、原则,明确了中欧的合作领域和主要合作事项。以中欧关系的发展演变和三个《中国对欧盟政策文件》为线索,可以发现中国对欧盟政策的目标日渐清晰,原则逐步明确,政策内容逐渐丰富,政策框架日渐完善。中国对欧盟政策制定需要全面而理性地认识中欧关系的定位和中欧关系的变化,还需要注意照顾欧方的合理关切,增信释疑,管控摩擦。     

西方少数民族教育政策对我国少数民族教育政策的启示

我国是一个多民族的国家,少数民族在我国占有比较重要的比重。在西方世界,少数民族同样是一个特殊的群体,拥有自己的独特历史。少数民族的教育问题不仅影响了他们的发展,同时对于社会稳定和民族团结有着重要的作用。本文重点分析了西方国家教育政策与我国现行的教育政策之间的不同和相同点,并借鉴其成功的经验。     

欧盟就业政策的转换及对我国的启示

随着改革开放的深入发展，正确处理就业问题已成为我国向市场经济转轨的关键环节。以新的视角，从欧盟就业政策改革原因入手，介绍了欧盟就业政策的改革措施，并以此提出进一步完善我国再就业政策的几点建议。     

欧盟职业教育发展的若干政策走向

进入21世纪以来，欧盟委员会出台了一系列关于发展职业教育的政策，这包括：努力把欧洲职业教育体系建成世界职业教育质量参照系；大力投资于职业教育：建立职业教育的社会合作伙伴关系；大力培养职业教育学生的关键能力；建立和完善职业资格制度、职业教育质量保证体系及非正规和非正式教育认证制度；关注职业教育公平问题。     

欧盟教育政策对建立合法性作用的探讨

欧盟的一体化进程中遇到了政治合法性的问题。在现代社会里,政治合法性不仅来源于公民与政府的＂社会契约＂,而且还依靠政府的政绩特别是在经济上的政绩和由此产生的公民对政治权威的态度。为了解决这种危机,欧盟应该有相应的应对措施：第一,提高公民文化意识,帮助公民理解政治活动的目的和政府的基本管理运作;第二,增加公民的政治参与热情和对政治结果的个人影响力。     

欧盟的气候变化政策概论

欧盟于1989年启动了气候变化政策,至今已采取了一系列提高能效、限制温室气体排放的气候变化政策新举措。这些政策的实施为国际社会提供了成功的经验：实施内部减排、选择性诱因手段的采用、制度建设、碳交易,同时也存在一些值得深思的问题：过度的份额分配、不公平的份额分配及排放权交易体系的完善等等。     

欧盟环境政策对我国的启示

欧盟是当今世界一体化程度最高的区域政治、经济集团组织。一直以来,欧盟在环境保护上都起着全球领跑者的作用,在国际环境事务中更是占据着举足轻重的地位。欧盟的环境政策自形成至今,以其完善且独一无二的一体化环境政策体系在欧盟内部及世界范围的环境治理问题上取得了显著的成效,同时影响着世界环境政策的发展趋势,因此为我国环境政策的制定和实施提供了宝贵的经验和思路。     

北宋王朝对南北方少数民族的不同政策

北宋是中国历史上政治、军事力量相对比较软弱的王朝,但是较于前代,北宋的经济发展水平又达到了前所未有的高度。因此,面对北方少数民族辽、金的进攻,北宋采取的是以求和为主的防御政策;然而对南方的四川、广西等少数民族地区,宋朝沿袭前代,以羁縻政策为主,因俗而治,一直没有放松对南方少数民族地区的统治和管理。     

少数民族教育政策影响少数民族大学生国家认同的实证研究

少数民族大学生在培育人才、争取人心、维护稳定、引领风尚上发挥不可替代作用。本研究在对2 073名南疆少数民族大学生国家认同调查的基础上,考察了少数民族教育政策与少数民族大学生国家认同的关系。基于上述关系,提出要加强少数民族教育政策对影响少数民族大学生国家认同的建议。     

浅析欧盟共同外交与安全政策存在的问题

上世纪90年代,欧盟决定建立以共同外交与安全政策机制为主要内容的政治联盟。但是欧盟各成员国存在利益分歧,共同外交与安全政策本身存在机制缺陷,欧盟财政和军事能力不足以及美国的制约等,使欧盟共同外交与安全政策始终难以发挥预期的作用。     

欧盟职业教育发展的若干政策走向

进入21世纪以来,欧盟委员会出台了一系列关于发展职业教育的政策,这包括:努力把欧洲职业教育体系建成世界职业教育质量参照系;大力投资于职业教育;建立职业教育的社会合作伙伴关系;大力培养职业教育学生的关键能力;建立和完善职业资格制度、职业教育质量保证体系及非正规和非正式教育认证制度;关注职业教育公平问题。     

中国政府的民族语文政策与中国少数民族人权保护

中国政府的民族语文政策从一个特定的方面推动了中国各民族文化的继承和发展,从而有效地保护了中国少数民族的人权。     

欧盟基础教育政策的实施研究北大核心CSSCI

欧盟基础教育政策的实施有欧盟基础教育行动计划、成员国转化和实施欧盟基础教育政策两种路径。本文以英国、法国、德国为例,描述了欧盟成员国对欧盟基础教育政策回应的基本情况,概括了欧盟成员国回应欧盟基础教育政策的以一应多、以多应一、借鉴、部分回应等四种模式。     

新世纪欧盟语言政策透视

一、欧盟语言概况 欧盟现有27个成员国,近5亿人口。欧盟的官方语言有23种,分别是保加利亚语、捷克语、丹麦语、德语、爱沙尼亚语、希腊语、英语、西班牙语、法语、爱尔兰语、意大利语、拉脱维亚语、立陶宛语、匈牙利语、马耳他语、荷兰语、波兰语、葡萄牙语、罗马尼亚语、芬兰语、瑞典语、斯洛伐克语和斯洛文尼亚语。此外,欧盟成员国境内还有60种少数民族语言。由此可见,欧盟是一个多语言社会。     

欧盟国家教育政策的变革及原因分析

教育政策成功与否将直接影响到欧盟未来的发展。几乎在所有的欧盟国家里，教育政策的制定已成为重要的政治任务。历史上欧盟国家教育政策的发展形成了三种基本模式；中央集权；中央集权为主，地方分权为辅；地方分权。当前欧盟国家遇到了一系列的新问题，教育政策也随之发生了变革，分权与参与形成了主导趋势。分析研究表明，造成这种变革的原因是深层次的，多方面的。     

对少数民族地区双语教育发展的探讨

双语教育在我国少数民族地区普遍存在,虽得到政府认可,但我国少数民族双语教育走向并不明朗。本文通过云南省X村双语教育政策的实施效果为例,分析了双语教育政策的发展及成效,并对其中一些问题进行反思。     

浅析少数民族的双语教育

目前多民族国家在保证自己国家全面发展的前提下,还需要重视民族文化的多元化发展。我国在针对少数民族语言的教育问题就显得尤为重视。其中平等化发展各少民族的双语教育是解决各民族语教育的中遇到问题的关键。