汉语会话中话轮沉默的关联性探析

话轮沉默是一种常见的非言语交际手段。话轮沉默的关联性在明示一推理框架内．其语用功能在交际过程中具有信息意图和交际意图。而交际意图需要语境预设才得以实现。     

对美剧《绝望主妇》中会话沉默的认知语用分析

无声语言—沉默是一种非常常见的现象,对沉默意义的准确理解有助于人类交际的顺利进行。该文以经典美剧《绝望主妇》中的会话沉默为语料,展示出会话沉默的三个以话轮为基点的分类,着重借用语用学中的关联理论进行分析,以期对沉默做出正确的"有声解读"。     

对美剧《绝望主妇》中会话沉默的认知语用分析

无声语言-沉默是一种非常常见的现象,对沉默意义的准确理解有助于人类交际的顺利进行。该文以经典美剧《绝望主妇》中的会话沉默为语料,展示出会话沉默的三个以话轮为基点的分类,着重借用语用学中的关联理论进行分析,以期对沉默做出正确的“有声解读”。     

从关联理论看《纯真年代》中的话轮沉默

本文运用语用学中Sperber&Wilson提出的关联理论和Levinson对"话轮沉默"的分类标准,对美国著名女作家伊迪斯·华顿的代表作<纯真年代>中主要人物之间"话轮沉默"的第三类"沉默单独充当话轮"这一现象进行分析,包括话轮沉默的认知语境,信息意图和交际意图,以及语境效果三方面,并且认为关联性不仅能够让文学作品中听话人能够了解对方沉默的交际意图,而且从读者的角度来说,读者通过分析人物的沉默现象还能够挖掘人物的心理,理解作者想向读者传递的真正交际意图.     

从认知语用角度分析现场采访中的话轮沉默

话轮沉默是会话语篇中常见的现象,有丰富且深刻的含意,其意义产生于它所依赖的话轮及其会话含意。以＂现场采访＂语篇中的话轮沉默为研究对象,结合日常会话沉默的理论体系来研究＂现场采访＂过程中出现的沉默。在此基础上,利用关联理论及认知语境来探讨沉默在这种特殊语境下丰富含义的生成和理解机制。     

课堂话轮沉默的认知解读

本文以英语课堂中的话轮沉默为研究对象,以关联理论为基础,从课堂话轮沉默的交际意向及语境效果两个角度,对课堂话轮沉默进行认知语用分析。并指出课堂话轮沉默的理解需在关联理论宏观调控下进行解读,这样对教师从根本上读懂课堂话轮沉默,不以消极的态度来对待沉默有很重要的意义。     

英汉会话语篇中话轮沉默的词汇语用思考

以英汉会话语篇中的话轮沉默为研究对象,分析了会话分析理论、合作原则对话轮沉默现象解释的利与弊。关联理论为话轮沉默的认知语用研究提供了一个新的视角,但是这种解释是建立在对词汇意义的词汇语用的思考下进行的,词汇语用现象特别是语用充实为话轮沉默的关联分析做了铺垫。而对话轮沉默中的词语的使用和理解不仅仅是词汇意义的内涵与外延问题,也是一个认知语用的问题。     

英汉会话语篇中话轮沉默的认知语用解读

作为非言语交际手段之一的话轮沉默是交际中常见的现象,同时,也是最容易被我们忽视和误解的,以致引起交际失误。综观国内外语言学界,关于话轮沉默的研究较少,且有诸多不足之处。本文试从前人研究的薄弱环节入手,在关联理论和认知语境等相关知识构建的平台之上,结合英汉会话语篇中有关话轮沉默的例子,探讨其丰富含义的生成和理解机制。     

会话含义和话轮转换在美国庭审中的应用

会话是语言使用的基本承载单位,许多语用的技巧语用现象都体现在会话中。文章旨在研究律师如何在话轮转换和会话含义这两种语言技巧的成功运用下,来达到扩大有利因素,最大的减少不利因素,并赢得法官的认可,陪审团的同情,最终赢得案件的胜利。     

