像木匠一样生活

在随笔《有味》里,汪涵写到,如果他有两条命,除了做主持人,他还希望做一个木匠,一个快乐的木匠.我说我若有来生,一定投胎到一个做木工的家庭里,可以闻着木香味长大,可以子承父业,和大大小小的刨花们在一起,想想,都快乐.     

像孔子一样做教师

有没有哪位教师曾经在他的一生面临重重困境时却依然如此信任世界,如此信任生命?有没有哪位教师曾经在他的一生中,孜孜不倦地学习,不知老之将至,生命将息?至少有一个人曾经那样,自觉地把一生视为修炼的过程,努力地让自己的生命与"天"、"道"或"真理"融为一体.他就是我们的先师--孔子.     

像农夫一样做教师

在《民主主义与教育》中,杜威将教师比作了农夫。第一次听到教师就是农夫这句话时,我的感觉是,教师这个职业像农夫一样吃苦耐劳,两者都要付出辛勤的汗水,才能收获丰硕的果实。可是,当我看了杜威关于教师     

像木匠一样的生活

在随笔《有味》里,汪涵写到,如果他有两条命,除了做主持人,他还希望做一个木匠,一个快乐的木匠。我说我若有来生,一定投胎到一个做木工的家庭里,可以闻着木香味长大,     

像设计师一样做校长

加拿大伟大的设计师布鲁斯·茂曾说过“一切皆有可能”,这份豪迈让我十分感动。设计师不仅敢于想象,还敢于付诸实践。而校长是一个学校的灵魂,要想评价一个学校,先要评价他的校长。因此,校长之于学校犹如设计师之于作品,校长应用设计师的智慧和眼光来治理学校。     

像中医一样做管理

学校管理者应学会做教师的心理医生,治病救人,这样才能保证学校良性运转。管理者想成为心理医生,首先要掌握中医学中最基本的诊病方式——望、闻、问、切。     

用木匠的态度做教师

我的家乡有句俗语——木匠手里无废料。少不更事的我,对这句话一知半解,半信半疑。前些年木匠为我家做活,才亲眼印证了这句俗语的可靠性。木匠做活时,把大料用来做门框、门扇,中等料做窗户框、窗户扇,小料做桌子、椅子等。就连几厘米的小料也砍成楔子,插在榫子缝里,使木器更牢固。而看似无用、不起眼的木屑,木匠也不会放过它,点燃它烘烤不直的木料。     

像做家务一样抓常规

常规是锦,特色是花,锦若缜密,鲜花自来。像做家务一样勤抓常规,细心、耐心地织好常规的锦,静心期待特色花开,这是每个古小人永恒的事业,我们都将为之努力!     

做像苹果一样的人

学了《落花生》一课,同学们都想做一个像花生一样朴素而又默默无闻的人。我有点例外,我选择了苹果,想做一个像苹果一样的人。也许你会说,苹果太骄傲了,老是把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,炫耀自己的美丽。可我不这样认为,苹果把果实挂在枝头,是在给人们报信呢。青苹果,用它翠绿的颜色告诉人们:你可别摘我,还酸着呢。等成熟了便露出红艳艳的脸冲着你笑:“快来啊,我成熟了,带我走吧!”苹果很美,但它不只是外表好看而没有实用的东西。它香甜可口,营养丰富,而且性情温和,人人都可以吃。有一次,我烧得厉害,一连几天吃不下饭。妈妈问我想吃什么,…     

七种教育人生：像保尔一样学做教师

七名师者．七种教育人生。他们都有着高尚的师德，归纳与概括难免以偏概全．我们尽量深入完整地呈现他们最感人的“点”．并以此向他们致敬!     

