国家级精品课程介绍

玩具机构分析与应用是玩具专业的一门重要的专业技能课程,于2007年被评为国家精品课程。本课程注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力,侧重培养学生玩具动作的设计以及在玩具生产制造过程中解决玩     

国家级精品课程介绍：综合布线技术与工程

综合布线技术与工程是计算机网络技术专业的专业技能课，课程针对网络建设中的项目经理、布线工程师、监理工程师等职业岗位，培养学生综合布线工程设计、施工与管理能力。经过多年建设，该课程取得了令人瞩目的成绩，2004年被确定为校级重点建设课程，2005年被评选为广东省精品课程和国家精品课程，课程组与企业合作开发的教材被立项为国家十一五规划教材。     

国家级精品课程介绍——软件测试

软件测试课程是我院软件技术专业的核心课程,该课程创建于2004年,属国内高校领先开设,是学院重点建设课程、广东省省级和国家级精品课程。该课程创建源于软件测试技术的快速发展、行业对测试专业人才知识结构与能力的新要求,和高校软件专业教学应积极适应软件的技术进步,满足企业对专门人才的强劲需求。     

国家级精品课程介绍——建筑制图

《建筑制图》是土建类专业的通用技术基础课程和主干课程,主要培养学生的识图和绘图能力,同时为后继专业课程的学习打下坚实的基础。自1988年开课以来,《建筑制图》课程历经20余年的建设、改革和发展,尤其在近几年,以“工学结合”为切入点,在师资队伍、教学内容、教学设计、实践条件、教学方法手段、教学评价等方面深入改革,打破了以图学教育为中心的学科体系,全面实施以能力培养为本位的课程建设,凸显“工学结合”的教学特色,取得了明显的教学成果。2006年被评为校级精品课程,2007年被评为国家级精品课程。     

国家级精品课程介绍餐饮管理

＂餐饮管理＂课程是酒店管理专业的一门核心技能课程,其功能在于让学生从整体上对餐饮企业的业务流程有系统的认识,具备从事餐饮企业管理的基本职业能力。经过课程组全体老师多年的教学与实践探索,此课程于2008年10月被评为国家级精品课程。     

国家级精品课程介绍——色彩

色彩,是造型艺术的重要基础,是商业美术、环境艺术、产品造型、多媒体设计等各艺术设计专业教学的一门必修课。色彩课程2005年评为番禺职业技术学院精品课程,2005年6月评为广东省精品课程,同年12月评为国家精品课程。     

国家级精品课程介绍 工商模拟市场实训

“工商模拟市场”是广州番禺职业技术学院于1999年首创的一项大型综合性实训项目，现已成功举办10年。它受到了全院师生的热烈欢迎，得到了众多商家的大力支持，吸引了不少媒体的广泛报道，赢得了社会各界的高度赞誉。该课程组全体教师十年磨一剑，潜心打磨，专心砺炼，不断创新、不断完善，终于在2008年属于收获的金秋季节，铸就了享誉全国的国家级精品课程。     

国家级精品课程介绍：建筑结构

《建筑结构》课程是建筑工程技术专业进行职业能力培养的一门职业核心课程。该课程根据土建工程技术领域和二级建造师、施工员、质检员、实验员、资料员、预算员、监理员、设计员等岗位职业资格标准,以岗位分析和具体工作过程为导向,改革课程教学内容;会同企业技术人员,设计教学实训项目,设计融学习过程于工作过程中的职业情境,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,2008年被评为国家级精品课程。课程负责人徐锡权副教授2009年获日照市优秀青年知识分子标兵称号,并被吸纳为建筑类省级和国家级精品课程评审专家。     

国家级精品课程介绍税法

税法是教育部、财政部确定的国家示范性高等职业院校建设项目重点建设课程,是中国注册会计师职业资格考试的必考课程,也是我院会计电算化专业的核心课程。它是在整合原“税收实务”和“企业办税业务综合实训”     

