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现代教育教学改革的需要,农村寄宿制学校得到了快速的发展,极大地改善了农村地区的教育状况。本文结合胭脂初级中学的具体情况,分析了农村寄宿制学校管理的喜与优。 相似文献
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寄宿制民族中小学校是国家专为少数民族举办的一种特殊办学形式。主要在少数民族牧区、边远山区和经济不发达地区设立,面向农村、牧区、边远山区招收少数民族学生。民族地区寄宿制学校已经发展成为民族教育的一种重要办学形式。当前民族地区寄宿制学校办学的主要问题表现在生源问题、民族文化传承问题、与家庭教育和社会教育的脱离问题等。解决这些问题,就要将寄宿制学校之根扎于民族文化之中,不仅要提高少数民族学生家长对民族地区寄宿制学校的认同水平,还要加快民族地区寄宿制学校标准化、规范化建设速度,提高农村寄宿制学校的管理水平与家校合作水平。 相似文献
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寄宿制民族中小学校是国家专为少数民族举办的一种特殊办学形式。主要在少数民族牧区、边远山区和经济不发达地区设立,面向农村、牧区、边远山区招收少数民族学生。民族地区寄宿制学校已经发展成为民族教育的一种重要办学形式。当前民族地区寄宿制学校办学的主要问题表现在生源问题、民族文化传承问题、与家庭教育和社会教育的脱离问题等。解决这些问题,就要将寄宿制学校之根扎于民族文化之中,不仅要提高少数民族学生家长对民族地区寄宿制学校的认同水平,还要加快民族地区寄宿制学校标准化、规范化建设速度,提高农村寄宿制学校的管理水平与家校合作水平。 相似文献
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基于对湖北省4所农村寄宿制初中的调查.研究了农村乡镇级寄宿制学校学生寄宿的原因和寄宿对学生学习成长的影响。指出政府和相关管理部门要从制度和管理两个方面加以重视,弥补相关制度和管理上的缺位;“真金白银”落实生活老师的配给问题;科学合理、制度化改善学生住宿条件;加强对学生交友指导,引导学生正确交友。 相似文献
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以“实施乡村教育发展留守儿童寄宿制学校建设工程”为切入点,关注农村教育中一个特殊弱势群体——留守儿童教育环境.剖析学校建设中存在的问题,从目前对乡村留守儿童研究的视角,探讨其发展趋势和学校空间的营建思路与方法,提出有利于留守儿童身心健康发展的教育环境——寄宿制学校前期的规划及建设的论点及具体策略. 相似文献
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通过调查研究、文献资料分析,对当前农村学校体育现状进行探讨,构建和策划农村学校体育改革方案。旨在通过对农村学校体育发展存在的现状研究,使农村学校体育改革得到进一步完善和发展,最终达到改革的预期效果。研究表明:农村学校体育存在器材短缺、体育经费不足、师资紧张、教法单一和死板、领导不重视等一系列问题,应当明确体育教育目标,掌握改革方向,积极转变观念,加快农村学校体育体制建设,稳步推进农村学校体育教学改革。 相似文献
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寄宿制中学后勤管理模式的创新与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
寄宿制学校的管理特别是后勤管理已成为一个严峻的课题摆在了我们的面前。1999年扩招让高中教育的发展驶入快车道,人数增多的同时对寄宿制学校的后勤保障工作带来了很大挑战。本文就寄宿制中学后勤管理模式进行分析,尝试探讨寄宿制中学后勤管理模式的创新方式,以求通过本研究为寄宿制学校的后勤管理的进一步发展带来有益的借鉴和启示。 相似文献
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本文采用问卷调查法、文献资料法,通过农村学校师生对武术课的认识和兴趣等进行了调查和分析,对农村学校武术课的现状及存在的问题进行了讨论。武术是体育教学大纲要求的课程之一,如何在农村学校进行武术教学,是广大体育工作者值得探讨的问题。本文就自己从事多年的武术课堂教学实践,总结一些武术教学方法,能贴近实际,使农村学校进行武术项目的推广更具可操作性。 相似文献
