对上海市体委系统体育场馆工作绩效综合评价指标体系与评价方法的研究

本研究运用目标管理的基本原理,根据上海市体育场馆的实际情况,在大量调查研究的基础上,建立了综合评价上海市体委系统体育场馆工作绩效的指标体系,为了有效地解决不同体育场馆工作绩效评价的可比性,提出了“相对综合评价法”。     

大型体育场馆绩效管理指标体系构建研究

以促进大型体育场馆绩效管理目标的完成为目的,从BSC模型的财务构面、顾客构面、内部业务流程构面和创新与学习成长构面4个角度入手,充分发挥人力资源绩效考核在激励工作人员、培育企业文化、提升企业核心竞争力方面的重要作用,探究了适合我国大型体育场馆发展战略的绩效管理指标体系.     

体育场馆赛后利用评价指标体系的构建

建立体育场馆赛后利用评价指标体系是提高体育场馆经营效益的重要手段.笔者通过确定体育场地经营效益、公益效应的评价指标,采用层次分析法,构建赛后评价指标体系,为体育场地赛后评价的量化及评估实践的开展奠定基础.     

武汉市高校体育场馆资源社会共享的评价指标体系

高校体育场馆资源社会共享是服务全民健身事业的基础支撑,是体育场馆市场效益发挥的助推器,是城市体育公共服务供需矛盾缓解的有力杠杆。客观、量化的高校体育场馆资源社会共享质量评价,是检验新时期高校体育场馆对外开放、社会服务效率的基本依据。本文运用德尔菲法、层次分析法(AHP),通过相关专家多轮次调查结果的统计与分析,确立了涵盖人力资源、物力资源、信息技术资源、财力资源、文化资源5个一级指标、11个二级指标和38个三级指标的武汉市高校体育场馆社会共享评价指标体系。     

体育产业国际竞争力综合评价指标体系和评价方法研究

体育产业作为一个新兴的朝阳产业，体育产业的发展正成为各国新的经济增长点。我国的体育产业尚处于发展的初期阶段，在激烈的国际竞争中和发达国家在体育产业方面的差距很大，有许多不足。如何提高我国体育产业国际竞争力是急需解决的问题。本文在国内外学者建立的产业竞争力指标评价体系的基础上，对我国体育产业竞争力评价指标体系的构建和评价方法作了初步的理论探索，旨在为提高我国体育产业的国际竞争力提供一定的理论借鉴和参考。     

我国体育场馆普查指标体系构建思考

从1974年到2004年,相关部门在全国范围内进行了五次体育场地普查工作,为我国体育场馆的建设与使用及体育事业的发展做出了很大的贡献。随着北京奥运的举办,全民健身意识的增强和体育事业的发展,我国兴建了大量高水平体育场馆,第五次场地普查信息已不能全面反映我国体育场馆的实际状况。研究对前五次场馆普查指标体系进行分析,阐述体育场馆普查指标构建的出发点,继而提出构建新的体育场馆普查指标的构想,力争建立能全面反映我国体育场馆建设、使用、管理等方面的信息的普查指标,为下一步体育场地普查工作提供参考。     

我国体育发展评价指标体系与评价方法研究

采用文献资料法和系统分析法,对我国体育发展评价指标体系和评价方法进行研究。分析认为,体育发展评价是对体育价值的认识和评定,体育发展评价指标筛选,要以体育价值为尺度,以科学发展观为指导,以体育实践为基础,以世界体育发展趋势为参照。只有这样,才能建立较为科学的反映我国体育发展水平的评价指标体系。     

高校体育教师综合考评的指标体系与方法

对教师进行考核与评价,是检验和提高教师质量的重要措施,它对于教师的选拨使用和实行教师聘任,执行奖惩制度都具有积极的促进作用。 1 综合考评教师的意义长期以来,许多高校对教师的考评只局限于直观描述或事件例举的定性分析,而缺乏精确的计量考核和定量分析。在评选先进,评聘     

体育院系学位论文工作质量综合测评指标体系与方法的研究

以学位论文工作质量构成因素为依据,运用多因素“主成份”分析法及模糊集合论原理与方法,建立起体育院系学位论文工作质量分析评价模型。该模型可对学位论文工作质量各类、各项构成因素进行定量描述与评价,经实验研究证明,满足测量学可靠性、有效性和客观性的要求。     

体育场馆多因子综合分级方法与分级模型的设计

以体育场馆的赢利率为一级评价因子,选取了接受项目弹性度、基础设施、地理位置、交通条件、配套设施、自然环境、功能替代弹性度7个评价因子为二级参数,在此基础上建立了体育场馆多因子综合分级模型。     

