发展中的石嘴山第二职业中学

石嘴山第二职业中学,是在原石嘴山二中两个陶瓷专业班的基础上,于1984年秋季正式成立的。建校一年来,在市党政部门的领导下,各联办单位积极支持配合,发展迅速。现有教职工19人,在校学生250名,设有陶瓷、玻璃、建筑、机电维修和园林花卉五个专业。 1983年秋,市教育局在石二中试办了两个高中陶瓷职业班。当时只有四名文化课教师和一名兼职专业教师,八十名学生。职业班从行政到教学都由石二中代管。经过一年的文化课、专业理论课的教     

第二讲 职业中学管理的基本原则

职业中学管理,就是学校管理者以马克思主义的基本理论为指针,遵循教育科学和管理科学的客观规律,根据党和政府的方针政策和上级指示,对职业中学的全部教育活动实行科学的领导和管理,使学校整个机构高效能地、有节奏地、和谐地运转,以获得最佳的教育效果。职业中学的管理原则是学校管理者在管理过程中必须遵循的指导思想和基本要求。只有在正确的管理原则指导下,才能对职业中学进行有效的管理,才能保证实现职业中学的培养目标。职业中学管理应该遵循以下几个基本原则:     

高校毕业生分配工作的原则和计划实施

一、十年来高校毕业生分配工作的回顾高等学校毕业生分配工作是高等教育的最后一个环节。搞好大学毕业生分配工作,既是对高等学校“产品”的检验,又是向社会输送人才。毕业生分配工作是与社会发展的需要紧密联系的。它必须适应社会发展的需要并为社会的政治经济服务。10年来,我国高校毕业生分配工作经历了多次变化,有人认为这是“政策多变”、“大起大落”。实际上,毕业生分配工作四个阶段的变化,正反映了教育与社会的密切关系,教育必须     

春兰之苑添奇葩——记泰州市第二职业中学毕业生周翔

1992年7月,年仅19岁的泰州二职中毕业生周翔,跨进了令人羡慕的春兰特种空调厂,次年4月,又调到春兰空调器厂担任了整管工。 人们常说,质量是生命,科技创效益。“春兰”之所以香飘四海,靠的就是优质的产品。而优质产品的生产,需要每一位职工都有高度的质量观,对技术精益求精。身为光荣的“春兰”人,又耳濡目染“春兰”的“快节奏、高要求”的务实精神,周翔一方面虚心向老师傅学习,并把在学校学过的钳工专业知识运用到生产实践中去;一方面购买了《空调原理和维修》等专业书籍,利用下     

在分配领域中坚持和发展共同富裕的理论

邓小平指出:“社会主义的本质是解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”邓小平所说的“解放生产力,发展生产力”,指的就是效率;“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”,指的是公平。也可以说,社会主义的本质,就是效率加公平。我国进入社会主义社会后,由于对社会主义的本质缺乏正确的认识,实行计划经济,再加上传统思想的影响,公平的涵义就被片面地理解为收入分配均等化,即平均主义。一方面,人们为了提高劳动生产率,追求经济效率,就要采取一系列措施优化劳动     

对高校毕业生就业工作中择优问题的探讨

我国高校毕业生的就业制度,经历了若干发展变化过程。五十年代,国家明确规定“高等学校的毕业生由政府分配”,改变了旧中国大学毕业即失业的状况,体现了党和政府对毕业生的关怀,这对于新中国社会主义事业的发展起到了积极作用。与此同时,我们党还号召大学毕业生服从国家需要,服从组织分配,“到基层去,到边疆去,到祖国最需要的地方去”建功立业。这种就业制度的基本特征就是国家“统一分配”,毕业生“包当干部”、“优才优用”是通过指令性计划来实现的。     

在选任干部中坚持群众公认原则

坚持群众公认原则选任干部是坚持党的群众路线的具体体现，也是社会主义市场经济发展的必然要求，所以要认真解决好群众公认的广泛性、经常性、真实性。     

在体育教学中坚持的基本原则

为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,"学校体育要树立健康第一的指导思想",必须不断总结体育教学的经验,在体育教学中坚持因材施教等各项教学原则。     

素描在教学中应坚持的原则

素描可称艺术中的艺术,在素描教学中,主要培养学生的造型能力、观察能力、创新思维能力。契斯恰科夫的教学理论使中国的素描教学获得了空前发展．发挥了我国美术教坛的禀赋和艺术自觉．不断开阔教学视野和艺术视野．不断有崭新的审美发现和教学上的改进。本文分析了在素描教学中应坚持的原则。     

