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1998/1999学年度授予博士、硕士学位情况 总被引：1，自引：0，他引：1
《学位与研究生教育》2000,(5):73-74
为了加强全国学位与研究生教育信息交流与统一管理 ,促进我国学位与研究生教育的改革与发展 ,保障和提高研究生培养质量 ,经国务院学位委员会办公室、教育部研究生工作办公室同意 ,由全国学位与研究生教育发展中心负责全国学位与研究生教育有关信息发布工作 ,并在《学位与研究生教育》上刊出。现将 1 998/ 1 999学年度授予博士、硕士学位情况予以公布 (资料来源 :国务院学位委员会办公室 )。全国学位与研究生教育发展中心表 1 (按学位授予单位统计 )学位授予单位 博士学位授予人数 硕士学位授予人数北京大学 517 14 83中国人民大学 2 0 … 相似文献
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李明霞 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,38(4):140-143
中国现代意义的学位与研究生制度均源自西方,是在清末民初移植西方大学制度时引入中国的。中国现代学位制度之建立,始于南京国民政府制定专门学位法规的颁行。1929年,国民政府开始拟订《学位条例草案》;1931年,国民政府草拟《学位授予法》。1935年4月,正式通过并颁布了《学位授予法》。根据这些法规,各国立大学研究院陆续进行了硕士研究生考试,授予考试合格者以硕士学位,逐步建立起现代学位制度。 相似文献
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《学位与研究生教育》1995,(4):9-9
《学位与研究生教育统计资料》（１９９１—１９９４）即将出版《学位与研究生教育统计资料》是反映我国学位与研究生教育成就的资料性年刊，由国务院学位委员会办公室、国家教委研究生工作办公室整理汇编，中国档案出版社出版。资料收集了每年授予博士、硕士、学士学位和... 相似文献
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关于培养工程硕士的几点认识 总被引：4，自引：1，他引：3
有关工程型硕士研究生招生、培养问题的讨论,从SO年代中期就开始了。现在,国务院学位办公室已明文规定,工程硕士将和工学硕士脱钩,单独授予学位,这是研究生教育中的一项重大改革,表明工程型的高层次人才培养在研究生教育和社会主义建设中起着越来越重要的作用。由于工程硕士的招生、培养和学位授予工作已进入试行阶段,新的研究课题又摆在研究生教育工作者的面前。一、工程硕士研究生教育中的几个有关问题要做好工程硕士的招生、培养和学位授予工作,必须正确认识工程硕士的内涵,正确处理研究生教育中的一些关系。对于什么是工程硕… 相似文献
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对1998-2012年间《学位与研究生教育》刊发的论文进行文献计量和描述统计分析,通过对年度分布、发文作者和研究机构分布、研究热点及其知识基础等关键变量的研究,从定性和定量的角度揭示近年来我国学位与研究生教育研究的特点,并借助关键词探寻未来该领域研究的前瞻性课题,以推动我国学位与研究生教育理论研究的发展。 相似文献
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具有五千年文明史的中华民族,自先秦就有了“博士”的称谓,汉武帝给太学执教的学者授予博士之职。然而中国授予研究生学位的历史却不过七十年而已。据统计,1955年至1949年仅授予硕士学位232人,未曾授予博士学位。1950年到1966年新中国的研究生教育有了一定的发展,共招收培养研究生2.46万人,但无学位授予。1980年2月12日全国人大常委会通过《中华人民共和国学位条例》,中国的学位与研究生教育进入了蓬勃发展的新时期。为了满足国家建 相似文献
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《学位与研究生教育》2004,(12):52-52
中国学位与研究生教育学会第二届常务理事会扩大会议于2004年11月11日在京召开。会议审议了《中国学位与研究生教育学会第二届理事会工作报告》(征求意见稿)、《中国学位与研究生教育学会章程》(第一次修订稿)修改报告;讨论通过了关于向在第二届学会工作中做出突出贡献人员授予"学会建设贡 相似文献
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《学位与研究生教育》1991,(3):42-42
