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"微时代"是大学生政治信仰培育最好的时代,也是培育政治信仰最为艰难的时代。厘清"微时代"应用类专业大学生政治信仰培育的双重境遇,肃清网络社会思潮对其产生的负面影响,确立马克思主义在大学生意识形态中的指导地位,是当前应用型高校思想政治教育的当务之急。一方面,"微时代"的出场,为应用型高校政治信仰培育者拓宽了新视野,也为实现政治信仰个性化教育和科学化培育提供了新思路。另一方面,如何驾驭"微媒体"对培育者的素质和能力提出了新要求;"微时代"蕴含的多元社会思潮扰乱了大学生的政治信仰,同时可能带来伦理方面的挑战。 相似文献
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大学生政治信仰培育是高校思想政治教育的重要任务,直接关系到我国培养社会主义合格建设者和接班人的实现,是大学生政治社会化的表现。文章通过对大学生政治信仰培育现状的调查,分析大学生政治信仰形成的主要影响因素,归纳新时代大学生政治信仰的特点。在此基础上,文章从主体性视域探究大学生政治信仰的形成规律,提出新时代大学生政治信仰培育的策略,以期提升高校政治信仰培育过程的科学性和有效性。 相似文献
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改革开放以来,我国政治社会生态出现深刻变化,大学生政治信仰塑造系统正遭遇新的挑战。譬如,信仰多元化、功利化趋势明显,其不稳定性也在加剧;主流政治价值观在大学生群体中也存在一定程度的边缘化或虚置化趋势。究其原因,这主要是由于政治信仰塑造系统的结构性失衡、过程性变异、反馈路径堵塞等因素所造成的。基于此,需要从培养大学生科学的认知模式、注重运用同伴教育与新媒体进行政治宣传、促进大学生有效参与政治、畅通政治信仰塑造系统的反馈机制等方面入手,优化转型期大学生政治信仰的塑造路径。 相似文献
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大学生是国家和民族的精英群体,是未来社会建设的承担者和推动者;他们的政治信仰走向,维系着我国社会的稳定,关乎共产主义理想的传承及实现。对大学生政治信仰研究进行综述。有助于了解我国大学生政治信仰的现状,也是进行信仰教育的前提。 相似文献
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洪岩 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(4):91-92
Web 2.0时代的到来,让微博等社会化媒体大行其道。而这些社会化媒体,在大学生群体中的普及,无疑对大学生德育教育提出了新的要求。这其中,官方微博作为微博生态中的意见领袖,在德育教育中占有非常重要的地位。如何适应微博的生态特点和大学生的心理、语境特点,是充分发挥官方微博在教育中作用的关键。 相似文献
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江苏大学生政治信仰调查报告 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生政治信仰反映了时代青年的政治价值取向,是国家长治久安的基础,也是其自身成长成才的关键。本文通过调查,分析大学生政治信仰的认知状况和政治生活的参与程度,汇总大学生树立巩固政治信仰的相关建议,希望能集社会、学校、家庭之合力,探索大学生政治信仰建设的新特点和新规律;利用多学科研究成果,构建全方位的、系统的政治信仰教育体系;整合社会资源,从深层次解决大学生政治信仰问题。 相似文献
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毛静 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(4):99-101
在当前时代背景下,受各种因素影响,高职院校大学生政治信仰面临着许多冲击,加强高职生的政治信仰教育显得非常重要。在教学实践中,要在教育内容、教育途径和教育者上下功夫,进一步增强政治信仰教育的针对性和实效性,充分发挥大学生的主观能动性。 相似文献
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大学生政治信仰反映了时代青年的政治价值取向,是国家长治久安的基础,也是其自身成长成才的关键.本文通过调查,分析大学生政治信仰的认知状况和政治生活的参与程度,汇总大学生树立巩固政治信仰的相关建议,希望能集社会、学校、家庭之合力,探索大学生政治信仰建设的新特点和新规律;利用多学科研究成果,构建全方位的、系统的政治信仰教育体系;整合社会资源,从深层次解决大学生政治信仰问题. 相似文献
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黄万丽 《湖北广播电视大学学报》2014,(7):24-25
新时期高职大学生存在政治价值观功利化、盲目崇尚西方政治价值观、政治心理发展不平衡等问题,文章以新媒体时代为背景,从社会根源、教育根源、主体根源三个方面对大学生出现政治信仰危机的原因进行分析,并提出重构大学生政治信仰的对策。 相似文献