学校体育工作评价的指标体系

评价指标体系是评价的根本依据。评价指标体系就是把目标具体化 ,因为目标是带有原则性、概括性、抽象性的 ,不便测定。经过对目标的逐步分解 ,转化为若干组的一级指标 ,如将学校体育目标按《学校体育工作条例》的规定分解为 :体育教学、课外体育活动、运动队训练、运动竞赛、学校体育科研、体育教师、场地器材和经费、组织管理等。然后再将一级指标各项内容再分解为二级指标 ,如体育教学 ,分解为教学效果、教师水平、教学管理、教学内容、设备条件等。各项指标经分解后把它综合起来 ,即称为指标体系。建立科学的指标体系 ,是评价工作的关键…     

普通高校体育工作评价指标体系研究

在分析普通高校体育工作的内涵和《高等学校体育工作基本标准》的基础上,通过专家访谈和两轮的专家调查,建立了由组织与管理系统、条件保障系统、体育实施系统、体育效果系统的4个一级指标、12个二级指标和45个三级指标组成的普通高校体育工作评价指标体系,并采用了层次分析法确定了每一个指标的权重值。     

大型公共体育场馆公益与经营效益评估指标体系研究

对公共体育场馆公益与经营效益进行评估是提高公共体育场馆管理水平,促进场馆公益得到较好实现的重要手段之一。公共体育场馆的公益效益评估包括群众利用场地休闲娱乐、群众体育活动、为竞技运动服务、为学校服务,举行公众集会等方面,经营效益评估包括营业收入、营业支出、财务状况、净利润等方面。通过问卷调查、因子分析并结合逻辑推理方法建立以基层运动训练、高水平运动竞赛、群众体育、经费自给率、全员劳动生产率、成本费用利润率为主的公共体育场馆公益与经营效益评估指标体系。     

我国体育场馆经营绩效评估实证研究

以我国10个城市体育场馆相关主管为调查对象,通过问卷调查法、访谈法及文献分析法,兼以平衡计分卡的观点,探讨我国各体育场馆现行经营绩效的现状。结果:我国体育场馆经营绩效指标构成中,顾客维度占有最高的权重值,且"顾客满意度"占顾客维度的关键驱动因素权重超过七成,显示顾客需求将是未来我国体育场馆的经营核心。实地评估后可知,财务维度的执行度最好,其次是顾客满意度和内部程序维度。经营绩效规划与实际评估表现之间确有差异,因此,各市体育场馆在顾客维度的规划方面应考虑内外部环境的配合,确实反映顾客需求。从经营绩效评估四大维度总得分得知,总体表现以北京市、上海市为最好,而四川省体育馆因其组织结构性因素,在四个维度的成效均为最低。     

大学生体育生活方式综合评价指标体系研究

运用因素分解法与问卷调查法等方法对大学生健康体育生活方式进行了理论构建,并通过统计与数学方法建立健康体育生活方式的评价指标体系,研究表明了指标体系具有较高的效度,利用该评价体系能够较为准确的对大学生体育生活方式的健康程度进行判定。     

高师体育院校学生综合素质评价指标体系研究

针对高师体育院校学生综合素质的特点,通过AHP法设计出高师体育院校学生综合素质评价指标体系.经过在实际中的初步应用,证明该指标体系比较客观地反映了学生的综合素质,具有较强的实用价值.     

公共建筑环境质量主观评价方法在大型体育场馆评价中的应用研究

公共建筑环境质量评价一般较注重对公共建筑物客观质量标准的评价,而对其主观性评价较少,然而使用者的主观体验直接决定着建筑物的评价结果,且更能体现建筑物的使用价值和意义。本文在国内外使用状况评价(POE)研究和环境质量评价研究的理论基础上,首次尝试大型体育场馆环境质量主观评价体系构建,探讨其概念解析、评价方法选择、评价因素组成等方面,并以广州天河体育场、广州新体育馆和广州奥林匹克体育中心体育场三大场馆为例,进行大型体育场馆环境质量评价的初探。     

普通中学学校体育工作评价指标体系初探

为把我国普通中学的体育工作纳入科学化、标准化的轨道,需要建立一套完整的评价中学学校体育工作的指标体系.本文从中学学校体育工作的基本任务出发,通过调查分析得出中学学校体育工作评价指标体系应由5个主要指标构成,这5个指标是达到<国家体育锻炼标准>的达标率;学生体育课成绩;校运动队学生的文化课成绩;体育尖子的运动技术水平;体育师资力量.