为了进一步提高博士、硕士研究生的培养质量,把学位授予工作做得更好,华南师范大学值此《中华人民共和国学位条例》实施十周年之际,开展了多种形式的纪念活动:1.分别召开了导师和已毕业研究生座谈会,听取他们对研究生教育与学位授予工作的意见。2.开展自我总结和质量评估活动。用半年时间,对已有博士、硕士学位授予权的31个专业开展自我总结和质量评估,并写出书面的总结材料和经验、体会的专题材料40多篇,由广东省《高教研究》杂志编专辑出版。3.进一步健全研究生导师的遴选制度。由校学位评定委 相似文献
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研究生学位论文评审,是确保研究生学位授予质量的重要步骤。《中华人民共和国学位条例》规定：高等学校和科学研究机构的研究生或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下述学术水平者,授予硕士学位：（一）在本门学科上掌握... 相似文献
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积极开展学位与研究生教育的自我评估工作 总被引：2，自引：0，他引：2
积极开展学位与研究生教育的自我评估工作东南大学李保庆，陈桂珍自１９８１年《中华人民共和国学位条例》颁布实施以来，我国的学位与研究生教育走上了法制化和规范化的道路，研究生教育事业与建国的头３２年相比，在量和质两方面都有了巨大的发展。为了加强对学位授予单... 相似文献
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本文以1995～2010年共八届《全国学位与研究生教育评估学术会议论文集》为样本,统计分析其作者的发文数量、核心作者、作者合作度、论文多产单位、选题类型等。在此基础上,探索开展评估研究的基本规律,分析我国学位与研究生教育评估的科学研究队伍状况,揭示科学文献与作者之间的数量关系和分布规律,指出当前我国学位与研究生教育评估中存在的问题和未来发展趋势。 相似文献
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《学位与研究生教育》2020,(3):27-27
2月27日,教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》,对受新型冠状病毒肺炎疫情影响的2020年上半年毕业研究生的学位授予工作作出部署。 相似文献
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陆乃驹 《学位与研究生教育》1990,(6):27
机电部高等院校研究生教育管理研究会学位与学科建设专题研讨会8月14日至17日在甘肃工业大学举行,机电部17所高等院校的代表参加了会议。会议共收到有关学位工作和学科建设的论文19篇。研讨会达到了总结学位和学科建设经验、深入探讨进一步搞好学科建设和提高学位授予质量的目的,对机电部的高等院校学科建设和提高学位授予质量将起到推动作用。从大会宣读的论文和小组发言中看出,机电部高等院校都普遍建立了较为完善的学位授予工作管理制度,始终按照《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》办事,认真贯彻了“坚持标准,深证质量”的指导思想。如有些院校在全国同类学科专业的硕士学位授予质量检查评估中, 相似文献
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本年度,我院根据《中华人民共和国学位条例》有关规定,先后授予七八、七九级的187名研究生以硕士学位,授予七七、七八级的3082名本科毕业生以学士学位。这是我院第一次给研究生和大学本科毕业生授予学位。学校对获得硕士、学士学位者已颁发了中华人民共和国硕士学位证书和学士学位证书。 相似文献
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张志钢 《学位与研究生教育》1997,(4):69-71
本文总结了西安交通大学研究生院在学位与研究生教育研究方面采取的多种行之有效的措施，这些措施有力地推动了教育研究工作的开展，提高了学位授予质量。文章最后还谈了开展教育研究的一些认识和体会 相似文献
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量化研究生学位授予指标的意义与作用张小明１９９５年１１月，国家教委颁发了《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》，明确规定“博士生在学位论文答辩前应有在学习期间公开发表的论文或取得经过鉴定的科研成果”。这标志着我国研究生教育和管理向规范化管理迈进... 相似文献