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大学生政治信仰教育的现状、原则及路径探析 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生政治信仰对于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重大意义.要正确认识大学生政治信仰的现状,弄清存在的问题,准确把握大学生政治信仰教育的方向、发展、层次等原则,从学校、社会和大学生群体三个维度入手,科学选择教育路径,形成强大教育合力,全面推进大学生政治信仰教育. 相似文献
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浅谈媒介素养教育与高职大学生社会化 总被引:1,自引:0,他引:1
传媒事业的迅速发展使媒介素养教育日益凸显出它的重要性.尤为突出的是.大众传媒在人的社会化中发挥着越来越不可低估的作用。高职院校的大学生作为一个特殊的群体.更易受到大众媒介的影响。文章在阐释媒介素养教育涵义的基础上.论述了在高职大学生中开展媒介素养教育的必要性.分析了媒介素养教育对高职大学生社会化的作用和影响。 相似文献
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本归纳了新中国大学生的政治信仰演变过程,着重分析了当代大学生政治信仰低谷的成因并提出了重塑大学生科学政治信仰的对策,探索社会主义市场经济条件下进行科学政治信仰教育的方法和途径。 相似文献
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在2014年的"五四"青年节上,习近平总书记对青年的政治信仰提出了新要求。作为未来技术领域人才的高职学生,他们在政治信仰上存在的迷茫、模糊的现状令人担忧。这就凸显了高职院校在政治信仰教育的观念、内容、管理与形式上的问题。为走出这个困境,高职院校应从教育理念、培养模式、建设平台等多个方采取积极的应对策略,以其培养合格优秀职业人才。 相似文献
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刘蕊 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(5):79-83
大学生是国家重要的人力资源,也是社会主义现代化建设的主力军,关注大学生的政治态度、政治信仰政治情感,优化和推进大学生政治社会化的进程,是我国高等学校思想政治教育目标之所在,也是国家政治文明的重要标志。从分析社会转型时期大学生政治社会化的基本特征入手,深入探讨大学生在社会转型时期政治社会化进程中存在的问题,并探究阻碍其进程的原因,最后从学校、社会、学生个人等几个层面阐述优化大学生政治社会化进程的对策。 相似文献
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蔡林李海伟 《武汉职业技术学院学报》2020,(4):62-66
“00后”大学生作为新时代中国特色社会主义建设者的生力军,他们的个人政治信仰追求关系到国家未来道路、理论、制度、文化的持续性发展。思想政治教育可以促进大学生政治信仰的形成,而思政课获得感与思想政治教育有着同向性。基于某应用型大学819名学生的实证研究表明,思政课认知度、认同度、吸引力、感染力均对“00后”大学生政治信仰有正向的预测作用,且感染力对“00后”大学生政治信仰的预测作用最强,其次是认同度,再次是吸引力,认知度对“00后”大学生政治信仰的预测作用最弱。最后,文章就如何提升“00后”大学生政治信仰给出了建议。 相似文献
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当前高校学生政治信仰教育问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在当前思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景下,当代中国大学生的政治信仰发生了复杂而深刻的变化,高校学生的政治信仰教育也面临严峻的挑战.针对当前高校学生政治信仰教育缺乏针对性、实效性、长效性,考查学生政治信仰的标准模糊以及师资力量薄弱、师资力量不稳定等现实问题,文章提出了相应的对策. 相似文献
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陈娟珍 《福建师大福清分校学报》2012,(1):44-49
任何国家和民族,在任何时期都是重视信仰的塑造和引导的。社会转型时期,物质极大丰富,信仰却有所缺失,曾经奏效的、简单化的信仰教育方式相对于当代大学生而言,显然是不和谐的、矛盾的和无效的。如何在现实社会生活视阈下,探索与之相匹配和适应的大学生政治信仰教育的有效形式,是高校思政教育工作者努力的方向。本文试从大学生政治信仰教育的目标现实性、方式人性化、内容具体化、载体社会化等方面进行分析阐述,以增强当代大学生政治信仰教育的时代感和实效性。 相似文献