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相似文献
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1.
张健 《四川教育》2000,(1):20-21
在全面推进素质教育的过程中,学生创新意识的培养也越来越为人们所关注。我们知道,学生创新意识的产生充分依赖于他们所掌握的基础知识和基本的技能,同时也取决于他们的个性,而学生创新意识的发展又进一步促进了他们个性的增强、能力的提高,进而促进学生整体素质的提高。在数学教学中,  相似文献   

2.
如何有效地培养学生的创新意识,已成为教育工作者研究的重要课题。我认为在小学教学中,要着重从以下几个方面去进行:营造创新氛围;激发参与研究;培养发散思维。一、创设平等、民主的教学氛围,诱发创新意识。学生创新能力的培养与创造性思维的发展,总是与创新活动相联系的。因此,为学生创造有利于创新的客观环境是极为重要的。从课堂环境来说,学习氛围的一个重要方面是师生关系,"亲其师而信其道",师生情感融洽使学生敢想、敢问、敢说,民主、平等的教学氛围可以诱发学生的创新意识。具体做法是:  相似文献   

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新的“数学教学大纲”明确指出:“重视创新意识和实践能力的培养,这应成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。在教学中要激发学生学习数学的好奇心和求知欲,通过独立思考,不断追求新知、发现、提出、分析并创造性地解决问题,使数学学习成为再发现,再创造的过程。”本人在具体教学中,始终遵循这一宗旨,注重创新意识的培养,不断地进行探索,新的追求,现以解二元一次方程组为例,谈谈这方面的粗浅做法。  相似文献   

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徐小峰 《双语学习》2007,(9M):107-107
创新意识是一个人根据社会和个体发展的需要引发出的创造性动机、意识或愿望,也是创新行为的前提。培养学生的创新意识和创新能力,是现代教育的出发点和归宿,也是新时期素质教育的要求。而学校是实施创新教育的主渠道。下面就如何在小学数学教学中培养学生的创新意识谈几点自己的做法。[第一段]  相似文献   

7.
国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。培养学生的创新意识要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育、培养学生的创新意识呢?  相似文献   

8.
创新意识是一个人根据社会和个体发展的新需要引发出的创造性动机、意识或愿望,也是创新行为的前提。培养学生的创新意识和创新能力,是现代教育的出发点和归宿,也是新时期素质教育的要求。而学校是实施创新教育的主渠道。下面就如何在小学数学教学中培养学生的创新意识谈几点自己的做法。  相似文献   

9.
当今世界正处在一个竞争激烈的时代,这就需要大量的人才,而人才的培养靠的就是教育.教师在教育教学过程中,应着力于学生的学,培养学生的创造精神和创新意识,使学生敢于开拓,富于创造.本文就数学教学中如何培养学生创新意识谈谈自己的一些看法.  相似文献   

10.
小学数学课堂的创新教育、应激活学生的主体意识,开发学生的主体潜能,在学生积极主动的探究过程中,培养其创新意识,使学生从小就想创新、敢创新,从而发展到能创新。开展多种数学活动是培养学生创新意识,发展创新能力的重要途径。1 在学具准备中渗透创新意识  在教学“长方形、正方形”的认识后,让学生自制20个大小相等的小正方形。上课一开始,老师就有意提问:你们剪这么多的小正方形不容易吧,请汇报一下你们制作过程?有的说先画一个正方形剪下来,再去按它的大小剪;有的说我是先画一个有20个正方形的大长方形后,再剪成的小正方形;有的说我…  相似文献   

11.
於学林 《考试周刊》2009,(40):85-85
素质教育已成为当今教育改革的主方向,培养学生的创新意识、创新能力已成为素质教育的核心,也是课程改革的基本要求之一。那么,在数学教学中,如何培养学生的创新意识呢?一、转变“封闭式”教学观念 建构主义的教学观认为,学习是学生主动性的建构活动,而并非对于知识的被动接受。有的教师不敢放手让学生主动探索,  相似文献   

12.
随着教育改革的逐步深入,新课程的不断实施,老师在行为上能结合教学实践进行研究和探索,使得小学数学课堂教学发生了变化,由过去的"师问生答"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"积极参与","师说生听"变成"自主探索",课堂教学气氛异常活跃。然而,静下心来想一想,  相似文献   

13.
学习过程不仅仅是被动的接受过程而应是学生主动探索创新的过程,数学教学中怎样培养学生的创新意识,我作了以下的几方面的尝试,取得了较好的效果。  相似文献   

14.
创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础,是在素质教育中,学生必须具备的素质.作为培养学生的运算能力、逻辑推理能力为主要任务的数学教学,培养学生的创新意识,是我们数学教师研究的热门话题.下面笔者将结合自己的教学实践,谈几点粗浅的见解.  相似文献   

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16.
培养学生的创新意识.全面提高学生素质已是当前教育改革一个刻不容缓的问题。作为基础教育重要组成部分的小学数学教育.必须把实施素质教育、培养学生的创新意识放在教学工作的重要位置。  相似文献   

17.
在学生的学习过程中,教师注重情境的创没,学生的创新意识才会被激活,对新知的探索才会主动。在独立思考中才会有所发现,产生新颖、独到的见解,创新意识才会得以培养和提高。  相似文献   

18.
高桂芬 《辽宁教育》2005,(10):57-58
人类和社会的进步都是创新的结果,没有创新,就没有发展。培养学生的创新意识和创新能力,是当前教育的出发点和归宿。下面就小学数学教学中培养学生的创新意识谈几点浅见。一、自主探索,激发创新兴趣自主学习是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学  相似文献   

19.
20.
徐婷 《小学生》2010,(9):14-15
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。下面是本人在教学实践中的培养学生创新意识的一些体会:  相似文献   

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