搞好评估工作 提高办学水平——在评估工作动员大会上的讲话

根据《中国教育改革和发展纲要》关于“各地教育部门要把检查评估学校教育质量作为一项经常性的任务”和《关于进一步改革和发展成人高等教育的意见》中提出的“建立办学方向,办学水平和教育质量评估制度”的要求,为加强对成人高等教育的科学管理,国家教委决定全面开展各类成人高等学校的评估工作。根据国家教委的要求,自治区教委决定对全区各类成人高校进行检查评估,并决定将我校作为试点学校。     

略论成人高校学历教育的改革

最近,国家教委在《关于改革和发展成人教育的决定》(以下简称《决定》)中指出:岗位培训应作为成人教育的重点,有计划地在成人中开展与普通学校教育相应的学历教育是成人学校的一项基本任务。《决定》强调:“要从根本上改变成人教育与社会主义现代化建设不相适应的状况,必须在提高认识的基础上,坚持一要改革二要发展的方针,使成人教育适应社会发展的需要。”在深入贯彻党的13大会议精神,深化教育改革的新形势下,在经济     

成人中学高中教育要更好地为社会主义建设服务

国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:“各级各类成人学校要根据生产、工作的实际需要和成人教育的特点进行各项改革,……,提高质量,增进效益,更好地为社会主义建设服务。”成人中学高中教育如何根据这一精神改革、发展呢?     

发展联合办学,努力提高教育学院的办学效益

<正> 国家教委在《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:“各级各类成人学校要根据生产工作的实际需要和成人教育的特点进行改革,发展不同形式的横向联合,提高质量,增进效益,更好的为社会主义建设服务.”还指出:“要加强成人学校与普通学校之间,各类成人学校之间横向联系和协作,发展多种形式的联合办学”.办学实践证     

电大与其他成人高校横向联合办学刍议

国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:“要加强成人学校与普通学校之间、各类成人学校之间的横向联系和协作,发展多种形式的联合办学。”广播电视大学与其它成人高等学校如何横向联合办学的问题,各地都在研究探讨,现就这个问题谈谈初步设想。     

论面向21世纪的中国成人高等教育模式

论面向２１世纪的中国成人高等教育模式北京王蓉，苏华《学会关心》这一世界教育．尤其是成人教育的纲领性文件指出，“要想形成适应２１世纪的学习，教育体制应不同于目前的模式”．我国１９８７年发布的《改革和发展成人教育的决定》也提出．成人学校必须“改革教学内容...     

谈谈职工大学改革的几个问题

随着我国社会主义建设的发展和经济、政治、科技、教育体制改革的深入,成人学校教育面临新的任务。国家教委颁布了《关于改革和发展成人教育的决定》,从江苏省的实际看,目前成人学校的教育有三大主题亟需探讨:联合办学,综合办学和专业教育。一、改革的春风吹开了成人学校封闭的的大门,校际间的横向联系和协作不断加     

转轨变型促发展

新时期的成人教育必须转轨变型,否则就无法适应新形势的需要。一改革开放,特别是１９８１年中央８号文件下达之后,我国开始了以职工“双补”为标志的成人教育恢复发展工作。成人学校相继建立;企业中建立了职工教育管理部门;政府也设立了相应的行政结构;各种形式的成人教育相继涌现。１９８５年中共中央颁布了《关于教育体制改革的决定》,把成人教育列入我国教育体制中;１９８７年国务院转发国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》,把成人教育作为干部教育、职工教育、农民教育、军人教育、社会教育、成人学历教育、成人非学历教…     

在劳动中学会创造

中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)中指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”这个《决定》,再一次把“劳动     

与时俱进,深化改革,全面推进学校发展

广西二轻技工学校(广西二轻成人中专学校、广西二轻工业干部学校)是集成人高教、成人中专、技工培训为一体,实现了多层次办学的广西自治区直属公办学校,。在建校五十年的发展历程中,始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育的“三个面向”,坚持教学改革,坚持“人的现代化教育”的育人理念,坚持德育为首的办学方略,以《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推行素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,积极、主动、全面地推进实施素质教育,从实际出发,努力培养德、智、体、美…     

再议中小学校长负责制

再议中小学校长负责制许凤琴１９８５年，中共中央《关于教育体制改革的决定》（以下简称《决定》，提出了“学校逐步实行校长负责制”。１９９３年《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）明确规定：“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”。从《决定》到《纲...     