国家级精品课程介绍：食品加工技术

《食品加工技术》课程2001年开设,是食品加工技术专业的核心课程,2006年被评为省级精品课程,2008年被评为国家级精品课程。十年来,课程组围绕食品加工行业高素质高技能人才的培养目标,不断故革、完善教学手法和教学手段,在教学、科研、高技能人才培养、社会服务等方面不断强化内涵建设,取得了丰硕的成果。     

国家级精品课程介绍：室内设计策划

室内设计策划是国家示范性重点专业群环境艺术设计专业的职业技能课程和核心课程,也是国家室内设计师职业资格考试的核心内容。本课程从职业能力出发,以项目为载体,以任务为驱动,整合了室内设计原理、设计构成、空间与照明设计、室内设计模型、     

温州职业技术学院国家级精品课程之一——“平面动画设计与制作（Flash）”国家级精品课程

“平面动画设计与制作（Flash）”是由温州职业技术学院计算机系田启明副教授主持的一门工学结合课程。该课程于2008年被评为浙江省精品课程,同年。其课程网站（www．wzyflash.cn）荣获第七届浙江省高校教师教学软件评比一等奖;2009年被评为国家级精品课程。     

三维动画制作精品课程建设几点启示

以三维动画制作课程建设为实例,介绍了在精品课程建设中教师队伍建设的重要性;教学条件的保证作用,教学方法与教学手段改革的意义;说明了高职教学中教学环境和实践环节设计体现能力培养为本位的原则,以及严格的教学管理与质量监控是实现教学目标的重要保证,并说明了精品课程建设的示范作用。     

高职高专类国家级精品课程统计乡

首先统计分析2003—2008年的614门高职高专类国家级精品课程的省市、专业分布情况;接着对比分析广东省入选高职高专类国家级精品课程分布状况;最后结合广东省精品课程的建设现状和特点,为2009年广东省精品课程的建设,提供了些许的判断和思考;     

我院4门课程入选2007年度国家精品课程

近日，教育部下发了《教育部、财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知》，公布了2007年度国家精品课程名单。我院申报的软件测试、玩具机构分析与应用、包装设计、首饰制作工艺4门课程成功入选，入选数量在全国高职高专院校中名列第二。目前，我院已拥有8门国家级精品课程。     

高职院校国家级精品课程建设体会

高职院校的精品课建设不同于本科院校,主要体现在对精品课程建设的内涵把握、教师队伍、教学内容、教学方法、教材、实践教学条件、精品课程网站的建设等方面。青岛港湾职业技术学院的《港口电气控制》课程于2007年被评为国家级精品课程,笔者参与了课程的建设工作,在此总结了几点心得体会。     

国家级精品课程介绍职业规划与成功素质训练

根据广州番禺职业技术学院工商管理系对工商管理类专业人才培养需求调查结果显示,有70％的用人单位认为,管理类专业的学生综合素质比专业技能更重要,有25％的用人单位认为管理类专业的学生综合素质与专业技能同等重要,而只有3％的用人单位认为管理类专业的学生专业技能比综合素质更重要。     

现代教育技术与精品课程制作的整合研究

国家精品课程建设是教育部实施“高等学校教学质量和教学改革工程”的重大举措,这些精品课程的推出,对中国高等教育的发展和教育教学质量的提高起到了十分重要的推动作用。然而,纵观已获得的国家级精品课程,西部地区高校的课程门数少之又少。其原因在于除了西部高校在师资队伍、科研成果、教学条件、教学资源等方面存在差距外,西部高校对申报国家精品课程文件的理解不够透彻,     

首饰制作工艺课程建设的探索与实践

根据首饰制作工艺课程实践性较强的特点,组织授课教师在教学活动过程中,围绕如何提高教学质量在明确课程目标,寻求课程特色;优化教学内容,抓好教材建设;强化教学手段,改进教学方法;重视实践环节,培养实际能力;提高师资水平,加强教学管理这五个方面进行探索和实践。     

国家级精品课程VisualFoxPro程序设计简介

Visual FoxPro程序设计是黄冈职业技术学院财经类、管理类和计算机类等专业的专业基础课,是2007年度国家级精品课程。著名计算机教育家谭浩强教授对该课程教学改革给予了充分肯定。