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本研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,以河南省部分农村公立初级中学办研究对象,以体育教师、学生和学校领导等为调查对象对河南省农村初级中学学校体育的现状进行调查研究,并提出相应的发展对策,旨在为推动河南省农村初级中学学校体育的发展提供有价值的参考. 相似文献
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农村学校广泛开展体育活动,对于增强学生体质、丰富业余文化生活、建设文明和谐的新农村有着重要的促进作用。通过对新农村建设形势下我市农村体育现状的调查研究,指出新农村建设形势下发展我国农村体育面临的制约因素,提出一些发展对策,为我市农村学校体育发展提供参考。 相似文献
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农村实行寄宿制小学已经几年了,但是通过调查发现寄宿制小学英语教育却并不容乐观。本文主要从农村寄宿制小学英语教育存在的问题、原因以及对策三方面进行阐述,以期对农村寄宿制小学英语教育教学质量提高有所借鉴。 相似文献
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2011年11月15日,云南盈江县委副书记在微博上发帖称:盈江地震灾区盏西镇中心寄宿制小学是一所山区小学,共有师生1000多人,全校却只有男女各七个蹲位的小厕所。每到早操结束或课间休息时,厕所都非常拥挤, 相似文献
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农村中小学布局的调整拿得部分学校闲置。农村闲置学校处置可采用继续留用、对外出租、拍卖转让三种方式。在处置过程中,对有产权归属争议的农村闲置学校用地应尽快明晰其归属;要从大局和长期利益考虑,建立健全农村闲置学校资产监督管理体制;规范学校资产处置程序,盘活学校资产。 相似文献
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对川南地区农村中学开展三年多来的阳光体育情况进行调查,了解了农村中学阳光体育运动开展的制度、开展形式、开展的实际效果等方面的情况。要落实阳光体育运动还需要各级教育主管部门、学校、体育教师齐心协力,加强宣传,制订有针对性的具体措施保证学时的锻炼时间,养成参与锻炼的习惯。 相似文献
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农村留守儿童教育存在一系列问题监护人缺失和错位是直接原因,二元城乡结构是深层次原因,增加农民收入是解决这一问题的最终出路、同时,要大力发展农村教育事业.切实改善农村办学条件对于寄宿制学校的留守儿童,结合当地农业特点以及儿童发育特点进行农业生产活动,使孩子尽快了解农业科普知识,为职业技术教育体系的构筑打下良好基础。 相似文献
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农村学校实行校网撤并,是将有限的教育资源进行优化配置,使农村孩子也能享受到优质的基础教育,从而促进教育公平的好举措。目前农村校网撤并工作困难重重,究其原因,既有政府和教育行政部门方面,也有学校和社会方面的。为使农村校网撤并这项工作顺利实施,教育行政部门要制定相关制度,乡中心校领导要做好对学生家长和村级干部的宣传工作,同时还要取得当地政府的有效支持。 相似文献
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随着国家把学校体育工作重点转移到农村,作为农村学校教育重要组成部分的体育教育,只有顺应时代召唤.深入改革、发展才能满足新世纪社会发展对农村学校体育教育的需求然而,由于我国农村学校体育教育长久以来处于被人遗忘的角落,致使学校出现专业体育教师缺额数量大,学校体育场地设施达标率低,体育课教学内容缺乏新颖性,学校体育经费不足等亟待解决的问题本研究根据农村学校体育教育的实际情况及时代需求,对农村学校体育改革提出九点建议,旨在为农村学校体育教育的可持续发展提供理论积蓄。 相似文献
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农村学校体育是农村体育的重要组成部分,也是社会主义新农村建设的重要内容但是.当前农村学校体育面临诸多问题,例如,指导思想落后,资金、器械、师资队伍不足,学校组织管理水平低下等本文重新认识了农村学校体育枉社会主义新农村建设中的作用,认为农村学校体育应从以前的“单一模式”向“一体模式”发展,通过思想文化宣传、转变办学思路、以点带面、点点结合等方面带动农村体育发展,更好地为社会主义新农村建设服务 相似文献