适当拓展课程内容提高课堂教学效率

教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:改变课程内容"难、繁、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能.根据教学需要,使课程与学生体验、与其他学科、与现实社会、与科技发展、与自然环境相联系,适当拓展课程内容,调整课程结构,努力提高教学效率,收到了良好效果.     

浅谈如何提高课堂教学效率

提高课堂教学效率,是每一位教师一直都在追寻的目标,也是实施素质教育的重要途径之一。课堂效率的提高,师生、家校都可从中获益。教师应该从多方面入手,提高课堂教学效率,使学生全面发展。     

采用CAI教学 提高课堂教学效率

怎样适应新形势下的教学，完成教学任务，提高教学质量，较好地帮助学生从沉重的负担中解放出来，这是全社会关注的问题，也是摆在我们每位教师面前的一个重要课题。利用计算机辅助教学（即CAI）手段，是解决这一问题的一个有效途径。     

如何提高高中地理课堂教学效率

课堂是教师引导学生接受知识、提高自身素养和能力的场所,其效率的高低直接关系着学生知识获得的程度和能力发展的水平。本文将从三个方面探讨提高高中地理课堂教学效果的方法,旨在为广大同仁的教学提供参考。     

如何提高数学课堂教学效率

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。现在对教师来说,最迫切的问题,就是如何提高课堂教学教育的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。     

如何提高中学生物课堂教学效率

本文作者结合教学实践,对如何提高中学生物理课堂教学的效率进行了分析。     

怎样提高小学语文的课堂教学效率

语文教学是有生命的,语文教学重视主体的参与生成,重视在活生生的动态语言环境中生成．呼唤人文精神的教育．呼唤生命的温暖的爱的课堂,呼唤和崇高人性的对话。语文课堂要发挥教学的有效性．延续生命,充分激发学生的学习兴趣．调动学生学习的主动性和积极性,凸显文本的内涵．深化学生对文本的感悟,让语文教学实现高效。     

如何提高物理课堂教学效率

如何提高物理课堂教学效率呢？作者主要从建立课堂氛围、提高教师魅力、巧设台阶降低难度等五个方面进行了阐述,在实践中取得了良好的教学效果。     

如何提高生物课堂教学效率

随着我国社会的不断进步与发展,教育的地位不言而喻,对整个国家的发展、民族的兴旺都发挥着至关重要的作用,是我国社会全面发展的关键所在。高中教育对我国教育事业具有重大意义,高中课堂教学得到了广泛关注和重视,如何提高课堂教学效率成了重要的研究课题。本文以高中生物课堂教学为研究对象,从生物课堂中存在的问题出发,对提高生物课堂教学效率对策进行了深入探究。     

采用CAI教学 提高课堂教学效率

怎样适应新形势下的教学,完成教学任务,提高教学质量,较好地帮助学生从沉重的负担中解放出来,这是全社会关注的问题,也是摆在我们每位教师面前的一个重要课题。利用计算机辅助教学(即CAI)手段,是解决这一问题的一个有效途径。随着教育技术的不断发展和教学改革的深入,愈来愈多的中小学校配置了计算机,甚至建立了校园网,具备了CA I教学的条件。同时,目前的制作工具及现成的CAI课件也种类齐全、技术成熟。然而,由于很多的教师对CAI手段不甚了解,不愿意使用计算机进行辅助教学,使设备闲置,其教学手段仍旧停留在传统的方式上,课堂教学效率…     

浅谈如何提高生物课堂教学效率

课程改革提倡＂自主、合作、探究＂的学习方式,鼓励发展学生的个性,在课堂上教师不再是知识的占有者、灌输者,学生也能在课堂上找到施展自己才华的舞台。如何充分利用课堂教学,提高教学效率是我们每位生物教师都必须认真探索的问题。本文从激发学生的学习兴趣,转变观念,树立以学生发展为本的观念,巧用多媒体教学手段,教师自身素质提高,重视对学生的评价五个方面,尝试提高生物课堂教学效率,并取得一定成效。     

如何提高数学课堂教学的效率

提高数学的课堂教学效率对教师提出了更高的教学要求。教师结合新形势探索学生认知的发展规律,并以此为依据,在制订教学目标、有效交流和参与、还原知识的生命形态、寻找生活思维与数学思维的节点上来做文章,做到有的放矢、因材施教,数学教学才会有更旺盛的生命力。     

优化数学课堂教学,提高课堂教学效率

如何改变传统的课堂教学模式,提高课堂教学效率?教师在数学课堂教学中要注视情感教育,增强学生的自信心;要以学生为主体,引导自主学习;要广开渠道,激发学习兴趣.这样,采用多种教学方法和手段,优化课堂教学,达到最佳的教学效果.     

提高体育课堂教学效率的途径

体育教学是学校教育的一个重要的组成部分．学校体育教学工作关系到学生今后的发展,并影响学生的一生。为适应时代发展的要求．实现体育新课程“健康第一”的指导思想,提高体育课堂教学效率势在必行。     

提高政治课堂教学效率的途径

教师应该怎样做才能提高政治课堂的教学效率呢？在教学实践中,笔者根据具体的教学内容灵活选用适当的教学方法,调动了学生的学习积极性,进而提高了政治课堂的教学效率。     

化学教师如何提高课堂教学效率

如何让中学化学课堂教学变得高效,从而达到减轻学生负担的目的？在教学实践中,作者不断地总结、改进,有了自己的感悟：一要培养学生的学习兴趣,二要课上给予学生普遍关注,三要有创新,转变教学方式。     

浅谈如何提高中学历史课堂教学效率

怎样激发学生学习历史的兴趣,提高教学效率呢?我从几个方面来谈一下。     

激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率

兴趣是最好的者师,学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂教学效率。     

如何提高中学语文课堂教学效率

在新课程标准下,任何一堂课都应以学生自主学习为主。教师应充分意识到学生在学习中的主体地位,倡导以自主、合作、探究的学习方式展开教学。教师讲学生听的简单教学模式已经远远不能满足学生的学习需求,我们应加强学习方法的研究,努力提高语文课堂教学水平,促进学生的全面发展。作者根据多年的教学经验,对语文课堂教学提出了自己的看法。     

如何提高课堂教学效率

随着新课改的实施,随着由应试教育向素质教育大幅度的迈进,课堂效率也就成为人们关注的话题。作为我们教师来说课堂的成功与失败也就取决于课堂效率,根据我多年的教学实践和学生具体实际情况,笔者认为要想提高课堂效率,应从本文总结的几个方面做起。