暗示在教学中应坚持的原则

暗示,是一种普遍的心理现象。课堂教学中的暗示,是指课堂教学环境、师生之间和同学之间连续不断的信息交流,它用含蓄、间接的方法对人们心理和行为产生影响,使之按一定的方式行动,或接受一定的意见和信念。保加利亚心理学家洛扎诺夫认为,暗示教学就是利用一定的环境,创造高度的动机,建立激发个人潜力的心理倾向,从学生是一个完整的个体的角度出发,在学习的交流过程中,力求把各种无意识暗示因素组织起来,从而最大限度地开发个人的潜能,提高学生的注意、想象和创造力,满足学生学习的需要,达到充分的自我发展。     

省教委发出通知——改进高等师范院校毕业生分配办法学校预分、择优分配、由省协调、计划统配

以往我省高等师范院校的毕业生分配都是由省教育行政部门下达计划分配方案,学校按计划负责派遣的.为调动学校的办学积极性,增强学校主动适应教育事业发展需要的活力和动力,促进学校教学和内部管理体制的深化改革,加强学校与社会的联系,努力提高教育质量,省教委发出通知,对高等师范院校的毕业生分配工作提出改进意见.     

坚持标准 择优推荐 严格审查 保证质量——做好授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作

成人教育是我国教育体系的重要组成部分,开展岗位培训是其重点。有计划地在成人中开展与普通学校教育相应的学历教育,也是成人教育的一项任务。当前,根据经济建设和社会发展、人才培养的需要,成人高等教育所担负的学历教育任务,主要是专科     

翻译中应坚持整体性原则

翻译是从原文语篇理解到译文语篇再现的整体过程.译文是在对原文语篇的内容及结构、语言主题及风格的整体认识和理解基础上,运用和谐的译入语语言形式,遵循整体性原则,对原文语篇的再现.     

行政执法中应坚持合理性原则

在行政执法中坚持合理性原则是控制行政自由裁量权的需要,可以有效规避同类行政违法行为处罚结果的差异性;行政执法公正性标准中的合理性标准就是行政性合理原则的集中体现;相对传统的行政执法来说,文明执法更强调合理性原则;我国《中华人民共和国处罚法》第四条规定对执法合理性进行了原则性的规定,因此坚持合理性原则更是实现行政执法实践的需要。     

在中学作文指导和评价中应坚持的几个原则

学生的作文能力不会与生俱来,它需要在语文学习的过程中不断地训练和提高。绝大多数中学生在学习写作中还处在自然地、盲目地在写作的黑胡同中瞎摸乱闯的阶段。离开了教师的指导评价,学生就难以达到自由地、有目的地去选择材料表现思想情感和阐发思想认识的阶段。要使学生从写作的自然王国到达写作的自由王国,就需要教师在教学的过程中通过指导和评价学生的习作,为学生搭建飞跃的平台。那么,在新的课程标准下,如何按照新的教学理念做好作文指导和评价工作,不断提高语文教学水平呢?在多年的语文教学实践中,我深深地认识到,从事中学作文评价和…     

在中学作文指导和评价中应坚持的几个原则

学生的作文能力不会与生俱来,它需要在语文学习的过程中不断地训练和提高。绝大多数中学生在学习写作中还处在自然地、盲目地在写作的黑胡同中瞎摸乱闯     

民族学院招生和毕业生分配工作综述

民族学院的招生和毕业生分配工作,是学校与社会的联接点。这项工作的好坏,直接影响学校办学质量。从中反馈的信息,对检验学校的办学水平,指导专业调整和教学改革,具有重要的参考价值。在1991年12月2日至6日于武汉召开的全国民族学院教学工作研讨会上,代丧们除教学工作外还就上述问题进行了经验交流和专题研讨,现将其主要内容综述如下:一、关于招生工作(一)招生计划执行情况招生计划反映了民族学院办学结构的特点,即各种层次、各种类型的教育所占的比重。     

在动物实验中坚持“3R”原则

动物实验在医学教育教学中具有十分重要的意义,随着人们对动物保护的重视程度逐渐加大,怎样以正确态度、行为对待实验动物的生命,以及正确合理维护实验动物的福利等一系列问题备受人们的关注。对"3R"理论的提出、国内外实验动物福利伦理立法状况等进行了分析,对如何在动物实验教学中坚持"3R"原则提出了实施措施和建议。