论将美育融入学校教育全过程

网络时代的来临 ,教育信息化的迅速进展 ,给学校教育提出了一系列全新的课题 ,更加凸显出美育在当前学校教育中的重要性。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 :“美育不仅能陶冶情操 ,提高素养 ,而且有助于开发智力 ,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况 ,将美育融入学校教育全过程。”《国务院关于基础教育改革与发展的决定》也指出 ,实施素质教育的内容之一 ,是要使学生养成健康的审美情趣和生活方式。这两个《决定》都对美育在学校教育中的重要地位 ,尤其是对学校教育…     

教育部办公厅发出《关于动员农村成人学校面向农民开展"非典"防治教育工作的通知》

日前,教育部办公厅发出《关于动员农村成人学校面向农民开展“非典”防治教育工作的通知》,通知指出: 农村防治“非典”是全国疫病防治的重要组成部分,不仅关系农民身体健康和农村经济社会的发展,也直接关系全国疫病防治的成效。各地教育行政部门要进一步提高认识,采取积极措施,认真贯彻落实全国农村非典型性肺炎防治工作电视电话会议精神。为了动员农村各级各类成人学校积极参加防治“非典”的工作,现特通知如下:     

对『两基』巩固提高工作的思考

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:已实现“两基”的农村地区,重点抓好“两基”巩固提高工作,义务教育学校办学条件明显改善,教育质量和办学效益进一步提高,高中阶段教育有较大发展,积极发展学前三年教育。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出:已经实现“两基”目标的地区特别是中部和西部地区,要巩固成果、提高质量。各级政府要切实做好“两基”巩固提高的规划和部署。中共贵州省委、贵州省人民政府《关于进一步加强农村教育工作的意见》中指出:“已实现两基的县要着力抓好巩固提高工作,进一步在普及程度、硬件…     

素质教育的核心——德育

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育。”“各级各类学校必须更加重视德育工作。”江总书记在第三次全国教育工作会议上,明确指出:“思想政治教育.在各级各类学校都要摆在     

浅析发展高校后勤产业是后勤服务社会化的桥梁

《中共中央教育体制改革的决定》中明确指出:“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行,极为重要。改革的方向是实行社会化。”中共中央、国务院又在关于《中国教育改革和发展纲要》中再次强调:“学校的后勤工作,应通过改革逐步实现社会化”。     

成人高校竞争的领域

<正> 第一、主动适应社会和经济建设需要的竞争《关于教育体制改革的决定》中明确提出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,既明确了教育在建设中的地位和作用,同时也强调了教育必须为建设服务。实践证明,脱离社会要求的成人高校是没有活力的。这实际上是个办学方向问题。对于办学学校来说,关键是搞好服务。只有服务,才能发展;只有服务,才有生命。这就要求:①成人高校必须明确办学方向,即所办学校不能与社会需要脱节,学员学习不能与生产,工作实际脱节,而是“你要学,我来办”。这是衡量办学方向的基本标志。②成人高教必须贯彻“一要改革,二要发展”的方针,当前最大的改革就是根据社会主义经济发展的需要,坚持办学方向,调整不适应社会需要的教育结构和办法,调整布局,理顺成人教育的内部关系,     

贯彻健康第一指导思想 “落实一小时体育锻炼时间”

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》进一步提出:     

解放思想 转变观念 促进社会力量办学的更大发展

中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出:“进一步解放思想、转变观念,积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学,满足人民群众日益增长的教育需求,形成以政府办学为主体、公办学校和民办学校共同发展的格局。”《决定》的这个精神是在教育战线贯彻执行党的十五大精神的产物,是深化教育体制改革、     

关于校长负责制的思考

1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“有条件的学校,逐步实行校长负责制。”1993年,《中国教育改革和发展纲要》进一步指出:“中等以及中等以下各类学校实行校长负责制。”这给中学管理体制的改革明确了目标和方向。也反映了我国基础教育改革和发展的客观要求,是中小学内部管理体制改革的必然趋势。