像个教师一样去工作

正到了新的学校,接了新的班级,有了新的孩子。为了尽快熟悉这一切,我又开始写起了教学日志。一段时间后,有网友给我发来了消息。认真拜读了你这段时间的日志,感觉到你现在所带班级的孩子基础比较差,在同年级的几个班级中应该是最差的。但翻来覆去读你的教学日志,却没读到一句怨言。请问,你到底是为了写给别人看而没有怨言,还是真的修炼到家而不计得失?问题问得很突然,我也一下子没反应过来,只是当一般的提问调侃似的回复了一句:因为我是男人,就得像个男人般去战斗。事后想想,很是不妥。因为我知道,这其实无关性别。女性教师中,也有很多面对种种问题积极向上,不     

像煮饺子一样管理新教师

<正>每学年初,都会有大批的大学学子走上教学岗位。如何对他们进行管理和引导,使他们很快从学生进入教师角色,是很大一门学问。同一所学校不同的管理者,将会产生不同的效果。     

代课教师就像鲶鱼一样

相比于欠发达地区,某富裕地区的代课教师有了另一个名字,叫临聘教师.某些地方的临聘教师绝大多数不但有证,很多还是非常优秀的教师.     

教师要像花儿一样等待

学会等待,对一个教师而言,那是能够用发展的眼光看待学生,意味着能够用从容的心态对待自己所做的工作。学会等待的教师,还意味着会等待学生自己觉悟,不操之过急。每一个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,学生在学校的学习生活是他一生中一个特定的阶段。有些时候,我们只能做一件事,那就是等待,就像含苞的花蕾。允许他有思考的时间,有改正的机会。这样的人生,定会如园丁培育花朵,一旦时机成熟,定会灿烂夺目,芳香四溢。     

“像老师一样”做家长

<正>在现实中,家庭教育往往会面临各种各样的困境。作为一名教师,平日与家长交流时经常听到这样的苦恼：“老师,这孩子就是不听我们的,您帮忙管紧点啊！”“这孩子不听家长的话,很多时候我们给他讲道理,他就说您又不是老师！”为什么孩子听老师的,却对父母说的话置若罔闻？近日,在一次线上家庭教育讲座中,权威专家分析了原因。在专家看来,一位称职的老师,无论是学识还是人品,在孩子面前都称得上一本活生生的“教科书”。     

做一个像流水一样的人

若是说一段故事悠久,我们会说其处历史的长河中;若是说一门学问的内涵,我们会说其处知识的海洋中。水,那么容易被人提及,必有其道理与内涵。而在我看来,流水之道恰如做人之道。     

周海婴：像鲁迅一样做父亲

反对打孩子 周海婴出生于1929年9月。那一年,鲁迅年近50,中年得子,可见海婴对于父母而言是多么宝贵。“海婴”这个名字,是鲁迅取的,有“上海出生的婴儿”这个意思。     

做一个像树一样的老师

<正>新东方创始人俞敏洪在一次演讲中说:"我们每一个人,都应该像树一样地成长……遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人们一片绿色、一片阴凉。离开你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,即使年华老去,依然是社会的栋梁之才。"我的梦想就是"做一个像树一样的老师"。如果说青年教师是一棵棵充满希望的小树苗,学校就是树苗成长的沃土。镇江外国语学校的"五共"发展特色理念——共读、共写、     

做像柳老一样的疯子老师

学校的研究课题——《追寻理想课堂》要搞阶段验收,安排小袁老师上一节汇报课,内容是语文实践活动《赛诗会》。小袁走上教师岗位不久,有一股初生牛犊不怕虎的豪气,一口应承下来。他精心设计了教案,做好了课件,借班试讲,发现问题多多。我们帮着分析原因,     

做像法国大厨一样的厨师

我18岁那年进技工学校学烹饪专业。一年后,我想比别人提前去长长见识,就去一家私人饭店实习,学做冷菜。那时什么都不懂,师傅带了我一个月,终于略知一二。我想做更好的厨师,于是决定回学校读书。拿到大专文凭后,我被分配到杭州南方大酒店实习,做得好,就留了下来。那时候我是这里最年轻的厨师。