英语语篇会话含义及其语用推理模式构建研究

会话含义及其推理模式在语用学研究中具有较强的操作性。对英语语篇中会话含义及其推理模式构建分析与研究表明：新格莱斯与古典格莱斯会话含义理论下的语用推理模式除具有共同点外,还具有一定的区别,这一发现不仅可以使语用学进一步揭示日常语言运用的一般规律,还可以增强英语语言学习者的语篇能力。     

论关联理论对格莱斯会话含义理论的发展

关联理论是建立在Griee的思想基础之上,但同时又深入发展了他所提出的会话含义理论。论文论述了关联理论如何在推理模式、新型语境、传统修辞手段方面的解释超越了Griee的解释。     

关联理论与跨文化交际会话含义的理解

Sperber ＆ wilson的关联理论将交际看作一种认知活动,试图从人的认知特点和过程山发,揭示交际规律.关联理论使跨文化交际中的语用会话含意推导摆脱了Grice合作原则的束缚,也从认知的角度探讨了礼貌现象,为跨文化交际中话语的理解提供了新的理论依据,有助于解释跨文化语言交际活动中出现的语用失误与交际失败现象.     

跨文化交际中会话含意的理解

会话含意的推导和理解是Griee会话含意理论中的重点。人们对会话含意的理解并不只是以会话准则为依据,文化语境也是必须考虑的一个因素,因为人们在交谈时所遵循的准则可能因文化而异。不论是一般会话含意还是特殊会话含意的理解都离不开蕴藏在社会中的文化土壤。在交际过程中信息意义的获取离不开对整体文化意义的认知。文章从跨文化交际中的言语交际的角度分析和说明了东西方会话含意的理解和差异。希望为跨文化交际者在进行跨文化交际时提供一定的指导和借鉴。     

话语推理:从语用学到认知语用学

话语推理经历了从语用学到认知语用学的发展进程。Grice的会话含意理论及其合作原则首开了从语用学的角度研究话语推理的先河,在此基础上发展起来的Sperber和Wilson的关联原则探讨了作为主体的人对话语推理过程所起的重要作用。Thornburg和Panther提出的言语行为转喻理论则从语用学和认知的角度对转喻在言语行为中的语用功能做了较好的阐释,为话语推理的研究开创了新的思路。     

会话含意理论及其在英语听力教学中的应用

以会话含意理论为依据,通过对该理论及其相关语用原则的概述,从英语听力教学的角度,结合教学实例分析,探讨该理论在英语听力教学中的具体运用。     

从认知语用角度论广告语言的意境效果——一项实证研究

在关联理论的研究中，诗意效果是指言语的特别效果，它通过言语一系列弱隐含的实现，获得其最佳关联。诗意效果产生于大脑的一种特别的活动过程，它以广泛的一系列情景假设的启用和连接为基础，为人们在搜寻关联理论对它的解释过程中所触发。     

Social epistemology and the theory turn: a response to Niesche

ABSTRACT

This paper is a response to Richard Niesche’s recent JEAH paper claiming a ‘theory turn’ in educational leadership. Bringing Niesche’s argument into conversation with recent work on social epistemology in the field, I argue that any claim for a theory turn is premature and arguably requires further nuancing of enduring issues. Framed around the relational methodology, the argument articulates my own complicity with the proposed theory turn, before problematising the idea of a turn and highlighting the importance of time and space. Importantly, I seek to go beyond the analytical dualism of theoretical and atheoretical categories for the purpose of offering a productive contribution for advancing understanding in the field. This is not to refute Niesche’s argument, rather to highlight some of the problems and possibilities it identifies and to the push the ideas further in the interest of scholarly dialogue and debate.     

沉默的分类及其在电影《傲慢与偏见》中的应用

沉默,无声语言的主要表达形式,已经吸引了很多人对之进行研究和探索。沉默被认为是语言的缺失,它可以表达多种含义,或肯定或否定。有时沉默所表达的意义会胜过言语的意义。作为通用的语言现象,沉默在交际会话中的功能是不能被忽视的。沉默有三种分类,这三种分类在电影《傲慢与偏见》中都有应用。     

影响会话含义推理的文化因素

语言是文化的载体,因而文化因素是影响交际中会话含义推理的一个重要方面。影响言语交际的文化因素可以分为交际文化因素和知识文化因素两类。交谈者只有正确理解文化因素的特征及社会文化规范,才能正确理解会话意义,从而实现有效交际。